1、2020-2021 学年河北省石家庄市新乐市七年级上学年河北省石家庄市新乐市七年级上期中道德与法治试卷期中道德与法治试卷 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的将正确答案的序号填写在下面表格一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的将正确答案的序号填写在下面表格 内。每小题内。每小题 2 分，共分，共 50 分）分） 1小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，我们拥有了一个新的 名字中学生。这对我们来说意味着（ ） A进入到一个新的校园 B将会面对很多新老师 C站在一个新的起点上 D将会认识很多新同学 2进入中学后，我
2、们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我” 。 下列同学对“新自我”形象的塑造不恰当的是（ ） A小丽：有活力，有韧劲 B小青：以自我为中心，目中无人 C小华：会合作，懂得包容 D小明：有主见，敢于表达自我 3中学时代是人生最美好的年华。对此，下列说法正确的是（ ） 中学生活把我们带进一个别样的天地 中学时代是人生发展的一个新阶段 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 进入中学，我们站在一个新的起点上 A B C D 4歌曲放飞梦想中唱道： “用坚强做双翅膀，勇敢就是锋芒，梦想是最好的信仰。把希望化成力量， 快乐才能分享，梦想就开始发亮。 ”你认为关于梦想
3、的说法不正确的是（ ） A梦想是我们对未来美好生活的愿望 B梦想能不断激发生命的热情与勇气 C少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 D是一成不变的 5 “时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的 财富。你的一生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 ”核潜艇之父、 “共和国勋章”获得者黄 旭华的故事启示我们（ ） 要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置 只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生 学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会 A B C D 62020 年 1 月 15 日发布的中国研学旅行
4、发展白皮书 2019指出，2019 年，我国研学旅行呈现快速健康 发展的良好态势。国家教育部门和旅游部门强调，继续深入推动研学旅行的发展。推动研学旅行的发展 是因为（ ） 学习不仅仅局限在学校探究、发现、体验和感悟也是学习 学习需要自觉、主动的态度研学旅行能让学生体验不同的学习方式 A B C D 7著名主持人董卿曾说“假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受” 。即使工作再忙， 她每天都会保证一个小时的阅读时间。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类文明的 进程。这是因为（ ） 学习能提升我们的能力和智慧通过阅读可以得到一切美好的东西 学习才能适应不断发展的社会人们的
5、一切财富都是靠学习得来的 A B C D 8当今社会，终身学习已成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过 程中，我们应该（ ） 不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 确立终身学习观念 养成自觉、主动、积极的学习态度 树立终身在校接受教育的理念 A B C D 9 “学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便 难以言表，这就是学习的乐趣。 ”学生孙丹丹的这段话表明（ ） A学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 B学习没有艰苦，只有享受 C学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D快乐学习是不现实的 10 （2
6、分）我国古代哲学家荀子说： “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ”这句话主要 启示我们（ ） A要珍惜受教育的权利和机会的 B学习是快乐的探索之旅 C大自然充满奥秘，无法了解 D只有在实践中学习，我们才能了解世界的奥秘 11通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是（ ） A士别三日，当刮目相待 B人告之以有过，则喜 C金无足赤，人无完人 D知人者智，自知者明 12 “八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ） A好高骛远，见异思迁 B扬长避短，发挥优势，做更好的自己 C认识自己是不断发展变化的过程 D评价自己要找正确的参照标准 13 “不识庐山真
7、面目，只缘身在此山中。 ”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。 “塞翁失 马，焉知非福。 ”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。 （ ） A他人评价、改变认知评价 B自我评价、放松训练 C自我评价、转移注意 D他人评价、合理宣泄 14有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉： “我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊喜鹊 安慰道： “可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的这告诉我们（ ） A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B他人对自己的评价最客观 C从外在形象认识自己最重要 D要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 15做最好的自己，需要不断激发自己的潜能。激发自己的潜能，
