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    2020年3月河南省周口市中考语文模拟试卷(含答案解析)

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    2020年3月河南省周口市中考语文模拟试卷(含答案解析)

    1、 2020 年河南省周口市中考语文模拟试卷(年河南省周口市中考语文模拟试卷(3 月份)月份) 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 28 分,每题分,每题 2 分)分) 1 (2 分) (2020周口模拟)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A应 届/应 答 慰藉 /杯盘狼藉 罪愆 /敷衍 塞责 参 差不齐/古柏参 天 B收敛 /眼睑 谥 号/心胸狭隘 瓦砾 /众口铄 金 韬光养晦 /诲 人不倦 C挣 脱/挣 扎 荫 庇/封妻荫 子 假 期/久假 不归 博闻强识 /老马识 途 D警惕 /剔 除 狞 笑/泥泞 难行 问诊 /暴殄 天物 以身殉 国/徇 私枉法 2 (2 分) (20

    2、20周口模拟)下列词语中没有错别字的一项是( ) A调衅 驯良 纪传体 惊慌失措 胜气凌人 B讴歌 蜡梅 过滤嘴 鸦雀无声 辅员辽阔 C谛听 电揽 密码箱 绿草如荫 意气用事 D风采 浏览 木版画 向隅而泣 文过饰非 3 (8 分) (2020周口模拟)古诗文默写。 (1)浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹渔家傲秋思 ) (2)青树翠蔓, ,参差披拂。 (柳宗元小石潭记 ) (3)杜甫春望一诗中,表现自己因忧愁而日益衰老的句子是 , 。 (4) “舟”在古人的笔下具有不同的意义。壮志满怀的李白憧憬着“ , 。 ” (李白行路 难其一 ) ;漂泊羁旅的王湾吟唱着“ , 。 ” (王湾次北固山下 )

    3、。 4 (4 分) (2020周口模拟)补写句子,使上下文连贯。 塑料制品多属于一次性使用,用后即扔, ,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路 铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降 解塑料的细菌和酶,所以难以对其进行生物降。不仅如此, 。当废旧塑料作为生活垃圾进入 垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后, 混在土壤中会影响土壤内的物质、 热量的传递和微生物的生长, 改变土壤的特性。 5 (4 分) (2020周口模拟) “C 位”即核心位置。每一个团队都有一个“C 位” 。请从下面两个选项中任选 一个,结合相关故事情节简要分析这个人物的“C 位

    4、”是如何体现的。 吴用( 水浒传 ) 唐僧( 西游记 6 (2020偃师市一模)综合性学习 现代汉语词典中对“英雄”的解释是“本领高强、勇武过人的人;不怕困难,不顾自己,为人民利 益而英勇斗争,令人钦敬的人” 。名著中的“英雄”形象比比皆是。请从下列人物中任选一个,结合具体 情节分析人们将其称为“英雄”的原因。 鲁智深( 水浒传 ) 孙悟空( 西游记 ) 保尔柯察金( 钢铁是怎样炼成的 ) 7 (8 分) (2020周口模拟)阅读下面材料,按要求答题。 材料一(新华网 2 月 27 日)昨天上午,天津市首个民用 5G 测试基站在和平区民园地区正式建 成并开通使用,标志着 5G 智慧应用在天津正

    5、式落地实施。和平区与中国移动通信集国天津有限公司通 力合作,对 5G 技术应用先行先试,在五大道地区、和平路滨江道步行街区域,将 5G 无人机航拍回 传、5GVR 场景等技术,应用于人流量统计、交通疏导、全景展示、电子围栏等多个项目的实地测试 中,实现了在传输速率、视频流畅度等方面数十倍优于传统 4G 技术的效果。 材料二 中国联通研究院院长张云勇委员这样描述: “清晨,5G 路由器悦耳的声音叫醒你,智 能床垫感知你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡”在他看来,5G 不仅快,而且 非常智能,将改变行业,改变社会。 材料三“近来,皮影戏利用数字化技术支撑,采用大屏来放映,吸引了很多

