1、四年级上册语文期末复习:词语四年级上册语文期末复习:词语 一、词语积累。一、词语积累。 1读拼音,写词语。 qng x zhung jia z gu j sh jing yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi cn gun gi yn h xing hui y zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ro mng shn q zhn xng x fu cu c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu w z do t xn dio dn jng p l ji ( ) ( ) ( ) w yun w g chng zhng q g su y r n ( ) ( ) (
2、 ) 2根据语境写词语。 (1)春雨 qio qio( )z rn( )大地。 (2)果园里的 p tao( )zh jin( )成熟了。 (3)他对自动 ji sh( )技术很有 yn ji( ) 二、近义词、反义词。 1写出下列句子中加粗词语的近义词。 (1)这里既温暖,又舒适舒适。 ( ) (2)角色都派给了班上最机灵机灵的几个小朋友。( ) (3)哥哥羞愧羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬。( ) (4)两只旋转的陀螺奋勇奋勇搏斗,旋风般撞向对手。( ) 2下列选项中不是反义词的一项是( )。 A茂密稀疏 B亲热冷淡 C凌乱混乱 D顽皮乖巧 3在括号内写出加粗词语的反义词。 (1)起雾了,远处
3、的景物变得模糊模糊了。雾散后,一切都变得( )起来。 (2)这条街道白天很热闹热闹,晚上却很( )。 (3)我们如果有缺点和错误,不应该拒绝拒绝教育,而应该( )批评,认真改正。 (4)我们干任何事情都要认真认真,不能( )。 三、词语辨析。 1从括号中选择恰当的词语,打“” 。 (1)它常常(慎重 珍重)地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 (2)有一天,名医扁鹊去(拜见 接见)蔡桓侯。 (3)普罗米修斯英勇不屈的行为(感激 感动)了大力士赫拉克勒斯。 (4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬 赞叹)不已。 2选词填空。 违反 违抗 (1)火神不敢( )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高
4、加索山上。 (2)老师对于( )纪律的事,绝不听之任之。 严格 严肃 严厉 (3)作为一名少先队员,我们应该( )要求自己。 (4)老师的神情非常( ),教室里安静极了。 (5)妈妈( )地批评了我。 四、词语搭配。 1在括号里填上恰当的词语。 洁白的( ) 诚挚的( ) 标准的( ) ( )地讨论 ( )地跑 ( )地游戏 改良( ) 修订( ) 建造( ) 2下列动物的家搭配有误的一项是( )。 A马厩 猪圈 B狗洞 鸟窝 C蛇洞 鱼塘 D鸟巢 牛棚 3连一连。 明亮地 飞奔 召开 资料 轻微地 照耀 收集 会议 浩浩荡荡地 摆动 探索 奥秘 4下列词语搭配不完全正确的一项是( )。 A改
5、善生活 条件 关系 B发扬精神 传统 作用 C交流经验 思想 意见 D保存实力 信息 记录 五、关联词语。 1选择恰当的关联词语填空。 只要就 不光还 与其不如 (1)它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 (2)生活中,( )我们留心观察,( )会有新的发现。 (3)( )在这里胡思乱想,( )想办法去证实。 2用关联词语把两个句子连成一句话。 (1)女娲补好了天上的窟窿。 人们又过上了幸福的日子。 _ _ (2)我们取得了优异的成绩。 我们不能骄傲自满。 _ _ 3下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是( )。 A这种果实味道甘甜,不仅小猴子喜欢吃,大象也喜欢吃。 B真正的强者在