8、需要我们做到（ ） 专注自己的兴趣爱好独立思考，少参与集体活动 通过积极合作，与他人探究完成任务实践中激发潜能，从小事做起 A B C D 16 “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。 ” 这启示我们应（ ） A保持自尊自信，激励自我 B放大自己的优势，相信自我 C坚持实事求是，悦纳自我 D挖掘自身潜能，超越自我 17人要学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ） 是对自己的由衷肯定和珍惜会为自己的优点感到高兴 能为自己鼓掌，也能为他人喝彩会因自己骄傲而得意忘形 A B C D 18每个人的生活都需要友情的滋润
9、。 “海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列 选项中与其寓意相近的是（ ） A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C等闲识得东风面，万紫千红总是春 D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 19暑假期间，小福和妈妈去太姥山旅游，途中认识了很多新朋友，他觉得这次旅行收获颇多。旅行结束 后，小福在日记里摘抄了一首小诗：朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒。这 首小诗告诉我们（ ） 朋友带给我们温暖、支持和力量人生旅途中，只需朋友同行 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友会为我们提供一切需要 A B C D 20升入初中后，小天发现小学时的
10、朋友越来越疏远了。有时在微信上聊几句就觉得无话可说。对此理解 正确的是（ ） A友谊并不可靠，随时都会淡化 B一个人很难找到真正的友谊 C友谊会让人失望，我们不应追求友谊 D友谊不是一成不变的 21 “友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。 ”这句话告 诉我们（ ） A友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 B朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务 C友谊重于生命，要想方设法多交朋友 D一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了 22小雨和小冰关系不错。一天，小雨给小冰起了绰号并且当众喊了出来。小冰听到后火冒三丈，揪住小 雨的衣服就要打，幸好周围其他同学及时加
11、以劝阻。但是自那以后，小冰和小雨再也不说话。小雨心想： “取个绰号，至于这样吗？不正说明关系好吗？”对此认识正确的有（ ） 朋友之间应该相互尊重、宽容 尊重是获得真挚友情的前提 起绰号没有恶意，好朋友之间不应小题大做 对朋友的过错应当采取适当的方式提出来 A B C D 23网络，这个虚拟世界，带来很多不确定的因素，我们要具有一定的保护意识。可以选择（ ） 对陌生人的邀请，予以回绝 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密 和网友见面要在公开场合，最好有人陪同 遇到问题时，要学会求助 A B C D 24在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图象，已成为我们人际交往的新途径。我
12、们通过 发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见，网络（ ） 可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道 是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利 可以增加我们的信息量 A B C D 25今年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习 方式发生了巨大变化。这要求我们（ ） A依赖网络学习，拒绝学校教育 B合理利用网络资源，探索新的学习方法 C只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习 D只重视网课学习，不再需要社会实践活动 二、非选择题（本大题有二、非选择题（本大题有 3 个小题。个小题。26 小题小题 12 分，
13、分，27 小题小题 22 分，分，28 小题小题 16 分，共分，共 50 分）分） 26 （12 分）材料一：在北京八一学校，现已年过七旬的陈秋影，是习近平的初中语文老师。如今回忆起习 近平学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球，对国学情有独钟。 “喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。 ” 材料二：我国现任总理李克强进入合肥第八中学不久，适逢“文革”爆发，从小好学的他只好辍学在家。 后师从国学大师李诚，读国史、背唐诗，听他谈文论道、说文解字，使渴望知识的心得到一种意外的收 获和满足。从师 5 年时光，在“停课闹革命”的年代里，他的学业不但没有荒废，相反与日俱增
14、。 （1）两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性？ （2）在中学阶段，你打算怎样为成就自己的未来做准备呢？ 27 （22 分）下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之 旅。请运用所学知识，探究解答。 情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每天精神抖擞，教室中回响着朗 朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影 情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她 没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作 小组。