    6、年轻的观众群体,产 业发展进入了一个新的阶段。 ”中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说,随着 5G 时代的到来,如 界把皮影戏中的一些传统元素融入动漫、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。 (1)请给材料一的新闻拟写一个标题。 (不超过 16 个字) (2)请结合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。 (3)请结合图片内容说明 5G 的主要特点。 (至少用上一种说明方法) 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 28 分)分) 8 (16 分) (2019襄阳)记叙文阅读 早起 罗瑞花 在我的记忆里, 母亲每天黎明即起, 借着从窗户透进来的微微光亮, 拿木梳梳理妤短发, 用发夹夹好, 精神

    7、利落开始一天的忙碌。 在勤劳的农家是没有一个闲人的,只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在 庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子,他能把一根竹子变出许多物件;快九十岁的白秀奶奶天一亮 就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳;在天刚破晓的寒气里,男人扛锄赶牛往田野走去,女人穿梭于厨房、 菜田,小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭 爹是一个没有土地情结的农民,在村里做木工、碾米、发电,后来又开代销店做生意。爹脑子活络, 不断改善着家里的经济状况,但田里、土里、家务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟,按照时令精 耕细作,一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节,娘凡乎是四点钟起床,提

    8、着马灯来到地里,就着朦胧 月光或晨曦挖土、摘茶,天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。 我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息,毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草,当太 阳兴高采烈地跳出云层,小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳,我就可以赶着它们回家了。 到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐,揉着惺忪的睡眼,为着小贩挑担上漂亮发夹 或书店玻璃柜中的连环画,在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时娘过秤,秤杄下给钱,摸着那一个个硬币 真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的,竞然最爱 吃两边有锯齿的苇草,割的时候手指要握紧苇草,稍

    9、松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。 有趣的还是清早去捡菌子。雨后的早晨格外清臾,微风一吹,去了瞌睡来了精神。松树林子里,各种 菌子比雨后春笋更肆意生长,它们是一窝一窝的,藏得紧,不轻易示人寻找它们仿佛像寻找一个躲猫猫 的伙伴。 但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼晴。 黄黄 的枞树菌、 雪白 的竹叶菌、 红红 的米浆菌,都是稀松平常的菌子,随见随捡而已,倒是那一抹淡绿 的青头菌很是惹人喜爱,如果能 遇上修长白晳 还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子,在厢房木 地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子择净晒干,到春节时炒腊肉,把鸡腿菌磨成粉调菜,比味精还鲜

    10、。 在娘的熏陶下,我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓,或者醒在温暖的被窝里犹 豫,我已经在晨曦中,在微风里,动起来了,从身体到思想。面对冉冉升起的太阳,我只想满腔热情地 投入生活,想跑步想打球想跳舞想大声地朗读,想告诉世界,我醒了。 梭罗说,黎明是大自然对人类最宝责的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来,如一个睡醒的孩子欣欣然睁 开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟;看到小贩支起他们的摊位开始热气 腾腾地买卖;看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口子;看到学生打开课本,用世界上最美 的姿态,最美的声音,迎来早晨第一缕阳光。 早晨起来,我看到每一个生命都蓬勃饱

    11、满,如一树一树的花开。 (有删改) (1)本文重点写我在娘的熏陶下早起的往事,请选用原文词语填空。 放鹅 割牛草 (2)请结合语境品味第段画线句子中加点词的表现力。 黄黄 的枞树菌、雪白 的竹叶菌、红红 的米浆菌,都是稀松平常的菌子,随见随捡而已,倒是那一 抹淡绿 的青头菌很是惹人喜爱,如果能遇上修长白皙 还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。 (3)试从修辞的角度,赏析第段在文中的表达效果。 (4)第段和第段都写了其他人的早起,有什么作用? (5)本文为什么以“早起”作为题目,请简要说明。 9 (12 分) (2020周口模拟)阅读下文,完成下列各题。 找到自己的“燃”点 “超燃” “燃爆了”

