1、2020-2021 学年辽宁省鞍山市立山区八年级(上)期中数学试卷学年辽宁省鞍山市立山区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 1下列统计图能够显示数据变化趋势的是( ) A条形图 B扇形图 C折线图 D直方图 2在ABC 中,若A95,B40,则C 的度数为( ) A35 B40 C45 D50 3若等腰三角形的一边长等于 5,另一边长等于 3,则它的周长等于( ) A10 B11 C13 D11 或 13 4直角三角形两个锐角平分线相交所成的钝角的度数为( ) A90 B135 C120 D45或 135 5下列各式中错误的是( )
2、 A(xy)32(xy)6 B (2a2)416a8 C D (ab3)3a3b6 6如图,A、B、C、D、E、F 是平面上的 6 个点,则A+B+C+D+E+F 的度数是( ) A180 B360 C540 D720 7如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省 事的办法是( ) A带去 B带去 C带去 D带和去 8如图,ABC 中,C90,AM 平分CAB,CM20cm,那么 M 到 AB 的距离是( ) A10cm B15cm C20cm D25cm 9某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的 30 名学生,测试了 1 分钟仰卧起
3、座的次数, 并绘制成如图所示的频数分布直方图, 请根据图示计算, 仰卧起座次数在 1520 次之间的频率是 ( ) A0.1 B0.17 C0.33 D0.4 10如图,已知ABC 的周长是 20,OB 和 OC 分别平分ABC 和ACB,ODBC 于点 D,且 OD3, 则ABC 的面积是( ) A20 B25 C30 D35 二二.填空题(每小题填空题(每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 11如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学 生 700 人,则据此估计步行的有 人 12某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为 A,B,
4、C,D,E 五个等级现随机抽取了 500 名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图已知图中从左到右的五个长方形 的高之比为 2:3:3:1:1,据此估算该市 80000 名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生 约为 人 13已知:如图,在长方形 ABCD 中,AB4,AD6延长 BC 到点 E,使 CE3,连接 DE,动点 P 从 点 B 出发,以每秒 1 个单位的速度沿 BCCDDA 向终点 A 运动,设点 P 的运动时间为 t 秒,当 t 的值 为 秒时ABP 和DCE 全等 14如果一个多边形的内角和为 1260,那么这个多边形的一个顶点有 条对角线 15已知
5、xm6,xn3,则 x2m n 的值为 16已知(x1) (x+2)ax2+bx+c,则代数式 4a2b+c 的值为 17已知:如图,ACBC 于 C,DEAC 于 E,ADAB 于 A,BCAE若 AB5,则 AD 18 如图: ABC 中, DE 是 AC 的垂直平分线, AE3cm, ABD 的周长为 13cm, 则ABC 的周长为 19 如图, 将ABC 三个角分别沿DE、 HG、 EF 翻折, 三个顶点均落在点O 处, 则1+2的度数为 20如图,在等边ABC 的边 AC 的延长线上取一点 E,以 CE 为边作等边CDE,使它与ABC 位于直线 AE 的同侧 ACDBCE; ACPB
6、CQ; DCPECQ; ARB60; PQAE; CPQ 是等边三角形上述结论正确的有 三、解答题:三、解答题: 21 (16 分)计算: (1)(3a2b3)32; (2) (2xy2)6+(3x2y4)3; (3) (0.53)199(2)200; (4)5y2(y2) (3y+1)2(y+1) (y5) 22 (6 分)今年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,我区计划在张村、李村之间建一座定 点医疗站 P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示) 医疗站必须满足下列条件:使其到两公路 距离相等;到张、李两村的距离也相等请你通过作图确定 P 点的位置 (不写作法,但要保留作图 痕