6、困难面前不是畏缩不前,而是知难而进。 C虽然我们在生活中善于关心别人,但是会得到别人的尊重。 D即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 4下面句子中,填入关联词语最恰当的一项是( )。 _天气有多糟糕,东东_按时到校。 A如果就 B无论都 C因为所以 D既然就 六、三字词语、四字词语。 1按要求写出四字词语。 (1)月影团团(ABCC 式) :_ _ (2)横七竖八(含有数字) :_ _ (3)摇头晃脑(含有身体部位) :_ _ (4)左顾右盼(含有反义词) :_ _ 2我们常用_、_、_、_等四字 词语来形容声音很大;常用 _、_、_、 _等四字词语来形容声音很小或没有声音。 3 一 提 到
7、 神 话 故 事 中 的 人 物 , 我 们 马 上 会 想 到 _ 、 _、 _、 _等这些表示本领高强的四字词语。 4将下列四字词语补充完整,并完成练习(填序号) 。 ( )( )高远 亭亭( )( ) 铁面( )( ) 眉( )目( ) 精( )报( ) 英勇( )( ) (1)上面能用来形容外貌的词语:_。 (2)上面能用来形容人物品质的词语:_。 (3)历史上有很多知名人物,比如_的岳飞,_的包拯。 (选词 填空) 5下列词语中,与“慈眉善目”的构词特点相同的一项是( )。 A明眸皓齿 B繁花似锦 C蹦蹦跳跳 D呆若木鸡 6将画线部分换成恰当的四字词语。 (1)在 20 世纪 100
8、 年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、 在人们意料之外的发现和发明。 ( ) (2)几座小山在云雾中隐隐约约、模糊不清。( ) (3)真没想到,事情已经落到头上还会出现危机。( ) 7下列词语中,不可以用来表达“人多”的一项是( )。 A人头攒动 B人山人海 C人声鼎沸 D人迹罕至 8下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一项是( )。 A视死如归 B大义凛然 C秉公执法 D见利忘义 9当我们遭到拒绝时,可以用“_”这个词语来形容;当我们做事 失败时,就用“_”这个词语来形容;而当我们做事时占据了有利地 位就说“_” (填写三字词语) 10下列成语填入横线中最合适的是( )。
9、海上突然响起了一阵巨大的声音,好像_。 A顶天立地 B山崩地裂 C齐头并进 D奔流不息 11如果你经常练习,操作起来就会更加( )。 A不伦不类 B不动声色 C得心应手 D手舞足蹈 12下列句子中,加粗词语使用正确的一项是( )。 A树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,那歌声响彻云霄响彻云霄。 B这次考试考砸了,文文垂头丧气垂头丧气地回到了家中。 C他虽然体质不好,却凭着开天辟地开天辟地的毅力坚持锻炼,最后成为学校篮球队的 队长。 D金奎叔大义凛然大义凛然地制服了那只欺负我的老公鹅。 答案答案 一、1清晰 庄稼 砸锅 即使 僵硬 悲惨 灌溉 掩护 胸怀 椅子 饶命 身躯 振兴 媳妇 催促 手舞足蹈 提
10、心吊胆 精疲力竭 无缘无故 重整旗鼓 随遇而安 2(1)悄悄 滋润 (2)葡萄 逐渐 (3)驾驶 研究 二、1示例:(1)舒服 (2)机智 (3)羞惭 (4)奋力 2C 3示例:(1)清晰 (2)安静 (3)接受 (4)马虎 三、1(1)慎重 (2)拜见 (3)感动 (4)赞叹 2(1)违抗 (2)违反 (3)严格 (4)严肃 (5)严厉 四、1示例:棉花 问候 答案 激烈 飞快 愉快 品种 计划 房屋 2B 3. 4B 五、1(1)不光还 (2)只要就 (3)与其不如 2示例:(1)因为女娲补好了天上的窟窿,所以人们又过上了幸福的日子。 (2)我们尽管取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。 3C 4B 六、1示例:(1)相貌堂堂 威风凛凛 (2)低三下四 九牛一毛 (3)三头六臂 手足无措 (4)东张西望 瞻前顾后 2 示例: 震耳欲聋 惊天动地 响彻云霄 锣鼓喧天 悄无声息 鸦 雀无声 窃窃私语 低声细语 3示例:神通广大 上天入地 腾云驾雾 刀枪不入 4志存 玉立 无私 清秀 忠国 无畏 (1) (2) (3) 5A 6示例:(1)出人意料 (2)若隐若现 (3)事到临头 7D 8D 9示例:碰钉子 栽跟头 占上风 10B 11C 12B