15、情境三： 期中考后， 小青成绩名列前茅。 在考后自我反思会上， 小青收到同学们对自己的这些评价信息： 她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动 情景四：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断 地奋斗着 （1）对“学习是苦是乐”的争论，应该怎样客观地去看待这个问题？ （2）面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习？ （3） 这时小青通过哪种方式来认识自己？这种方式对小青认识自己起到什么作用？如何正确对待他人的 评价？ （4）要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力？ 28 （16 分
16、）友谊是香醇的美酒，让人回味无穷，友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖。为使同学们更好 地珍视友谊，七年级某班决定召开一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 友谊品质 班长与大家分享了这样一段文字： 在你需要帮助的时候，友谊好似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。 它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出。 （1）这段文字描写了“友谊的特质” ，你知道是哪些吗？ 成长困惑 美美说出了自己的困惑： 我和小丽形影不离，有说不完的话。可是有一次，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛， 我俩都报了名，结果我被选上了。从此小丽对我的态度变得很淡漠，也不再主动和我说话。竞争
17、让我们的友谊蒙上了阴影。 （2）竞争和友谊能共存吗？请谈谈你对这件事的看法？ 社会热点 班主任展示了这样一则新闻材料： 近期，由易炀千玺、周冬雨主演的电影少年的你一经上映便引起了社会的巨大反响，再一次把公众 的视线聚焦在校园欺凌这一社会热点问题上。2018 年 9 月，最高人民法院发布了近三年校园欺凌案件数 据报告， 报告分析校园欺凌案件发生的原因， 其中近六成校园欺凌案件是因为发生口角、 小摩擦等琐事。 在交流环节中，同学们纷纷表示在同学交往中要掌握处理冲突的基本策略。 （3）处理冲突的基本策略有哪些？请你说出来与大家分享！ 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（在下列各题的
18、四个选项中，只有一项是最符合题意的将正确答案的序号填写在下面表格一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的将正确答案的序号填写在下面表格 内。每小题内。每小题 2 分，共分，共 50 分）分） 1 （2 分）小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，我们拥有了一 个新的名字中学生。这对我们来说意味着（ ） A进入到一个新的校园 B将会面对很多新老师 C站在一个新的起点上 D将会认识很多新同学 【分析】本题考查步入中学生活。步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立 正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际
19、关系，积极参加校园文化生活， 尽快适应新环境，使自己健康成长。 【解答】题干中的描述，说明了中学生活，我们站在一个新的起点上，这对我们来说是新的开始，是生 命馈赠给我们成长的礼物，我们要调整自己适应新环境，所以选项 C 符合题意，故应选择之；选项 ABD 在题干中体现不出，不符合题意。 故选：C。 【点评】审清题意，把握步入中学生活，对照选项仔细排查即可。 2（2 分） 进入中学后， 我们有机会改变在父母、 老师和同学心目中那些不够完美的形象， 重新塑造一个 “我” 。 下列同学对“新自我”形象的塑造不恰当的是（ ） A小丽：有活力，有韧劲 B小青：以自我为中心，目中无人 C小华：会合作，懂得
20、包容 D小明：有主见，敢于表达自我 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地佣 抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】进入中学后，我们要重新塑造一个“我” ；要培养积极进取的态度，要学会学习，要磨炼坚强意 志；要有主见，敢于表达自我；要有活力，有韧劲，会合作，懂得包容；要学会合作，包容他人，ACD 观点正确，不符合题意；B 选项做法错误，会影响交往，不符合塑造新自我的要求，符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握步入中学生活，结合选项排查即可。 3 （2 分）中学时代是人生最美好的年华。对此，下列说法正确的是
21、（ ） 中学生活把我们带进一个别样的天地 中学时代是人生发展的一个新阶段 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 进入中学，我们站在一个新的起点上 A B C D 【分析】本题考查积极适应新的学习环境、树立正确的学习理念面对新环境，学习科目的增多学习难 度加大，要树立正确的学习理念，我们要要尽快熟悉新老师、结识新同学，积极参加校园文化生活，这 样才能尽快适应新环境，从而健康快乐的成长 【解答】此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的认知能力。中学时代，把我们进入一个 别样的天地， 是人生发展的一个新阶段， 见证一个人从少年到青年的生命进阶， 中学时代， 面对新环境， 学习科目的增多
