2020年粤教版三年级科学上册 4.21《气体的热胀冷缩》课时练习（含答案）

1、气体的热胀冷缩同步练习气体的热胀冷缩同步练习 一、填空 1. 空气具有（ ）的性质。 2. 夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易发生（ ）的危险。 二、选择 1. 灌热水后，暖瓶的塞子有时会跳出来的原因（ ）。 A.水减少了 B.气体膨胀 C.水增多了 2. 瘪了个小坑的乒乓球在放进热水后慢慢鼓起来了，乒乓球恢复原样的原因是（ ）。 A. 乒乓球内的空气受热会缩小 B. 乒乓球内的空气受热会膨胀 C. 乒乓球内的空气没有变化 三、判断 1. 热气球就是根据气体热胀冷缩原理制作的。（ ） 2. 把瓶口抹有肥皂沫的瓶子放在冷水里，气泡会增大。（ ） 3. 冬天，水瓶塞不能按压太紧，否则瓶胆易爆

2、掉。（ ） 4. 买来的罐头很难打开，冷却后容易打开。（ ） 5. 我们在用热水做实验的时候，要小心，不要被热水烫伤！（ ） 四、实验 实验：探究温度变化时，空气的体积怎样改变。 实验材料：肥皂液、烧杯瓶、热水、冷水 实验过程：把肥皂液抹在烧瓶口，形成肥皂膜。将烧瓶分别放入冷水和热水中，观察肥皂膜的 变化（也可以用手捂热烧瓶而不放进热水中），做好记录。 记录： 结论：_ 五、简答 生活中，你知道哪些利用气体热胀冷缩的事例？ 热水 冷水 肥皂液抹在烧瓶口的烧杯 膨胀 凹陷 参考答案参考答案 一 、1. 热胀冷缩 2. 爆胎 二、1.B 2.B 三、1. （） 2. （） 3. （ ） 4. （） 5. （ ） 四、空气具有热胀冷缩的性质。 五、（1）冬天，水瓶塞不能按压太紧，否则瓶胆易爆掉。 （2）买来的罐头很难打开，冷却后容易打开。