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    广东省汕头市2020年七年级上历史期末模拟试卷(含答案)

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    广东省汕头市2020年七年级上历史期末模拟试卷(含答案)

    1、广东省汕头市广东省汕头市 2020 年人教部编版七年级上册历史期末模拟卷年人教部编版七年级上册历史期末模拟卷 一、选择题 1为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现 90 周年,2019 年 5 月 18 日,周口店遗址博物馆开展了“承 载历史 展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是( C ) 2如下图,如今在云南省境内一些少数民族居住地还存有一些干栏式建筑,相似建筑最早发现于( D ) A元谋人遗址 B北京人遗址 C半坡遗址 D河姆渡遗址 3西安半坡博物馆一项全新的青少年互动体验活动“史前工场”开放后,游客们通过各种项目设置, 全方位体验了半坡人的原始生活和文化。游客们的体验

    2、项目可能有( B ) A在田里插秧栽稻 B搭建半地穴式圆形房屋 C制作打制石器 D织布和制作丝绸衣物 4传说黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝;而考古学家在我国多地发现了与这些传说同期的蚕茧、丝织 品等文物。这表明( A ) A传说侧面反映了真实历史 B考古工作否定了传说故事 C传说与真实历史没有区别 D传说与真实历史没有关系 5研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下 来,描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是( A ) A阪泉之战后黄帝归顺炎帝 B炎帝教民开垦耕种 C黄帝在涿鹿大战中打败蚩尤 D仓颉创造了文字 6 如图是北京房山琉璃

    3、河出土的克罍。 此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯, 授民授疆土的史实。 该文物可用于研究( A ) A分封制 B世袭制 C禅让制 D刺史制度 7 “武王、成王、康王之世,不断地把兄弟、子侄、姻亲、功臣分封于外,建立新国。每一个这类新国的 建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。 ”从材料中可知分封制( D ) A以血缘关系为唯一依据 B开创于西周武王时期 C加快了周朝的人口增长 D扩大了西周统治范围 8青铜器反映了我国古代高度发达的文明。后母戊大方鼎(又称司母戊鼎)是迄今世界上出土的最重的青铜 器,它铸造于( A ) A商朝 B西周 C秦朝 D汉朝 9对研究商朝的历史

    4、而言,以下属于第一手史料的是( B ) A甲骨文、 史记 B甲骨文、殷墟遗址 C 封神演义 、青铜器 D青铜器、 史记 10 “行之十年,秦民大说(悦)民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 ”该材料反映的是( C ) A管仲改革 B吴起变法 C商鞅变法 D孝文帝改革 11有学者指出: “把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的、以战争和耕织为取向的激励机制,最 大限度地发掘、调动全社会的潜力。 ”能够支撑这一论述的是( B ) A周王“授土” “授民” B秦国的商鞅变法 C汉武帝实行“推恩令” D北魏孝文帝改革 12老子认为,法律制度以及国家机器的存在都是统治者的有为措施,而这些有为的措施又体现

    5、了统治者 的雄心、 私欲、 智慧等, 从而成为产生争战、 贫富、 盗贼等祸害的缘由, 往往滋扰人民的生活。 这一思想( C ) A发展了儒家“仁政”的思想主张 B体现其上下相安益国利民的理念 C渗透了“无为而治”的治国理念 D反映整个旧贵族阶层的政治诉求 13战国时期出现了“百家争鸣”的局面,其中主张“兼爱” “非攻”的学派是( C ) A儒家 B道家 C墨家 D法家 14.稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台,各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象 是( C ) A诸侯争霸 B兼并战争 C百家争鸣 D统一思想 15.习近平强调加大对行政执法的监督,曾经指出: “健全国家监察组织

    6、架构,形成全面覆盖国家机关及其 公务员的国家监察体系。 ”秦朝时,负责监察事务的是( D ) A丞相 B太尉 C刺史 D御史大夫 16在谈到秦朝郡县制时,柳宗元说: “令海内之势如身之使臂,臂之使指,莫不制从,摄制四海,运于掌 握之内。 ”柳宗元认为( C ) A郡县制推动了秦朝的统一 B郡县制强化了君主专制 C郡县制加强了中央集权 D郡县制有利于民族融合 17根据下表信息,判断其反映的历史事件是( A ) 时间 地点 意义 公元前 209 年 大泽乡 中国历史上第一次大规模的农民起义 A陈胜、吴广起义 B刘邦起义 C楚汉之争 D黄巾起义 18汉武帝元朔二年(公元前 127 年)颁布“推恩令”

    7、 ,三十多年后 20 个诸侯国中,除 6 国未分封外,其余 14 国,王子封侯者已达 165 人。这说明实行“推恩令”( B ) A壮大了诸侯王势力 B削弱了诸侯王势力 C耗费时间长效果却不显著 D得到各诸侯王的大力拥护 19.董仲舒主张“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法 度可明,民知所从矣” 。汉武帝采用其主张是为了( C ) A促进艺术繁荣 B推动教育发展 C加强思想控制 D保持思想活跃 20汉武帝为实现大一统采取了许多措施,其中,在经济方面加强中央集权的措施是(C ) A “罢黜百家,独尊儒术” B允许诸王将自己的封地分给子弟 C将铸币权、煮