22、学习难度加大，面对新老师，我们站在一个新的起点，我们要调整自己适应新环境，所 以观点正确。 故选：D。 【点评】审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求，对照选项仔细排查即可 4 （2 分）歌曲放飞梦想中唱道： “用坚强做双翅膀，勇敢就是锋芒，梦想是最好的信仰。把希望化成 力量，快乐才能分享，梦想就开始发亮。 ”你认为关于梦想的说法不正确的是（ ） A梦想是我们对未来美好生活的愿望 B梦想能不断激发生命的热情与勇气 C少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 D是一成不变的 【分析】本题考查的知识点是树立人生梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我 们对未来美好生活图景的愿望， 它
23、能不断激发生命的激情和勇气， 让生活更有色彩。 有梦想， 就有希望。 【解答】题干中的歌词，说明了我们要树立人生梦想。梦想是我们对未来美好生活的愿望，能不断激发 生命的热情与勇气； 少年的梦想， 与个人的人生目标紧密相连， ABC 说法正确， 不合题意； D 说法错误， 梦想并不是一成不变的，符合题意。 故选：D。 【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，解答本题要把握好梦想的重要性。 5 （2 分） “时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家 最大的财富。你的一生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 ”核潜艇之父、 “共和国勋章”获 得者黄旭华的
24、故事启示我们（ ） 要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置 只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生 学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会 A B C D 【分析】本题考查的知识点是树立梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激 发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。虽然总是和现实有一定距离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。 【解答】题干中黄旭华为了祖国的发展，埋头苦干，无私奉献，启示我们要把个人梦想与中国梦联系起 来，把自己最重要的人生志向同祖国和人
25、民联系在一起，共同享有同祖国一起成长与进步的机会，要用 坚定的信念和不懈的努力去成就梦想，故说法正确，符合题意；说法错误， “只要就”的说 法过于绝对。 故选：A。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了树立梦想的知识，在此基础上，结合分析各个选项， 得出符合要求的答案。 6 （2 分）2020 年 1 月 15 日发布的中国研学旅行发展白皮书 2019指出，2019 年，我国研学旅行呈现 快速健康发展的良好态势。国家教育部门和旅游部门强调，继续深入推动研学旅行的发展。推动研学旅 行的发展是因为（ ） 学习不仅仅局限在学校 探究、发现、体验和感悟也是学习 学习需要自觉、主动的态度 研学旅
26、行能让学生体验不同的学习方式 A B C D 【分析】该题考查正确认识学习。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎. 【解答】推动研学旅行的发展是因为学习不仅仅局限在学校，探究、发现、体验和感悟也是学习；而且 研学旅行能让学生体验不同的学习方式， 还有利于开阔学生的视野， 符合题意； 与题干不符。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。 7 （2 分）著名主持人董卿曾说“假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受” 。即使工作 再忙，她每天都会保证一个小时的阅读时间。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类 文明的进程。这是因为（ ）
27、学习能提升我们的能力和智慧 通过阅读可以得到一切美好的东西 学习才能适应不断发展的社会 人们的一切财富都是靠学习得来的 A B C D 【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的 生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 【解答】题文中“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了 解人类文明进程。 ”这是因为学习是我们生存发展的需要，学习能激发我们前进的持续动力，学习能提升 我们的能力和智慧，所以符合题意；观点过于绝对。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习，结合选项
28、排除。 8 （2 分）当今社会，终身学习已成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学 习的过程中，我们应该（ ） 不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 确立终身学习观念 养成自觉、主动、积极的学习态度 树立终身在校接受教育的理念 A B C D 【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念，在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自 信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。 【解答】在学校学习的过程中，我们应该确立终身学习观念，养成自觉、主动、积极的学习态度；掌握 知识，提高能力，符合题意。错误，不可能终身在校接受教育。 故选：A。 【点