7、迹) 23 (6 分)先化简,再求值:x(x2y2xy)y(x2x3y)3x2y,其中 x5,y2 24 (10 分)如图,已知 ADBC,AE,BE 分别平分DAB,CBA (1)求:BEA 度数 (2)判断:AF、BG、AB 之间关系,并证明 25 (10 分)如图,AOB 中,AOAB,点 C 为 OB 延长线上一个动点,以 AC 为腰作等腰ACD,使 AD AC,CADOAB (1)找出图中与 OC 相等的线段,并说明理由; (2)点 C 在运动过程中,DBC 的大小是否改变?为什么? 26 (12 分)如图,已知ABC 中,ABAC9cm,BC,BC6cm,点 D 为 AB 的中点
8、(1)如果点 P 在边 BC 上以 1.5cm/s 的速度由点 B 向点 C 运动,同时,点 Q 在边 CA 上由点 C 向点 A 运 动 若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后,BPD 与CQP 是否全等,请说明理由; 若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,经过 t 秒后,BPD 与CQP 全等,求此时点 Q 的运 动速度与运动时间 t (2) 若点 Q 以中的运动速度从点 C 出发, 点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发, 都逆时针沿ABC 三边运动,则经过 后,点 P 与点 Q 第一次在ABC 的 边上相遇?(在横线上直接写出答 案,不必书写解题过程
9、) 2020-2021 学年辽宁省鞍山市立山区八年级(上)期中数学试卷学年辽宁省鞍山市立山区八年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 1下列统计图能够显示数据变化趋势的是( ) A条形图 B扇形图 C折线图 D直方图 【分析】根据统计图的特点,要显示数据的变化趋势,选择折线统计图 【解答】解:易于显示数据的变化趋势和变化规律的统计图是折线统计图 故选:C 2在ABC 中,若A95,B40,则C 的度数为( ) A35 B40 C45 D50 【分析】在ABC 中,根据三角形内角和是 180 度来求C
10、的度数 【解答】解:三角形的内角和是 180, 又A95,B40 C180AB 1809540 45, 故选:C 3若等腰三角形的一边长等于 5,另一边长等于 3,则它的周长等于( ) A10 B11 C13 D11 或 13 【分析】由若等腰三角形的一边长等于 5,另一边长等于 3,分别分别从腰长为 5,底边长为 3 与腰长为 3,底边长为 5 去分析求解即可求得答案 【解答】解:若腰长为 5,底边长为 3, 5+35, 5,5,3 能组成三角形,则它的周长等于:5+5+313, 若腰长为 3,底边长为 5, 3+365, 3,3,5 能组成三角形 它的周长为 11 或 13 故选:D 4直
11、角三角形两个锐角平分线相交所成的钝角的度数为( ) A90 B135 C120 D45或 135 【分析】本题可根据直角三角形内角的性质和三角形内角和为 180进行求解 【解答】解:如图:AE、BD 是直角三角形中两锐角平分线, OAB+OBA90245, 两角平分线组成的角有两个:BOE 与EOD 这两个角互补, 根据三角形外角和定理,BOEOAB+OBA45, EOD18045135, 故选:B 5下列各式中错误的是( ) A(xy)32(xy)6 B (2a2)416a8 C D (ab3)3a3b6 【分析】分别根据幂的乘方与积的乘方的运算法则进行计算即可 【解答】解:A、正确,符合幂
12、的乘方运算法则; B、正确,符合幂的乘方与积的乘方运算法则; C、正确,符合幂的乘方与积的乘方运算法则; D、错误, (ab3)3a3b9 故选:D 6如图,A、B、C、D、E、F 是平面上的 6 个点,则A+B+C+D+E+F 的度数是( ) A180 B360 C540 D720 【分析】根据三角形的外角性质得出BMQ+DQF+FNMA+C+D+E+F,代入 BMQ+DQF+FNM360求出即可 【解答】解:BMQA+B,DQFC+D,FNME+F, BMQ+DQF+FNMA+C+D+E+F, BMQ+DQF+FNM360, A+B+C+D+E+F360, 故选:B 7如图,某同学把一块三
13、角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省 事的办法是( ) A带去 B带去 C带去 D带和去 【分析】此题可以采用全等三角形的判定方法以及排除法进行分析,从而确定最后的答案 【解答】解:A、带去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故 A 选项错误; B、带去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故 B 选项错误; C、带去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一条边,符合 ASA 判定,故 C 选项正确; D、带和去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故 D 选项 错误 故选:C
