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    2020-2021学年苏教版四年级上科学 第二单元 物体的运动 测试卷(含答案)

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    2020-2021学年苏教版四年级上科学 第二单元 物体的运动 测试卷(含答案)

    1、第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 本试卷满分 100 分。时间 60 分钟。 一、填空题。一、填空题。(12(12 分分) ) 1.速度等于物体在单位时间内通过的_。 2.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也_。 3.周末小明和同学去划船,船在湖面上运动。若以船为参照物,则小明是_ 的,若以湖中的小岛为参照物,则小明是_的。 4.小丽为估测平时步行到学校的时间,测量了自己步行的速度。她步行 10 米大约 用了7秒,那么她平时步行到学校(从家到学校的距离大约是2000米)所用的时间 大约是_秒。 二、判断题。二、判断题。(18 (18 分分) ) 1.从楼梯上快速跑下来,又快又安全。

    2、( ) 2.有些物体是一直静止的。( ) 3.竹蜻蜓在飞行的过程中做的是复合运动。( ) 4.高空坠物很危险。( ) 5.不是同场赛跑的运动员没有办法比较快慢。( ) 6.坐在行驶的汽车里,以座椅为参照物,司机动了,方向盘也动了。( ) 三、选择题。三、选择题。(24 (24 分分) ) 1.拨动后的橡皮筋做的是( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.曲线运动和直线运动 2.下列运动速度中,最大的是( )。 A.10 米/分 B.10 米/秒 C.610 米/分 3.用手推一块长方体木块,使其在桌面上运动,木块的运动形式是( )。 A.振动 B.转动 C.移动 4.我们看到天上的云朵在飘(如

    3、右图所示),这是以( )为参照物。 A.云朵 B.高山 C.任意物体. 5.影响物体的运动速度的重要因素除了包括路程和时间外,还包括 ( )。 A.方向 B.起点 C.终点 6.一般来说,下列物体运动速度中最大的是( ),可达每秒 3 亿米。 A.光 B.高速列车 C.飞机 7.我们坐在静止的火车上,以对面正在行驶的火车为参照物,我们的状态是( )。 A.静止的 B.运动的 C.无法判断的 8.直升飞机的运动形式不包括( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.折线运动 四、连线题。四、连线题。(10 (10 分分) ) 请把下列物体与其对应的运动形式连起来。 水车的转动 拉锯 直线运动 转椅旋

    4、转 荡秋千 曲线运动 青蛙跳跃 五、简答题。五、简答题。(16 (16 分分) ) 1.在拔河比赛中,为什么要在绳子上系一条红布?地上画的白线有什么作用呢? (8 分) 2.请你回忆生活中的运动现象,举例子说一说哪些运动包含了两种以上的运动形 式。(8 分) 六、实验题。六、实验题。(20(20 分分) ) 陈轩和张博正在进行关于走路速度的研究。陈轩先用正常的步伐走了 10 米,大约 用了 7 秒。 张博也用正常的步伐走了 10 米,大约用了 5 秒。 这时王海同学走过来, 陈轩又让他用正常的步伐走了 20 米,大约用了 14 秒。 1.请问他们的速度一样吗? (10 分) 2.陈轩看了看实验

    5、记录,他认为一定是张博在走路时实验观察或记录出现了问题, 真的是这样吗? (10 分) 第二单元测试卷第二单元测试卷参考答案参考答案 一、1.路程 2.不同 3.静止 运动 4.1400 二.1.X 解析:从楼梯 上快速跑下来.速度很大,冲击力也很大,非常不安全。 2.X 解析:没有物体是一直静止的,参照物不同,物体的运动状态也不同。 3. 4. 5.X 解析:不是同场赛 跑的运动员也可以比较快慢,一般是比较跑相同路程时 所用的时间。 6.X 解析:坐在行驶的汽车 里.以座椅为参照物,司机是静止的,方向盘转动时 是运动的。 三 1.A 解析:橡皮筋被拨 动后。做的是来回往复的直线运动。 2.C

    6、 解析:10 米/秒相当于 600 来/分,因此正确的选项是 C。 3.C 4.B 5.A 解析:影响物体的运动速度的重要因素包括路程、时间和方向。 6.A 解析:目前为止,光的速度最大,可达每秒 3 亿米。 7.B 解析:以对面正在行驶的火车为参照物,我们是运动的。 8.C 解析:直升飞机的运动形式包括直线运动和曲线运动。 四、 水车的转动 拉锯 直线运动 转椅旋转 荡秋千 曲线运动 青蛙跳跃 五、1.红布和白线可以互为参照物。以紅布为参照物,如果白线左移。那么右方 获胜;如果白线右移,那么左方获胜。以白线为参照物。如果红布左移,那么左方 获胜:如果红布右移,那么右方获胜。 2.玩竹蜻蜓时,竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动,包含了直线运动和曲线运 动。 直升飞机运动时, 螺旋浆进行曲线运动,直升飞机整体进行直线或曲线运动。 拍皮球时,皮球可能同时进行曲线运动和直线运动。 六、1.他们的速度不一样,陈轩和王海的速度基本相同,张博的速度要比他俩大 一些。 2.不一定是张博在走路时实验观察或记录出现了问题, 每个人走路的速度并不一 定相同。


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