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    初中教师晋升中学一级中小学教师专业技术职务水平能力测试试卷

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    初中教师晋升中学一级中小学教师专业技术职务水平能力测试试卷

    1、初中教师晋升中学一级试卷 第 1 页(共 6 页) 中小学教师专业技术职务水平能力测试试卷 (初中教师晋升中学一级) 提示:1、本试卷共有 4 种题型:选择题、简答题、案例分析题、论述题。 2、本试卷共有 4 个大题、17 个小题,满分 100 分。 3、考试时间:150 分钟。 4、答题前,请将密封线内的项目填写清楚。 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、选择题(本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。请将该选项的代号填在题后的括号内。 ) 1、在教学过程中,素质教育强调 , 而不是简单地获取知识。 ( ) A. 积

    2、累知识 B. 巩固知识 C. 发现知识 D. 运用知识 2、进行德育要注意依靠学生集体,通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在 教育中的巨大作用。这是德育原则中的 。 ( ) A. 理论和实践相结合的原则 B. 严格要求与尊重学生相结合的原则 C. 教育影响一致性和连贯性原则 D. 在集体中教育的原则 3、 “学而不思则罔,思而不学则殆”出自 。 ( ) A.大学 B.论语 C.中庸 D.春秋 初中教师晋升中学一级试卷 第 2 页(共 6 页) 4、教育部印发基础教育课程改革纲要(试行) 的时间是 。 ( ) A. 2001 年 B. 2002 年 C. 2004 年 D. 2005 年 5

    3、、新课程改革的核心理念是 。 ( ) A. 为了学生的能力 B. 为了学生的创新 C. 为了学生的发展 D. 为了学生的情感 6、 是现代学习方式的首要特征。 ( ) A. 综合性 B. 主动性 C. 实践性 D. 单一性 7、提出多元智力理论的是 。 ( ) A. 陶行知 B. 卢梭 C. 杜威 D. 加德纳 8、在发现法教学中,教师的角色是学生学习的 。 ( ) A. 促进者和引领者 B. 领导者和号召者 C. 启发者 D. 示范者 9、 新课程改革提出的课程 “三维目标” 是 。 ( ) A. 知识、智力、能力 B. 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观 C. 基本知识、基本技能、基

    4、础性学力 D. 知识、能力、情感 10、 人们常说 “天资过人” 或 “生性愚钝” 是指个体身心发展的 。 ( ) A. 互补性 B. 不平衡性 C. 个别差异 D. 阶段性 初中教师晋升中学一级试卷 第 3 页(共 6 页) 二、简答题(本大题包括 4 小题,每小题 8 分,共 32 分。 ) 11、教师的职业道德素养有哪些要求? 12、新课程提出考试改革的重点是什么? 13、新课程将引导教师的教学行为发生哪些变化? 14、学生的心理健康教育应当备受教师关注。你认为衡量学生心理健康的标准有哪 些? 初中教师晋升中学一级试卷 第 4 页(共 6 页) 三、案例分析题(本大题包括 2 小题,每小

    5、题 14 分,共 28 分。 ) 15、 【案例一】 下文节选自李老师的博客: 自习课上,同学们在静静地自学,王帅同学却偷偷地注视着一个女同学。我轻 轻地走到他身边,发现他写了一首诗。我轻声地叫他给我看,他很不情愿地给了我。 “天涯何处无芳草,何必要在我班找。本来数量就不多,况且质量也不好。 ” 看了诗的内容,我陷入了沉思。 课后,我把王帅同学请到了办公室。我让他坐下,温和地说:“王帅,我们能 聊一聊吗?你现在就当我是你的大姐。 ”王帅低下头说:“老师,我错了,我不该写 这首诗。求老师不要在班上批评我。 ” “我若那样,就不会悄悄地找你。 ”听我这么 一说,王帅会心地点点头,消除了顾虑。我问他

    6、为什么要写这首诗,他想了想,详 细地叙述了与班上一名女同学由友好相处到产生矛盾的经过。原来,这首诗是他为 发泄暗恋的痛苦而写的。 于是,我对他说:“老师想和你一起修改这首诗,行吗?”他不好意思地答应 了。我将前两句改成了“天涯将来有芳草,何必非要现在找” ,而他将后两句改成 了“本来学业就很紧,况且年龄还太小” 。随后我微笑着对他说:“长大后,你若找 不到女朋友,老师帮你找。 ”王帅同学的脸一下子红了。 请认真分析案例,回答问题。 (1)李老师是采用什么方式教育学生的? (2)对于有早恋倾向的学生,你会怎样引导? 初中教师晋升中学一级试卷 第 5 页(共 6 页) 16、 【案例二】 张伯苓是

    7、我国著名的教育家。一次,他发现有个学生的手指被烟熏黄了,便严 肃地劝告那个学生:“抽烟对身体有害,要戒掉它。 ”没想到那个学生有点不服气, 俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓歉意地笑了笑,立即将自己 所有的香烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆。他诚恳 地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。 ”果然,他再也不吸烟了。 请你就教育家张伯苓戒烟的这一做法,谈谈体会。 初中教师晋升中学一级试卷 第 6 页(共 6 页) 四、论述题(本大题 1 小题,20 分。 ) 17、 张进同学想参加班上的研究性学习小组, 可孙老师却因为他成绩差而拒绝了他。 研究性学习课程只是优等生的专利吗?请结合实际加以论述。


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