    8、盐和冶铁等经营权收归中央 D派卫青、霍去病北击匈奴 21当代史学研究者在评价汉代开辟的丝绸之路时称: “在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文 明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。 ” 这一“主轴”的起点是( B ) A东汉的洛阳 B西汉的长安 C汉代的成都 D元朝的大都 22.2014 年 6 月,第 38 届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路: 长安天山廊道路网”列入世界遗产名录 。该遗产主要反映了(B ) A南朝江南的开发 B文明的交流与互动 C两汉的医学成就 D南北朝的石窟艺术 23对下图所

    9、反映的历史现象,理解准确的是( D ) A诸侯强大威胁中央 B社会局面比较安定 C母后主政皇帝无权 D外戚宦官交替专权 24 美国学者德克 卜德曾这样描述某项发明:“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。 世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。 ”该项发明是(B ) A活字印刷术 B造纸术 C 大明历 D指南针 25.后汉书华佗传记载,华佗对他的学生吴普说: “动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生。 ”据此可 知,华佗( D ) A善治伤寒杂病 B开创了中医临床理论 C擅长外科手术 D认识到运动有益健康 26汉明帝因夜梦金人,遂派人出使,请来了两位印度高僧,他们带来了佛教万

    10、言经典。并于东汉永平十 一年在洛阳建成了中国第一座佛寺白马寺。佛教逐步在社会上传播开来。由材料可知,佛教在中国得以传 播的主要原因是( D ) A印度僧人的传教 B贫苦民众的信仰 C丝绸之路的开通 D上层统治者支持 27 “汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未获解决;甚 至在一连串政治斗争激化下, 导致战事连绵不绝, 胡人入侵, 使社会秩序彻底瓦解。 ” 这段 “长期动乱时代” 是( B ) A春秋战国时期 B三国两晋南北朝时期 C五代十国时期 D辽宋夏金元时期 28 “以森林民族的原生文化直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。 ”下列历史

    11、事件与此 评价相契合的是( B ) A商鞅变法 B孝文帝改革 C澶渊之盟 D岳飞抗金 29 “孝文帝引见朝臣,诏断北语,一从正音于是诏:年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以 下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”材料反映了孝文帝在改革中( D ) A严禁贪污 B颁布均田令 C迁都洛阳 D实行汉化政策 30 “它是我国现存最早的一部完整的农业科学著作,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,还提 出了多种经营和商品生产等重要思想。 ”这里的“它”是( B ) A 伤寒杂病论 B 齐民要术 C 农政全书 D 天工开物 二、材料分析题 31.阅读材料,结合所学知识,回答问题。

    12、 材料一七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和使用,粮食的储 备,使人们的精神生活得到多方面的发展。内部大小血缘集体之闻以及个人之间,关系平等和睦。 -简明中国历史读本 材料二在郭家庄发据 160 号商代墓,出土青铜礼器 40 件, ”器表均有精美的纹饰和族歌文字,还有 28 件 青铜乐器和生产工具,220 件青铜兵器和 90 多枚铜钱,墓主人可能是地位较高的武将。 -新中国考古五十年 材料三吕氏春秋指出: “公作则迟、有所其力也;分地则速,无所匿迟也。 ”所谓“公作” ,就是指奴隶 在井田上的集体耕作, “分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与

    13、新发展起来的封建制之 间的鲜明对比。 -中国古代史 请回答: (1)据材料一,列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识,举一例说明河姆渡原始居民的“精神 生活“得到了发展。 (1)耒耜的出现和普遍使用;粮食的储备。制作简单的玉器或原始乐器。 (2)据材料二,从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息? (2)青铜器种类多,数量大;青铜工艺高超;已有文字等。 (3)结合材料三和所学知识,春秋时期耕作方式有何变化?据材料三,这一变化有何历史作用? (3)由集体耕作到租佃制出现。提高了生产积极性(生产力得到发展) 。 (4)综合上述材料,概括这一时期社会形态的演进过程。 (4)原始社会到奴隶

    14、社会,再到封建社会。 32. 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。 材料一 “冉耕字伯牛” “司马耕字子牛。 ” 司马迁史记仲尼弟子传 材料二 “商君治秦,法令至行,公平无私期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。 ” 战国策秦策 材料三 “时海内大乱中国士民避乱者多南渡江。 ”司马光资治通鉴卷八十七晋纪九 (1)材料一人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这 一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面? (1)牛耕;百家争鸣; (2)据材料二并结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。 (2)使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强。 (3)材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响? (3)人口南迁;使江南地区得到开发,为经济重心南移奠定了基础。 (4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。 (4)先进生产工具的发明和使用;恰当的经济政策(治理) ;战乱;人口增长等(有理即可)


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