29、评】仔细审题，把握树立正确的学习观念，结合选项排除。 9 （2 分） “学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成 就感便难以言表，这就是学习的乐趣。 ”学生孙丹丹的这段话表明（ ） A学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 B学习没有艰苦，只有享受 C学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D快乐学习是不现实的 【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦乐交织的过程，有快乐，也有辛苦。 【解答】题干中孙丹丹的话，充分体现了学习是一个苦乐交织的过程，学习中虽然有辛苦，但是我们也 可以体会到学习的快乐。C 说法正确，符合题意。A 说法错误，过于绝对；B 说法
30、错误，没有认识到学 习的苦；D 说法错误，我们可以快乐学习。 故选：C。 【点评】解答本题把握好学习的苦与乐，分析题意，容易作答。 10 （2 分）我国古代哲学家荀子说： “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ”这句话主要 启示我们（ ） A要珍惜受教育的权利和机会的 B学习是快乐的探索之旅 C大自然充满奥秘，无法了解 D只有在实践中学习，我们才能了解世界的奥秘 【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发 现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我 的快乐。 【解答】登高山方知天之高，
31、临深溪方知地之厚，说明积极参加社会实践，探索世界的奥秘，才能加深 对知识的理解和认识，D 符合题意；A 与题干不符；B 错误，学习是苦乐交织的；C 错误，大自然充满 奥秘，可以了解。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。 11 （2 分）通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是（ ） A士别三日，当刮目相待 B人告之以有过，则喜 C金无足赤，人无完人 D知人者智，自知者明 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人 对自己的态度、评价来实现。 【解答】此题考查认识自我的途径。通过他人了解自己是认
32、识自我的方法之一。人告之以有过，则喜属 于通过他人认识自己的方法，所以 B 符合题意；A 强调的是要用发展的眼光看待自己，不符合题意，排 除；C 强调了人没有十全十美，不符合题意；D 强调的是正确认识他人、自己的重要性，不符合题意， 排除。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 12 （2 分） “八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ） A好高骛远，见异思迁 B扬长避短，发挥优势，做更好的自己 C认识自己是不断发展变化的过程 D评价自己要找正确的参照标准 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己，要把握好正确认识自己的意义、方法、做更
33、好的自己等知 识点的基础上选择 【解答】 “八仙过海各显神通”的故事告诉我们要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地 展现自己的才华。B 符合题意；A 是错误的认识；CD 与题意不符；故选 B。 【点评】解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点，才能做出正确选择 13 （2 分） “不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。 “塞翁失马，焉知非福。 ”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。 （ ） A他人评价、改变认知评价 B自我评价、放松训练 C自我评价、转移注意 D他人评价、合理宣泄 【分析】 本题考查认识自己的途径和调
34、节情绪的方法。 我们可以从生理、 社会、 心理等方面来认识自己。 【解答】 ”不识庐山真面目，只缘身在此山中“的意思是我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身 处在庐山之中，所以自己认识自己很难，要多听他人的评价认识自己。 ”塞翁失马，焉知非福“比喻一时 虽然受到损失，反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事，反之亦然。形容人的心态， 一定要乐观向上，任何事情都有二面性，不好的一面，有可能向好的一面转化。对于调控情绪来说，可 以换个角度想问题，从消极的情绪中走出来，这种调控情绪的方法叫改变认知评价，与合理宣泄、转移 注意无关，A 是正确的。其它选择的说法均是错误的，排除。 故选：A
35、。 【点评】解答本题要把握“认识自己的途径和调节情绪的方法” ，对应正确题肢，完成解答。 14 （2 分）有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉： “我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙 啊喜鹊安慰道： “可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的这告诉我们（ ） A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B他人对自己的评价最客观 C从外在形象认识自己最重要 D要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到 良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足 这个情况的基础上