    12、 “燃曲” “燃文” “燃创意”不知不觉间, “燃”成为流行词。什么是“燃”? 雄浑激越的音乐、 紧张刺激的赛事、 精彩纷呈的电影、 振奋人心的演讲某种意义上, 令人热血沸腾、 激情澎湃的事物,都可喻之为“燃” 。 人们欣赏“燃” 、点赞“燃” ,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳 光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于 通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有提升心灵的温度,扛起自身的责任,找到自己 的“燃”点,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。 如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“

    13、燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平 淡是福” ,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天种;一些人自诩“无欲无求” ,不重过程、不问结果, 在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶” ,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些 人盲信“佛系人生” ,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志 消沉。 “有理想的人,生活总是火热的。 ”心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。 要让自己“燃”起来,就要扛起责任,点燃自己的“亮度” 。实际上,人和万物一样,都有自己的“亮 度” 。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说, “有

    14、一分热,发一分光,就如 萤火一般,也可以在黑暗里发一点光” 。 “当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过 上好日子” ,历时 36 年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。 “守岛英雄”王 继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛 32 年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退縮。 状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也 能烛照一方。 “燃状态” ,也并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、 付出。走不出“舒适区” ,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹

    15、牢骚,这样的人, 是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影燃点 。影片中,创业者们向着 自己的目标奋力进发, 有的忙到抽不出时间见家人, 有的每天睡眠时间少得可怜, 有的事业坠入低谷 尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点” ,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活 成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗? 哲人有言, “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 ”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上 的精神状态,让自己“燃”起来吧。 (1)请结合全文内容,概括怎样做才能找到自己的“燃”点。 (2)第段在文章中有什么作用? (3)请简要分析第段的

    16、论证思路。 三、古诗文阅读(共三、古诗文阅读(共 14 分)分) 10 (10 分) (2020周口模拟)阅读下面两个语段,完成下列各题。 (一)于是入朝见威王,曰: “臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于 臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不 有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰: “善。 ”乃下令: “群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上 书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之 后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕赵、韩魏闻之,皆朝于齐。此所谓战

    17、胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏 ) (二)远公在庐山中,虽老,讲论不辍。弟子中或有堕者,远公曰: “桑榆之光,理无远照, 但愿朝阳之晖,与时并明耳。 ”执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦。高足之徒,皆肃然增敬。 (选自刘义庆世说新语规箴 ) 【注】桑榆:日暮时,太阳的余光在桑榆树间,因以“桑榆”指日暮。讽诵:背诵,朗读。 (1)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A今齐地方 千里 地方:土地方圆 B群臣吏民能面刺 寡人之过者 面刺:当面指责 C时时 而间进 时时:每时每刻 D期年 之后 期年:满一年 (2)把语下列句子翻译成现代汉语。 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年

    18、之后,虽欲言,无可进者。 (3)语段(一)中画波浪线的句子有何作用?请简要分析。 (4)同为劝说,语段(一)中的“邹忌劝谏”与语段(二)中的“远公劝学”有什么相同之处?请结合 语段内容简要概括。 11 (4 分) (2020周口模拟)阅读下面一首诗,完成下列各题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1) “莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”两句诗中的“笑” “足”表现了诗人怎样的心情? (2)用自己的话描述“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所呈现的情景。并谈谈这两句诗在现实生活

    19、 中有何意义。 四、作文(四、作文(50 分)任选一题作文分)任选一题作文 12 (50 分) (2020周口模拟)题目:我从未停止 要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。 除诗歌外,文体不限。 600 字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 13 (2020周口模拟)读下面材料,然后作文。 宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不 绝望、不沉沦,最后变成美丽的天鹅;海伦凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人 的教力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正是由于生命历程中有困境,我们才会变得更坚强;正是由 于成长道

