【大象版】科学五年级上:2.3《小水钟》ppt课件(3)
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【大象版】科学五年级上:2.3《小水钟》ppt课件(3)
小 水 钟,学习目标,1通过学习,了解两类水钟的形状构造,掌握小水钟的计时原理,及影响小水钟的计时因素。 2.通过认真观察实验,和动手操作,增强学生的实践能力,及对自然科学的兴趣。,自学指导,1.认真观察1819的图片,详细了解水鈡的构造。 2.仔细阅读19页的“知识链接”和20页的“小资料”内容,掌握水钟的计时原理和影响因素。(时间是5分钟),“受水型”水钟,保持液面高低,控制流水孔大小,“泄水型”水钟,容器内的水面随水的“泄”出而下降,从而测出过去了多少时间,小组实验,记录实验结果,当堂训练 一:填空 1.根据水钟的工作方式,它可以分为两种,一种是,另一种是。 2.在同等条件下,水流具有。水钟正是利用这一原理来工作的。 3.当水壶内水位较高时,水流的比较,水位较低时,水流的比较。,二。判断 1.水钟又被称为沙漏( ) 2.水钟水流的快慢与水位的高低有关( ) 3.水钟是利用了水的流动性( ) 4.水钟是一种计时工具( ) 5.水钟既可以测量时间也可以测量温度( ) 三。选择 1.水钟是利用了水流的( ) A等时性 B稳定性 C水流性 2.下列不是计时工具的是( ) A原子钟 B时辰 C沙漏 D水钟,