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    2020学年部编版五年级上语文全册单元习作范文

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    2020学年部编版五年级上语文全册单元习作范文

    1、1 五年级五年级上册上册单元习作范文单元习作范文 习作一:我的心爱之物习作一:我的心爱之物 范文一:我心爱的小台灯范文一:我心爱的小台灯 我的书桌上放着一盏可爱的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。 小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆 形灯罩, 灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。 打开台灯, 柔和的灯光立刻洒满书桌, 照亮我的书本,也照亮了整个书房。 每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春 天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年 之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤 学早, 白首

    2、方悔读书迟” 的诗句。 一年又一年, 小台灯已陪我度过了三个春秋, 我们已经成为了亲密无间的好朋友。 小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常 难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来, “啪”的一声把灯关上 了, 书房里顿时一片漆黑。 小台灯的光芒消失了, 我的心里突然感到空落落的。 黑暗中, 我似乎听到了小台灯的鼓励: “小主人, 遇到难题怎么能轻易放弃呢? 坚持下去,你一定会成功的。 ”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在 了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然, 我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,

    3、我真想 对小台灯说: “谢谢你,我的好伙伴! ” 小台灯默默无闻地奉献着它的光芒, 它照亮了我的书本, 照亮了我的书桌, 也照亮了我的学习之路。 它是我的心爱之物, 我会一如既往地珍惜它, 爱护它。 2 愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒! 范文二:我家的杏树范文二:我家的杏树 我家院子里有一棵杏树,那是我出生那年爷爷亲手种下的,它和我一起慢 慢长大了。每年春天,它的枝头上就开满了花,那满树的白花映亮了庭院,常 常引得行人驻足观赏,夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里,爷爷听了心里美 滋滋的,我也为这棵美丽的杏树而自豪。 行人来了又走, 杏花也纷纷飘落, 像天女散花, 飘出院子, 飘向四面八

    4、方, 好像在告诉人们春天来了。过了不久, 你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小 杏子,它们偷偷地探出圆圆的小脑袋,笑着,闹着,你挤我碰地爬满了枝丫, 好奇地瞅着行人。我看着这些杏子,闻着淡淡的杏香,仿佛品尝到了那又酸又 甜的味道。 在一家人的期盼中,满树的杏子终于成熟了,金黄金黄的,分外诱人。一 群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树,趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好 心的邻居们劝爷爷快把杏子收了,到集市上可以卖些钱,不然会被贪吃的孩子 们摘完的。爷爷却笑着说: “杏子是自家树上长的,又没啥本钱,就让他们尝 尝鲜,随便摘吧! ” 虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到 孩子

    5、们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给 左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他 们也品尝我家杏树带来的甘甜。 我爱我家的杏树。 3 习作二: “漫画”老师习作二: “漫画”老师 范文一:散文先生范文一:散文先生 一头乌黑长直的头发, 柳叶似的眉毛, 总是微微含笑的眼睛, 小巧的嘴巴, 一身漂亮的连衣裙,一走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这 便是我们班的“散文先生”张老师。 为什么大家会叫她“散文先生”呢?且听我慢慢道来。 张老师是我们的语文老师,每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有 诗意的语言讲解课文,带领我们在文学的世

    6、界里遨游。那一次,我们在学白 鹭这篇课文。张老师先声情并茂地朗读了一遍课文,在张老师的朗读声中, 那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同学们发言时,张老师便微 笑着倾听大家的发言, 时不时地点头称赞。 张老师的课堂, 真是令人如沐春风! 课间时,张老师经常会与我们吟诵诗词歌赋。校园里的桂花开了,老师带 着我们在桂花树下散步,淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景,张老师 趁机提问: “谁能说出有关桂花的诗词?”一位同学抢答: “人闲桂花落,夜静 春山空。 ” 另一位同学也不甘示弱: “山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。 ” 看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词,张老师流露出了赞许的

    7、目光, 她眼里的笑意更浓了。 张老师读过许多书,酷爱散文创作,而且她还经常给我们推荐一些优秀的 文学作品,在张老师的影响下,我们班的同学也都爱上了看书。 张老师真是名副其实的“散文先生”呀,在我们的心中,她就像一篇优美 的散文。 4 范文二: “啄木鸟”老师范文二: “啄木鸟”老师 我们班新来了一位老师,我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一 样,有着三大法宝: “幽默嘴” “传神眼”和“顺风耳” 。 凡是被抓住的“虫子” , 没有一个不“认命”的。 你瞧,老师又使出了他的法宝“幽默嘴” 。今天,老师在黑板上出了 一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了,有的敲敲头,希望赶紧想出答案; 有的望