    20、路上无捷径,我们才会走得更坚实读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度, 自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限。600 字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2020 年河年河南省周口市中考语文模拟试卷(南省周口市中考语文模拟试卷(3 月份)月份) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 28 分,每题分,每题 2 分)分) 1 (2 分) (2020周口模拟)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A应 届/应 答 慰藉 /杯盘狼藉 罪愆 /敷衍 塞责 参 差不齐/古柏参 天 B收敛 /眼睑 谥 号/心胸狭隘

    21、 瓦砾 /众口铄 金 韬光养晦 /诲 人不倦 C挣 脱/挣 扎 荫 庇/封妻荫 子 假 期/久假 不归 博闻强识 /老马识 途 D警惕 /剔 除 狞 笑/泥泞 难行 问诊 /暴殄 天物 以身殉 国/徇 私枉法 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查多音字、形近字的读音。解答时需要仔细辨析,按要求选择。 【解答】Ayng/yng,ji/j,qin/yn,cn/cn; Blin/jin,sh/i,l/shu,hu/hu; Czhng/zhng,yn/yn,ji/ji,zh/sh; Dt/t,nng/nng,zhn/tin,xn/xn。 故选:A。 2 (2 分) (2020周口模拟)下列词语中没

    22、有错别字的一项是( ) A调衅 驯良 纪传体 惊慌失措 胜气凌人 B讴歌 蜡梅 过滤嘴 鸦雀无声 辅员辽阔 C谛听 电揽 密码箱 绿草如荫 意气用事 D风采 浏览 木版画 向隅而泣 文过饰非 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查错别字辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中 汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。 【解答】A有误, “调衅”应为“挑衅” , “胜气凌人”应为“盛气凌人” ; B有误, “辅员辽阔”应为“幅员辽阔” ; C有误, “电揽”应为“电缆” , “绿草如荫”应为“绿草如茵” ; D正确。 故选:D。 3 (8 分) (2020周口模

    23、拟)古诗文默写。 (1)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。 (范仲淹渔家傲秋思 ) (2)青树翠蔓, 蒙络摇缀 ,参差披拂。 (柳宗元小石潭记 ) (3)杜甫春望一诗中,表现自己因忧愁而日益衰老的句子是 白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。 (4) “舟”在古人的笔下具有不同的意义。壮志满怀的李白憧憬着“ 闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟 梦日边 。 ” (李白行路难其一 ) ;漂泊羁旅的王湾吟唱着“ 客路青山外 , 行舟绿水前 。 ” (王湾次北固山下 ) 。 【答案】见试题解答内容 【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目, 我们需要在平时的学习中, 做好积累, 根据提示语句写

    24、出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【解答】答案: (1)燕然未勒归无计 (注意“勒”的书写) (2)蒙络摇缀(注意“缀”的书写) (3)白头搔更短,浑欲不胜簪(注意“簪”的书写) (4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;客路青山外,行舟绿水前。 4 (4 分) (2020周口模拟)补写句子,使上下文连贯。 塑料制品多属于一次性使用,用后即扔, 塑料垃圾充斥于各种场所 ,在公园、车站、影 院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然 界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以难以对其进行生物降。不仅如此, 塑料垃圾

    25、还改变 土壤性质 。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响 土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查语句补写。补写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时弄清句式结 构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。 【解答】句前面是写塑料制品是一次性使用,用后即扔,后面写各种地方都可以看到塑料垃圾,这样 处填写的应该是能够引起下文的句子,所以应该补写“塑料垃圾充斥于各种场所” 。句后面所写内 容是塑料垃圾对土壤的影响, 所以句应该是引起下文的, 可以这样续写 “塑料垃圾还改变土