36、，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。 【解答】 题干中孔雀只看到了自己的声音难听， 没有看到自己漂亮的羽毛， 是没有正确认识自己的表现。 正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，选项 D 符合题意故 应选择之；选项 A 说法错误，观点片面，羽毛和声音各有所长；选项 B 说法错误，最客观的评价是实事 求是，全面，他人的评价不一定正确；选项 C 说法错误，从内在素质认识自己最重要，故应排除 ABC。 故选：D。 【点评】解答本题一正确理解题意，弄清考查的知识点，结合分析各个选项，选出正确答案即可。 15 （2 分）做最好的自己，需要不断激发自己的潜
37、能。激发自己的潜能，需要我们做到（ ） 专注自己的兴趣爱好 独立思考，少参与集体活动 通过积极合作，与他人探究完成任务 实践中激发潜能，从小事做起 A B C D 【分析】本题考查了潜能，潜能就是潜在的能量，表意识以内的潜能，每个人的潜能是无限的，必须循 序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡，比喻人类本具有却没有被开发的能力。 【解答】每个人都具有自己的潜能巨大的潜能，每个人的发展都要受到自己和环境的影响；通过个人的 努力是可以发掘出自己更多潜能的潜能： 经常给予自己积极的暗示； 在心中想象出一个比自己更好的 “自 我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能，从小事做起，在实践中激发潜能。故
38、 都符合题意；“少参与集体活动”是错误的做法。 故选：C。 【点评】此题考查了如何发掘我们自身的潜能，要在准确掌握课本知识的基础上顺利作答。 16 （2 分） “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点 大地。 ”这启示我们应（ ） A保持自尊自信，激励自我 B放大自己的优势，相信自我 C坚持实事求是，悦纳自我 D挖掘自身潜能，超越自我 【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不 足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。 【解答】题干说明了每个人都有自己的独特，启
39、示我们要欣赏自我，欣赏自己的独特，做到正确认识自 我，悦纳自我。C 说法正确，符合题意。AD 与题意不相符，排除；B 说法错误，放大自身优势，不符合 实事求是的要求。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握悦纳自我，结合选项排除。 17 （2 分）人要学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ） 是对自己的由衷肯定和珍惜 会为自己的优点感到高兴 能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 会因自己骄傲而得意忘形 A B C D 【分析】我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人 的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既
40、能展现自己的风采，也能看到 他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 【解答】 由教材知识可知， 每个人都渴望被赞美、 被欣赏， 现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易， 我们要学会自我欣赏、自我赞美。欣赏自己就是对自己的由衷肯定和珍惜，会为自己的优点感到高兴， 既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩，有利于悦纳自己，接纳他人，建立一种健康和谐的人际关系。所以 选项的观点符合题意，故应选择 D；选项的观点是错误的，是对欣赏自己的错误理解，故应 排除 ABC。 故选：D。 【点评】解答本题要抓住文中的关键词语，推断考查的知识点，结合选项分析，选出正确答案即可。 18 （2 分） 每个人的生活都需要友
41、情的滋润。 “海内存知己， 天涯若比邻” 是唐朝诗人王勃描写友情的名句。 下列选项中与其寓意相近的是（ ） A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C等闲识得东风面，万紫千红总是春 D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【分析】本题考查友谊的作用。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活 经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 【解答】 “海内存知己， 天涯若比邻” ， 表达了知己朋友的情感深厚， “桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情” 与之主旨相同，D 符合题意；A 项诗句主旨是惜时，B 项内容强调速度快，C 项内容是描绘春景，不符 合题意，排除
42、。 故选：D。 【点评】解答此题要明确题文材料与题肢选项诗句的含义，排除干扰项。 19 （2 分）暑假期间，小福和妈妈去太姥山旅游，途中认识了很多新朋友，他觉得这次旅行收获颇多。旅 行结束后，小福在日记里摘抄了一首小诗：朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严 寒。这首小诗告诉我们（ ） 朋友带给我们温暖、支持和力量 人生旅途中，只需朋友同行 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 朋友会为我们提供一切需要 A B C D 【分析】本题考查友情的力量。朋友对一个人的影响很大，拥有友谊的人是幸福的，友情能给人以温暖 与力量，能积极改善人际关系。 【解答】题文中，小福的小诗体现了友谊的重要性
