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    【大象版】科学四年级上:3.4《鱼儿的奥秘》课件(2)

    • 资源ID:16286       资源大小:2.34MB        全文页数:17页
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    【大象版】科学四年级上:3.4《鱼儿的奥秘》课件(2)

    1、,鱼儿的奥秘,由鱼你能联想到什么?,关于鱼你有哪些感兴趣的问题?,大胆提出你的问题,我们分组来研究鱼的身体特点和生活习性吧,鱼儿的奥秘问题银行,鱼生活在哪里?,鱼的身体表面有什么?,用手摸鱼有什么感觉?,鱼用什么呼吸?,鱼的外形是什么形状?,鱼靠什么游动?,鱼靠什么繁殖后代?,鱼的身体分几个部分?,你观察鱼鳞上有什么?,你看到的鱼鳃是怎样的?,你知道鱼有哪些内部器官?,外部形态,1、体呈梭形 ,左右侧扁,纺锤型侧扁型平扁型鳗型不规则型,躯干,头,尾,臀鳍,腹鳍,胸鳍,背鳍,尾鳍,奇鳍,偶鳍,2、身体分部(1)头: 口端位有颌鼻孔一对 眼一对 内耳 鳃裂 (2)躯干:鳍鳞 侧线 (3)尾,鳞,可

    2、以像观察树的年轮一样观察鱼鳞的年轮,从而断定鱼的年龄。,口咽腔,口腔与咽腔无明显的界限故称口咽腔 具齿 舌较原始,由基舌骨的突出部分外覆粘膜构成,少数鱼的舌退化或无舌 鳃耙,鱼的内部结构,消化系统,口咽腔 食管 胃肠肛门,消化道,消化腺,生殖系统,雄性: 精巢:一对 输精管:一对,雌性 卵巢 :一对( 游离卵巢; 封闭卵巢 输卵管一对,鱼的骨骼,鱼的种类很多,据科学家统计现在世界上的鱼类大约有20000余种,其中淡水鱼类8000余种,海洋鱼12000余种。它们的外形和生活习性各不相同。但既然都是鱼,肯定有一些共同的特征。你知道鱼类的共同特征是什么吗?,鱼的奥秘还很多,还有哪些是你感兴趣的?把它存放在问题银行里想办法解决吧!,课后自己根据对鱼的了解,自己完成一幅鱼的手工制作。可以是美术作品、剪贴画、手工制作等。,


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