    26、壤性质” 。 答案: 塑料垃圾充斥于各种场所。 塑料垃圾还改变土壤性质。 5 (4 分) (2020周口模拟) “C 位”即核心位置。每一个团队都有一个“C 位” 。请从下面两个选项中任选 一个,结合相关故事情节简要分析这个人物的“C 位”是如何体现的。 吴用( 水浒传 ) 唐僧( 西游记 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查对名著情节的掌握与分析。 水浒传讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由 于各种原因被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。 西游记以唐僧取经的故事为 线索,生动鲜明地刻画出师徒四人的典型形象。作者成功地运用了积极浪漫主义的创作手法,将一个个 引人入胜

    27、的故事有机地衔接起来,情节波澜起伏,语言诙谐生动,环环相扣。 【解答】答案: 示例一:解救宋江和戴宗前,吴用全盘谋划,令梁山众好汉乔装打扮,分派人马从各处杀入法场,在 行刑前将两人救下。吴用的“C 位”体现在有智有谋,全盘谋划,有领导力。 示例二:在途经女儿国时,面对女儿国国王的倾慕与求亲,唐僧予以谢绝。纵使三位徒弟规劝,也不 为所动。唐僧的“C 位”体现在面对诱惑意志坚定,一心只想求取真经。 6 (2020偃师市一模)综合性学习 现代汉语词典中对“英雄”的解释是“本领高强、勇武过人的人;不怕困难,不顾自己,为人民利 益而英勇斗争,令人钦敬的人” 。名著中的“英雄”形象比比皆是。请从下列人物中

    28、任选一个,结合具体 情节分析人们将其称为“英雄”的原因。 鲁智深( 水浒传 ) 孙悟空( 西游记 ) 保尔柯察金( 钢铁是怎样炼成的 ) 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查名著阅读,开放类试题,言之成理即可。作答本题时,应从这三个名著人物当中选择 自己最熟悉的一个,然后结合名著中具体的故事情节,分析其被称为英雄的原因。比如鲁智深帮助金家 父女,孙悟空不畏权贵,大闹天宫,保尔身患重病,坚持写作等。 【解答】答案: 示例:保尔柯察金出身贫苦,在朱赫来的引领下参加革命;战斗中他头部受重伤,右眼失明;修建铁路 时,保尔患了关节炎,严重的伤寒病几乎使他丧命。后来,他在瘫痪失明的情况下,创作了小说暴

    29、风 雨所诞生的 ,从稚嫩的青年变成了钢铁一般的战士。 7 (8 分) (2020周口模拟)阅读下面材料,按要求答题。 材料一(新华网 2 月 27 日)昨天上午,天津市首个民用 5G 测试基站在和平区民园地区正式建 成并开通使用,标志着 5G 智慧应用在天津正式落地实施。和平区与中国移动通信集国天津有限公司通 力合作,对 5G 技术应用先行先试,在五大道地区、和平路滨江道步行街区域,将 5G 无人机航拍回 传、5GVR 场景等技术,应用于人流量统计、交通疏导、全景展示、电子围栏等多个项目的实地测试 中,实现了在传输速率、视频流畅度等方面数十倍优于传统 4G 技术的效果。 材料二 中国联通研究院

    30、院长张云勇委员这样描述: “清晨,5G 路由器悦耳的声音叫醒你,智 能床垫感知你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡”在他看来,5G 不仅快, 而且非常智能,将改变行业,改变社会。 材料三“近来,皮影戏利用数字化技术支撑,采用大屏来放映,吸引了很多年轻的观众群体,产 业发展进入了一个新的阶段。 ”中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说,随着 5G 时代的到来,如 界把皮影戏中的一些传统元素融入动漫、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。 (1)请给材料一的新闻拟写一个标题。 (不超过 16 个字) (2)请结合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。 (3)请结合图片内容说明 5G

    31、 的主要特点。 (至少用上一种说明方法) 【答案】见试题解答内容 【分析】本题为材料阅读。第一题考查拟写新闻标题;第二题考查材料探究;第三题考查图文转换。 【解答】 (1)给新闻拟写标题,从导语中提炼关键信息拟写即可。根据导语段中的“昨天上午,天津市 首个民用5G测试基站在和平区民园地区正式建成并开通使用, 标志着5G智慧应用在天津正式落地实施” 可拟写标题为:天津市首个民用 5G 测试基站启用。 (2)仔细阅读材料,分别从三则材料中概括信息即可。结合“在他看来,5G 不仅快,而且非常智能, 将改变行业,改变社会”得出:5G 网络非常智能,将会改变行业和改变我们的生活;结合“实现了在 传输速率