    8、着天花板,好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不同, 他呀,拼命地啃着手指。老师见了,笑眯眯地说: “我发现了一种零食 。它 携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。 ”我们听了都疑惑地望着老师, 心想: 这是什么好吃的?老师接着说:“那就是大名鼎鼎的 张东东牌手指 ” 没等老师说完,同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸,低着头说: “以后 我再也不啃手指了。 ” “知道错了,能改正就好。 ”老师说完,继续上课。 老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。这不,又有两只“虫子”开 小差了。上课时,同学们都在聚精会神地听老师讲课,可坐在角落里的李辉和 张晓却说起了悄悄话。这怎么躲得过老师

    9、的“顺风耳”呢?为了不影响大家听 课,老师使出了“传神眼”紧盯着他俩: “怎么说话了?可要认真听课呀! ”李 辉看见老师责备的眼神,赶紧推了推张晓的胳膊: “嘿!我们别说了,老师在 看我们呢。 ”说着,他们两个就坐得端端正正,认真听讲起来了。 “啄木鸟”老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不 敢有丝毫懈怠,因为我们都不想成为“害虫” 。这不,在今年的班级评比中, 我们班获得了“优秀班级”的称号,这可都是“啄木鸟”老师的功劳。 5 习作三:缩写故事习作三:缩写故事 范文一:缩写文成公主进藏范文一:缩写文成公主进藏 唐朝时,吐蕃有个首领叫松赞干布, 他听说唐朝皇帝的女儿文成公主既漂

    10、 亮又聪明,便派人去求婚。 皇帝想考验使臣的智慧。于是,他出题让使臣认马和辨认文成公主。使臣 通过了测试,皇帝便答应了求婚。 文成公主出发去吐蕃时,带上了许多种子和各种耕种技术,还有许多能工 巧匠。 在路上,文成公主遇到了一条河,大家过不去。公主便用一段树干横在上 面,搭了一座桥。老百姓把这座桥叫作“内地桥” 。走了不远,公主又遇到了 沼泽地,她便把羊毛撒在地上,然后就走过去了。 到了达尤龙真的时候,乌鸦跑来说坏话,它告诉公主松赞干布死了。公主 听说后,非常难过,便在达尤龙真住了下来,写血书来纪念松赞干布。公主没 有心思梳妆, 右边的头发散了也不理会, 因此, 这里南北岸的树木长得不一样。 过

    11、了段日子,文成公主还是决定去看松赞干布。这时神鸟天鹅告诉她,松 赞干布并没有去世, 公主十分感激神鸟。 在去拉萨的途中, 乃巴山把路挡住了, 公主就把乃巴山背到了旁边,现在山下还有公主的脚印。 从此,西藏与内地的往来更密切了,老百姓也过上了幸福的日子。 范文二:缩写孟姜女哭长城范文二:缩写孟姜女哭长城 秦朝时,有一个非常美丽的女子叫孟姜女。有一天,孟姜女在自家后花园 6 救了一个叫范喜良的书生。范喜良自幼读书,满腹经纶,为人忠厚老实。孟姜 女的父母觉得这个书生人很不错,就决定将自己的女儿嫁给他。 孟姜女的父母择了一个良辰吉日就让他们俩拜堂成亲了。 可谁知他们俩成 亲还不到三天,家中突然闯进来一

    12、伙官兵,不由分说硬生生地把范喜良抓到长 城做工去了。孟姜女悲愤交加,日夜思念丈夫。没过多久,孟姜女决定去长城 找她的丈夫。 历经了无数的艰辛,孟姜女终于到了长城。她向工人们打听丈夫的下落, 可是,却被告知丈夫早就已经累死了,尸体都被埋在长城里筑墙了。孟姜女听 完只觉得天都塌了,瞬间大哭,哭了整整三天三夜,连天地都被感动了。天越 来越阴沉,风刮得越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出 来的正是范喜良的尸体。孟姜女抱着丈夫的尸体哭得死去活来, 最后于绝望之中投海而死。 从此,山海关被后人认为是“孟姜女哭长城”的地方。人们在那里盖了一 座孟姜女庙,南来北往的人们常来这里拜祭孟姜女。 习