14、 8如图,ABC 中,C90,AM 平分CAB,CM20cm,那么 M 到 AB 的距离是( ) A10cm B15cm C20cm D25cm 【分析】过点 M 作 MNAB 于 N,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得 MNCM,从而得 解 【解答】解:如图,过点 M 作 MNAB 于 N, C90,AM 平分CAB, MNCM, CM20cm, MN20cm, 即 M 到 AB 的距离是 20cm 故选:C 9某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的 30 名学生,测试了 1 分钟仰卧起座的次数, 并绘制成如图所示的频数分布直方图, 请根据图示计算, 仰卧起座次数在 15
15、20 次之间的频率是 ( ) A0.1 B0.17 C0.33 D0.4 【分析】根据直方图中各组的频率之和等于 1 及频率的计算公式,结合题意可得仰卧起做次数在 1520 间小组的频数,再由频率的计算公式可得其频率,进而可得答案 【解答】解:由频率的意义可知,从左到右各个小组的频率之和是 1,同时每小组的频率, 所以仰卧起坐次数在 1520 间的小组的频数是 30510123,其频率为0.1, 故选:A 10如图,已知ABC 的周长是 20,OB 和 OC 分别平分ABC 和ACB,ODBC 于点 D,且 OD3, 则ABC 的面积是( ) A20 B25 C30 D35 【分析】根据角平分
16、线上的点到角的两边的距离相等可得点 O 到 AB、AC、BC 的距离都相等(即 OE ODOF) ,从而可得到ABC 的面积等于周长的一半乘以 3,代入求出即可 【解答】解:如图,连接 OA,过 O 作 OEAB 于 E,OFAC 于 F, OB、OC 分别平分ABC 和ACB, OEOFOD3, ABC 的周长是 20,ODBC 于 D,且 OD3, SABCABOE+BCOD+ACOF(AB+BC+AC)3 20330, 故选:C 二二.填空题(每小题填空题(每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 11如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有
17、学 生 700 人,则据此估计步行的有 280 人 【分析】先求出步行的学生所占的百分比,再用学生总数乘以步行学生所占的百分比即可估计全校步行 上学的学生人数 【解答】解:骑车的学生所占的百分比是100%35%, 步行的学生所占的百分比是 110%15%35%40%, 若该校共有学生 700 人,则据此估计步行的有 70040%280(人) 故答案为:280 12某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为 A,B,C,D,E 五个等级现随机抽取了 500 名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图已知图中从左到右的五个长方形 的高之比为 2:3:3:1:1,据此估算该市
18、80000 名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生 约为 16000 人 【分析】用毕业生总人数乘以“综合素质”等级为 A 的学生所占百分比即可求得结果 【 解 答 】 解 : 该 市 80000 名 九 年 级 学 生 中 “ 综 合 素 质 ” 评 价 结 果 为 “ A ” 的 学 生 约 为 , 故答案为:16000 13已知:如图,在长方形 ABCD 中,AB4,AD6延长 BC 到点 E,使 CE3,连接 DE,动点 P 从 点 B 出发,以每秒 1 个单位的速度沿 BCCDDA 向终点 A 运动,设点 P 的运动时间为 t 秒,当 t 的值 为 3 或 13 秒时ABP
19、 和DCE 全等 【分析】若ABP 与DCE 全等,可得 APCE3 或 BPCE3,根据时间 t路程速度,可求 t 的值 【解答】解:四边形 ABCD 是矩形, ABCD4,ADBC6,CDBC, ABCDCEBAD90, 若ABP 与DCE 全等, BPCE3 或 APCE3, 当 BPCE3 时,则 t3 秒, 当 APCE3 时,则 t6+4+6313 秒, 当 t 为 3 秒或 13 秒时,ABP 和DCE 全等 故答案为:3 或 13 14如果一个多边形的内角和为 1260,那么这个多边形的一个顶点有 6 条对角线 【分析】首先根据多边形内角和公式可得多边形的边数,再计算出对角线的