    32、、视频流畅度等方面数十倍优于传统 4G 技术的效果”得出:5G 是一种各方面都优于传统 4G 的新技术; 结合 “如果把皮影戏中的一些传统元素融入动漫、 网络游戏之中, 将会在融合中产生新业态” 得出:传统文化可以借助 5G 弘扬和发展。 (3)要求学生仔细观察图片,结合图片内容描述即可。可以采用作比较和打比方的说明方法。如:1G 像踩着滑板前行,2G 像骑自行车,3G 像开汽车,4G 像飞机,那么 5G 就像火箭升空。通过作比较和打 比方,显示出 5G 优越性。 答案: (1)天津市首个民用 5G 测试基站启用 (2)5G 是一种各方面都优于传统 4G 的新技术。5G 网络非常智能,将会改变

    33、行业和改变我们的生 活。或:5G 网络非常智能,将会使我们的生活更美好; 传统文化可以借助 5G 弘扬和发展。 (3)示例:与前几代信息技术相比,5G 的速度非常快,如果说 1G 像踩着滑板前行,2G 像骑自行车, 3G 像开汽车,4G 像飞机,那么 5G 就像火箭升空,将给我们带来前所未有地高速体验。 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 28 分)分) 8 (16 分) (2019襄阳)记叙文阅读 早起 罗瑞花 在我的记忆里, 母亲每天黎明即起, 借着从窗户透进来的微微光亮, 拿木梳梳理妤短发, 用发夹夹好, 精神利落开始一天的忙碌。 在勤劳的农家是没有一个闲人的,只要不生病就不会停下手中

    34、的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在 庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子,他能把一根竹子变出许多物件;快九十岁的白秀奶奶天一亮 就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳;在天刚破晓的寒气里,男人扛锄赶牛往田野走去,女人穿梭于厨房、 菜田,小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭 爹是一个没有土地情结的农民,在村里做木工、碾米、发电,后来又开代销店做生意。爹脑子活络, 不断改善着家里的经济状况,但田里、土里、家务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟,按照时令精 耕细作,一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节,娘凡乎是四点钟起床,提着马灯来到地里,就着朦胧 月光或晨曦挖土、摘茶,天是在一锄一锄的土块、一片一

    35、片的茶叶里亮起来的。 我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息,毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草,当太 阳兴高采烈地跳出云层,小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳,我就可以赶着它们回家了。 到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐,揉着惺忪的睡眼,为着小贩挑担上漂亮发夹 或书店玻璃柜中的连环画,在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时娘过秤,秤杄下给钱,摸着那一个个硬币 真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的,竞然最爱 吃两边有锯齿的苇草,割的时候手指要握紧苇草,稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。 有趣的还是清早去捡菌子。雨后的早晨格外清

    36、臾,微风一吹,去了瞌睡来了精神。松树林子里,各种 菌子比雨后春笋更肆意生长,它们是一窝一窝的,藏得紧,不轻易示人寻找它们仿佛像寻找一个躲猫猫 的伙伴。 但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼晴。 黄黄 的枞树菌、 雪白 的竹叶菌、 红红 的米浆菌,都是稀松平常的菌子,随见随捡而已,倒是那一抹淡绿 的青头菌很是惹人喜爱,如果能 遇上修长白晳 还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子,在厢房木 地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子择净晒干,到春节时炒腊肉,把鸡腿菌磨成粉调菜,比味精还鲜。 在娘的熏陶下,我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓,或者醒

