2020年粤教粤科版四年级科学上册 第3课《种子的传播》课时练习（含答案）

1、粤教版小学科学四上第一单元第粤教版小学科学四上第一单元第 3 3 课时课时 种子的传播同步练习种子的传播同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、植物的（ ）成熟后，能在（ ）的环境中萌发生长。通常情况下，种子传播 到（ ）的空间里，能有更大的生存机会。 2、自然界中的果实和种子，有的借助（ ）传播到远处，除此之外，还有依靠（ ）、 （ ）、（ ）传播种子的植物，这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一 些明显的（ ）。 3、莲是（ ）植物，具有适应（ ）传播的明显特征，果实附着在海绵质的莲蓬（花 托）上，一是具有（ ），二是具有（ ）。 4、酢浆草的果实则借于自身开裂时产生的（ ）把种子弹

2、出一段距离。 5、黄鹌菜的果实（ ），还长着很多（ ），很容易被（ ）吹散飘到远处 和高处。 二、连一连：二、连一连： 植物名称 果实（种子）特点 传播方式 酢浆草 果皮成熟时纵裂 风力 蒲公英 果实表面有很多钩状的刺 水力 槭树 莲蓬很轻，组织疏松 自身弹射力 鬼针草 果实上长有长长的冠毛 动物 莲 果实肉甜美味，内果皮坚硬 樱桃 果实上长有翅 三、简答题。三、简答题。 在制作模拟种子传播的模型时，需要考虑哪些因素？ 粤教版小学科学四上第一单元第粤教版小学科学四上第一单元第 3 3 课时课时 种子的传播同步练习答案种子的传播同步练习答案 一、填空题。一、填空题。 1、果实和种子 适宜 远离母

3、体 2、风力 水 动物 自身弹射力 适应性 3、水生 水力 防水性 漂浮能力 4、弹射力量 5、很小很轻 绒毛 风 二、连一连：二、连一连： 植物名称 果实（种子）特点 传播方式 酢浆草 果皮成熟时纵裂 风力 蒲公英 果实表面有很多钩状的刺 水力 槭树 莲蓬很轻，组织疏松 自身弹射力 鬼针草 果实上长有长长的冠毛 动物 莲 果实肉甜美味，内果皮坚硬 樱桃 果实上长有翅 三、简答题。三、简答题。 在选择制作种子（或果实）附属结构的材料时，要根据所模拟的种子（或果实）结构特征来选择， 如，模拟降落伞式的可以选择棉花，模拟带翅的则选择塑料薄膜，等等。 测试时，可以吹气，也可以用扇或吹风筒模拟自然风。