20、条数 【解答】解:设此多边形的边数为 x,由题意得: (x2)1801260, 解得;x9, 从这个多边形的一个顶点出发所画的对角线条数:936, 故答案为:6 15已知 xm6,xn3,则 x2m n 的值为 12 【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,进行运算即可 【解答】解:x2m n(xm)2xn36312 故答案为:12 16已知(x1) (x+2)ax2+bx+c,则代数式 4a2b+c 的值为 0 【分析】首先利用多项式的乘法法则,然后根据多项式相等,则对应项的系数相等,据此求得 a、b、c 的值,然后代入求值即可 【解答】解: (x1) (x+2) x2x+2x2
21、 x2+x2 ax2+bx+c, 则 a1,b1,c2 故原式4220 故答案是:0 17已知:如图,ACBC 于 C,DEAC 于 E,ADAB 于 A,BCAE若 AB5,则 AD 5 【分析】此题可根据已知条件用 AAS 证明ABCDAE,则 ADAB5 【解答】解:ACBC 于 C,DEAC 于 E, CAED90,CAB+B90, ADAB 于 A, CAB+EAD90, BEAD(同角的余角相等) BCAE, ABCDAE(AAS) , ADAB5 故填 5 18 如图: ABC中, DE是AC的垂直平分线, AE3cm, ABD的周长为13cm, 则ABC的周长为 19cm 【分
22、析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到 ADCD,AC2AE,结合周长,进行线段 的等量代换可得答案 【解答】解:DE 是 AC 的垂直平分线, ADCD,AC2AE6cm, 又ABD 的周长AB+BD+AD13cm, AB+BD+CD13cm, 即 AB+BC13cm, ABC 的周长AB+BC+AC13+619cm 故答案为 19cm 19 如图, 将ABC 三个角分别沿DE、 HG、 EF 翻折, 三个顶点均落在点O 处, 则1+2的度数为 180 【分析】 根据翻折变换前后对应角不变, 故BHOG, ADOE, CEOF, 1+2+HOG+ EOF+DOE360,进而求出1+
23、2 的度数 【解答】解:将ABC 三个角分别沿 DE、HG、EF 翻折,三个顶点均落在点 O 处, BHOG,ADOE,CEOF,1+2+HOG+EOF+DOE360, HOG+EOF+DOEA+B+C180, 1+2360180180, 故答案为:180 20如图,在等边ABC 的边 AC 的延长线上取一点 E,以 CE 为边作等边CDE,使它与ABC 位于直线 AE 的同侧 ACDBCE; ACPBCQ; DCPECQ; ARB60; PQAE; CPQ 是等边三角形上述结论正确的有 【分析】由“SAS”可证ACDBCE,DCPECQ,可得DACEBC,由“ASA”可证ACP BCQ, 可
24、得 CPCQ, 再由全等三角形的性质和等边三角形的性质可得PCQ 是等边三角形, ACB BRP60,ACPQ,即可求解 【解答】解:等边ABC 和等边CDE, ACBC,CDCE,ACBDCE60, ACDBCE,ACBDCEBCD60, 在ACD 与BCE 中, , ACDBCE(SAS) ,故正确; DACEBC,CEBCDA, 在ACP 和BCQ 中, , ACPBCQ(ASA) ,故正确; CPCQ, 又BCD60, PCQ 是等边三角形,故正确, CPQCQP60, ACBCPQ, ACPQ,故正确; DACEBC,APCBPR, ACBBRP60,故正确; 在DCP 和ECQ 中
25、, , DCPECQ(SAS) ,故选正确; 故答案为 三、解答题:三、解答题: 21 (16 分)计算: (1)(3a2b3)32; (2) (2xy2)6+(3x2y4)3; (3) (0.53)199(2)200; (4)5y2(y2) (3y+1)2(y+1) (y5) 【分析】 (1)先根据幂的乘方进行计算,再根据积的乘方进行计算即可; (2)先算乘方,再合并同类项即可; (3)先根据积的乘方进行计算,再求出即可; (4)先算乘法,再合并同类项即可 【解答】解: (1)1)(3a2b3)32 (3a2b3)6 729a12b18; (2) (2xy2)6+(3x2y4)3 64x6y
26、1227x6y12 37x6y12; (3) (0.53)199(2)200 ()199(2)200 (2)199(2) 1 ; (4)5y2(y2) (3y+1)2(y+1) (y5) 5y23y2y+6y+22y2+10y2y+10 13y+12 22 (6 分)今年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,我区计划在张村、李村之间建一座定 点医疗站 P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示) 医疗站必须满足下列条件:使其到两公路 距离相等;到张、李两村的距离也相等请你通过作图确定 P 点的位置 (不写作法,但要保留作图 痕迹) 【分析】画出两条公路夹角的平分线和张、李两村之间线段的