    37、在温暖的被窝里犹 豫,我已经在晨曦中,在微风里,动起来了,从身体到思想。面对冉冉升起的太阳,我只想满腔热情地 投入生活,想跑步想打球想跳舞想大声地朗读,想告诉世界,我醒了。 梭罗说,黎明是大自然对人类最宝责的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来,如一个睡醒的孩子欣欣然睁 开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟;看到小贩支起他们的摊位开始热气 腾腾地买卖;看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口子;看到学生打开课本,用世界上最美 的姿态,最美的声音,迎来早晨第一缕阳光。 早晨起来,我看到每一个生命都蓬勃饱满,如一树一树的花开。 (有删改) (1)本文重点写我在娘的熏陶下早起的往事

    38、,请选用原文词语填空。 放鹅 摘茶叶 割牛草 捡菌子 (2)请结合语境品味第段画线句子中加点词的表现力。 黄黄 的枞树菌、雪白 的竹叶菌、红红 的米浆菌,都是稀松平常的菌子,随见随捡而已,倒是那一 抹淡绿 的青头菌很是惹人喜爱,如果能遇上修长白皙 还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。 (3)试从修辞的角度,赏析第段在文中的表达效果。 (4)第段和第段都写了其他人的早起,有什么作用? (5)本文为什么以“早起”作为题目,请简要说明。 【答案】见试题解答内容 【分析】本文重点写了我在娘的熏陶下早起的往事:放鹅、摘茶叶、割牛草、拾菌子。表现了作者对勤 劳朴实的劳动者的赞美,以及对生活的热爱。 【解答

    39、】 (1)本题考查文中事件的梳理。解答此题在了解文意的基础上,按行文的顺序找出事物,并用 原文中的词语来作答即可。文章在第段写的是我早起放鹅,第写“到七八岁时开始跟着姐姐去茶山 摘茶叶” , “最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草” ,可填写出事件“摘茶叶” ,第“有趣的还是清早去 捡菌子”可填写出答案“捡菌子” 。 (2)本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合 词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。这些都是写颜色的词语。通过句子,可以看出句中的加点词都 是表示颜色的, 以此来表现林间的菌子有不同的颜色, 引发读者的阅读兴趣, 同时透过这些不同的色彩,

    40、 能感受到捡菌子时的快乐。根据这些理解表述出答案。 (3)本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择,一般多从描写方法或修辞的角度进行。 阅读第九段中的句子,可从句子运用的修辞手法来分析。 “早晨起来,我看到每一个生命都蓬勃饱满,如 一树一树的花开” ,将“每一个生命都蓬勃饱满”比作“一树一树的花” ,运用比喻来形象地表现出早起 的感受,表现早起对一个人的影响。在这里“生命如一树一树的花开”又暗指早起的人会像这些花儿一 样开得精彩,结出累累硕果。含义深刻,点明文章的中心。 (4)本题考查写作手法的理解与分析。文章重点写母亲的早起,以及她早起对“我”的深远影响。但是 文章第二段还写了其他

    41、早起的人,在写作手法上属于社会环境的描写,表现我们生活的背景,即:这是 一个勤劳的乡村。同时这也是对主要人物母亲的一种陪衬,表现母亲的勤劳,为下文写她的早起对我产 生影响作铺垫。文章到第八段时又写到早起的人,这是作者在养成早起习惯、长大后对那些早起者的深 情赞美,表现出文章的主旨。 (5)本题考查标题的作用。阅读全文,可以看出“早起”是贯穿全文的一条主线,所有的事件都围绕 着它而展开;作者回忆儿时早起的事,表现母亲对自己的影响,并表达对早起者创造美好生活的赞美。 可见“早起”既是文章内容的概括,又点明主旨。用一个生活中常见的字眼作题,还起到引发读者阅读 兴趣的作用。 答案: (1)摘茶叶;捡菌