43、，说明了朋友带给我们温暖、支持和力量，友谊让我 们更深刻地体悟生命的美好，正确；错误， “只”一词过于绝对；错误，朋友不可能为我们提 供一切需要。 故选：C。 【点评】认真审题，把握友情的力量，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 20 （2 分）升入初中后，小天发现小学时的朋友越来越疏远了。有时在微信上聊几句就觉得无话可说。对 此理解正确的是（ ） A友谊并不可靠，随时都会淡化 B一个人很难找到真正的友谊 C友谊会让人失望，我们不应追求友谊 D友谊不是一成不变的 【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一 种心灵的相遇。 【解答】题干中的描述，
44、充分说明了友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在 这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受 新的友谊，故 D 说法正确，符合题意；A 说法错误，这是友谊的特点，并不代表友谊不可靠；B 错误， 一个人努力寻找，会找到真正的友谊的；C 错误，我们应努力追求友谊。 故选：D。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了友谊的特质，在此基础上，结合分析各个选项，得出 符合要求的答案。 21 （2 分） “友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。 ”这 句话告诉我们（ ） A友谊让我们更深刻地体悟生
45、命的美好 B朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务 C友谊重于生命，要想方设法多交朋友 D一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了 【分析】本题考查的主要知识点为友谊的作用，真挚的友情是人生最宝贵的财富，人生离不开朋友。 【解答】 “友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。 ”这 句话告诉我们有谊的重要性，友谊是心灵的需要，真挚的友情是人生最宝贵的财富，友谊与成长同行， 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，失去了友谊，人就会感到孤独，人生离不开朋友。所以选项 A 的 观点符合题意，故应选择 A；选项 BCD 的观点是错误的，朋友并不是越多越好，交友要讲原则
46、，失去友 谊，人生就会失去光彩，故应排除 BCD。 故选：A。 【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，掌握真挚的友情是人生最宝贵的财富，人生离不开朋 友。 22 （2 分）小雨和小冰关系不错。一天，小雨给小冰起了绰号并且当众喊了出来。小冰听到后火冒三丈， 揪住小雨的衣服就要打，幸好周围其他同学及时加以劝阻。但是自那以后，小冰和小雨再也不说话。小 雨心想： “取个绰号，至于这样吗？不正说明关系好吗？”对此认识正确的有（ ） 朋友之间应该相互尊重、宽容 尊重是获得真挚友情的前提 起绰号没有恶意，好朋友之间不应小题大做 对朋友的过错应当采取适当的方式提出来 A B C D 【分析】本题考查学会
47、尊重他人。尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重 他人要求对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，推己及人；善于欣 赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。 【解答】题干中的材料告诉我们与人交往要学会尊重他人，尊重对方的人格，只有这样才能建立真挚的 友情，因此要学会宽容对方，如果对方不是故意伤害到自己，我们可以原谅对方，对朋友的过错应当采 取适当的方式提出来，所以的说法正确；的说法错误，起绰号是不尊重他人的表现。 故选：A。 【点评】熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确答案。 23 （2 分）网络，这个虚拟世界，带来很多不确
48、定的因素，我们要具有一定的保护意识。可以选择（ ） 对陌生人的邀请，予以回绝 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密 和网友见面要在公开场合，最好有人陪同 遇到问题时，要学会求助 A B C D 【分析】本题考查网络交往要学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发 挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己 的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的 朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗；提高辨别觉察能力。网络 信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉 察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。 【解答】网络具有虚拟性，网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意 泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，和网友见面要在公开场合，最好有人陪同，以防上当受骗，遇 到问题时，要学会求助，正确。 故选：D。 【点评】本题考查学生对网络内容的理解，有利于引导学
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