27、垂直平分线,交点即是所求 【解答】解:如图所示: 23 (6 分)先化简,再求值:x(x2y2xy)y(x2x3y)3x2y,其中 x5,y2 【分析】直接利用整式的混合运算法则分别化简,再把已知数据代入得出答案 【解答】解:x(x2y2xy)y(x2x3y)3x2y (x3y2x2yx2y+x3y2)3x2y (2x3y22x2y)3x2y xy, 当 x5,y2 时, 原式52 6 24 (10 分)如图,已知 ADBC,AE,BE 分别平分DAB,CBA (1)求:BEA 度数 (2)判断:AF、BG、AB 之间关系,并证明 【分析】 (1)由平行线的性质可得BAD+ABC180,由角平
28、分线的性质可得DAEBAE BAD,ABECBEABC,即可得结论; (2)延长 AE,交 BC 点 H,由“ASA”可证ABEHBE,可得 AEEH,ABBH,由“AAS”可证 AFEHGE,可得 AFGH,可得结论 【解答】解: (1)ADBC, BAD+ABC180, AE,BE 分别平分DAB,CBA, DAEBAEBAD,ABECBEABC, BAE+ABE90, BEA90; (2)ABBG+AF, 理由如下:延长 AE,交 BC 点 H, 在ABE 和HBE 中, , ABEHBE(ASA) , AEEH,ABBH, ADBC, AFEHGE, 在AFE 和HGE 中, , AF
29、EHGE(AAS) , AFGH, ABBHBG+GHBG+AF 25 (10 分)如图,AOB 中,AOAB,点 C 为 OB 延长线上一个动点,以 AC 为腰作等腰ACD,使 AD AC,CADOAB (1)找出图中与 OC 相等的线段,并说明理由; (2)点 C 在运动过程中,DBC 的大小是否改变?为什么? 【分析】 (1)由“SAS”可证OACBAD,可得 OCBD; (2)由全等三角形的性质可得ACOADB,由外角的性质可求解 【解答】解: (1)OCBD, 理由如下:CADOAB, OACBAD, 在OAC 和BAD 中, , OACBAD(SAS) , OCBD; (2)DBC
30、 的大小不发生改变, 理由如下:设 AC 与 BD 交于点 H, OACBAD, ACOADB, AHBACO+DBCADB+DAC, DBCDAC, DBC 的大小不发生改变 26 (12 分)如图,已知ABC 中,ABAC9cm,BC,BC6cm,点 D 为 AB 的中点 (1)如果点 P 在边 BC 上以 1.5cm/s 的速度由点 B 向点 C 运动,同时,点 Q 在边 CA 上由点 C 向点 A 运 动 若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后,BPD 与CQP 是否全等,请说明理由; 若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,经过 t 秒后,BPD 与CQ
31、P 全等,求此时点 Q 的运 动速度与运动时间 t (2) 若点 Q 以中的运动速度从点 C 出发, 点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发, 都逆时针沿ABC 三边运动,则经过 24 后,点 P 与点 Q 第一次在ABC 的 AC 边上相遇?(在横线上直接写出答 案,不必书写解题过程) 【分析】 (1)根据时间和速度分别求得两个三角形中 BP、CQ 和 BD、PC 边的长,根据 SAS 判定两个 三角形全等 根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程速度时间公式,先求得点 P 运动的 时间,再求得点 Q 的运动速度; (2)根据题意结合图形分析发现:由于点 Q 的速度快,且在
32、点 P 的前边,所以要想第一次相遇,则应 该比点 P 多走等腰三角形的两个边长 【解答】解: (1)全等,理由如下: t1 秒, BPCQ11.51.5(厘米) , AB9cm,点 D 为 AB 的中点, BD4.5cm 又PCBCBP,BC6cm, PC61.54.5(cm) , PCBD 又ABAC, BC, 在BDP 和CPQ 中, , BPDCQP(SAS) ; 假设BPDCQP, vPvQ, BPCQ, 又BPDCQP,BC,则 BPCP3,BDCQ4.5, 点 P,点 Q 运动的时间 tBP1.531.52(秒) , vQCQt4.522.25(cm/s) ; (2)设经过 x 秒后点 P 与点 Q 第一次相遇, 由题意,得 2.2.5x1.5x+29, 解得 x24, 点 P 共运动了 241.536(cm) 242.2554, 点 P、点 Q 在 AC 边上相遇, 经过 24 秒点 P 与点 Q 第一次在边 AC 上相遇 故答案为:24;AC