    42、子。 (2)这些都是写颜色的词语。作者抓住了各种菌子的颜色特点,简洁、生动地展现了这些菌子特征,给 读者以形象可感的体验, 也充分表现出作者早起满满收获的喜悦之情。 词的表现力活灵活现, 跃然纸上。 (3)通过比喻修辞,把“每一个生命都蓬勃饱满”比作“一树一树的花” ,人们的精神面貌像花一样美 丽、鲜艳、动人,更暗示他们像花一样会在蓬勃中孕育各自的成功和收获。形象、生动,意蕴丰富,韵 味无穷。 (4)第段写早起的人,一是有交待(社会)环境的作用,即这是一个勤劳的乡村,二是为引出母亲 的早起,全家的早起(或作铺垫、映衬) 。第段写早起的人,从内容上是拓展文章内容,从主旨上起 深化主题的作用早起的

    43、无数的人, 汇成了这个社会发展的动力, 他们默默付出创造出了生活的美好。 (5) “早起”是全文的叙事线索,又是全文想要表达的主题所在。用“早起”做标题,照应了全文叙事 的内容,也自然地生发了对生活感受,通俗却引人注意,言简意赅,却发人深思。 9 (12 分) (2020周口模拟)阅读下文,完成下列各题。 找到自己的“燃”点 “超燃” “燃爆了” “燃曲” “燃文” “燃创意”不知不觉间, “燃”成为流行词。什么是“燃”? 雄浑激越的音乐、 紧张刺激的赛事、 精彩纷呈的电影、 振奋人心的演讲某种意义上, 令人热血沸腾、 激情澎湃的事物,都可喻之为“燃” 。 人们欣赏“燃” 、点赞“燃” ,正因

    44、“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳 光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于 通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有提升心灵的温度,扛起自身的责任,找到自己 的“燃”点,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。 如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平 淡是福” ,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天种;一些人自诩“无欲无求” ,不重过程、不问结果, 在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶” ,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些 人盲

    45、信“佛系人生” ,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志 消沉。 “有理想的人,生活总是火热的。 ”心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。 要让自己“燃”起来,就要扛起责任,点燃自己的“亮度” 。实际上,人和万物一样,都有自己的“亮 度” 。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说, “有一分热,发一分光,就如 萤火一般,也可以在黑暗里发一点光” 。 “当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过 上好日子” ,历时 36 年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。 “守岛英雄”王 继才只是一名民兵哨所所长,

    46、却坚守开山岛 32 年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退縮。 状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也 能烛照一方。 “燃状态” ,也并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、 付出。走不出“舒适区” ,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人, 是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影燃点 。影片中,创业者们向着 自己的目标奋力进发, 有的忙到抽不出时间见家人, 有的每天睡眠时间少得可怜, 有的事业坠入低谷 尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“

    47、燃点” ,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活 成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗? 哲人有言, “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 ”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上 的精神状态,让自己“燃”起来吧。 (1)请结合全文内容,概括怎样做才能找到自己的“燃”点。 (2)第段在文章中有什么作用? (3)请简要分析第段的论证思路。 【答案】见试题解答内容 【分析】本文首先由流行词引出“燃”的意义,进而引出论点:找到自己的“燃点” ,进而才能迸发源源 不断的力量;接着从两方面论证了如何让自己“燃”起来取决于心灵的温度、扛起责任;然后补充 论证了“燃状态”还可能伴随着苦、

    48、累、痛,包含着责任、担当、付出,避免思想上的误区;最后,由 哲人的话,再次强调观点,号召人们“燃”起来。 【解答】 (1)本题考查信息的筛选。浏览全文可知,根据文中“心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步 才不会停” “站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方” “有着为梦想不懈打拼 的激情”等语句,即可筛选得出答案。 (2)本题考查议论文首段的作用。议论文的首段常有引出论题或论点,激发读者阅读兴趣的作用。本文 首段从流行词 “燃” 说起, 具体解释了什么是 “燃” , 引出本文的论题, 以流行词激发了读者的阅读兴趣。 (3)本题考查对论证思路的掌握。前两句提出了本段的分论点:即便是再平凡


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