    13、作四:二十年后的家乡习作四:二十年后的家乡 范文一:二十年后的家乡范文一:二十年后的家乡 我坐着时光飞船, 通过时光隧道来到了二十年后的家乡,我看到了一个奇 异的世界。 这里的房子真叫人眼花缭乱。 房子不仅有苹果形的、 梨形的、 香蕉形的 还有一些像树一样的房子。它们不仅能在空中飞翔,还能变成潜艇潜入海底。 7 每间房子的底下都安装了地震敏感器,在发生地震前,敏感器会有所感应,然 后第一时间响起报警装置。这时候人们只要按一按屋内的电钮,房子就会立刻 变成飞船飞到天上去,当地震停止后,人们又可以重新回到地面。 随后我又来到了江边。我发现江水格外清澈,连水底“鱼戏水草间”的情 景都能看得清清楚楚。

    14、 这是为什么呢?原来江水里有新型的 “水下垃圾处理器” 。 那些鱼群中有些“鱼”可能不是真的鱼,而是长得和鱼一样的“水下垃圾处理 器” ,它们可以游动,去各个区域自动清理水里的垃圾,自动吸收水中的污染 物,真是厉害极了! 这时,我看到了一座横跨江两岸的大桥,高耸入云,人们可以通过电梯上 到桥顶,站在上面就像腾云驾雾一般。桥分为三层,最上层是人行道,也就是 通往桥顶的电梯层,第二层是车行道,最下层在水底,运行的是刚通不久的水 下地铁。真是神奇极了! 走遍了家乡的每个角落,感受到了家乡的巨大变化,我发现这里的天空更 蓝了,江水更清澈了,花朵更鲜艳了,就连天上的小鸟也更快活了,一切都是 那么生机勃勃

    15、。 我喜欢上了这二十年后的家乡一座发达、现代化、绿色的新城。 范文二:大美北海在心中范文二:大美北海在心中 当朝阳从海平面缓缓升起的时候, 我乘坐的陆海空飞行船已经在海边缓缓 降落,我回到了阔别二十年的故乡北海市,那片记忆中的海滩。 海滩的沙子依旧是那样白,那样柔软,好像一张软绵绵的白色地毯。清晨 8 的阳光照在海面上,清澈的海水蓝得彻底,蓝得透亮,像极了被大雨清洗过的 湛蓝的天空,与二十年前的大海截然不同。二十年前的海水浑浊不堪,海面上 漂着垃圾,让人看着感慨万千。一位老乡指了指海与天的交汇处,自豪地告诉 我: “在距离海岸 10 公里的海水里, 安装着一个庞然大物 海水净化器 , 涨潮退潮

    16、都经过净化器过滤,这样,海水就干净了。这个机器所需要的能量全 部由海洋潮汐发电站供应,非常环保。 ” 离开了海滩,我又来到了二十年前渔民聚集的大码头。如今,渔民用来养 鱼的密密麻麻的网箱不见了,取而代之的是一艘艘如同航空母舰般的船只。老 乡告诉我: “为了防御台风,渔民们都配置了高科技大船,船内可以容纳几百 个网箱,相当于每家都有一条海岸线。 ”说到这里,他的脸上露出了欣喜的笑 容,我能感觉到他心中的自豪。 接着我参观了生蚝养殖基地、珍珠养殖基地一切都改变了,人们的生 活被现代科技改变了,他们脸上浮现出的笑容是如此幸福。 夕阳西下,人们在海滩上快乐地奔跑、悠闲地散步,渔民的巨轮在海面起 起伏伏

    17、,像一只只巨大的装着幸福的摇篮。 二十年后的北海,它变成一座满载希望的幸福城。 习作五:介绍一种事物习作五:介绍一种事物 范文一:能干的“大怪物”范文一:能干的“大怪物” 我家厨房里有一个 “大怪物” 。 每当炒菜的时候, 我总能听到那 “大怪物” 发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。 9 别怕,那是“大怪物”在进餐呢! 如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪,那么它吃的食物就更加怪了。 它吃的食物不是鱼和肉,也不是米饭或包子。或许你会问: “那它到底吃什么 呢?”别急,下面就让我带你去见识一下它进餐时的威风吧。 妈妈开始炒菜了,那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时,从铁 锅里升起缕缕油烟。那“大怪

    18、物”看到了,便迫不及待地张开大口,转动着大 舌头, “呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。哈哈,原来“大怪物”吃的是油 烟。它吃油烟时,胃口那叫一个大。你看,出来一缕,它就吞下一缕;出来一 团,它就吞下一团不好,有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边 悄悄溜走。嘿, “大怪物”看见了!它哼了一声,使劲儿转动着大舌头,把那批 妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。那“大怪物”越吃越开心,你听,它还 发出了“嗡嗡”的得意的笑声。 “大怪物”吃饱了,也笑够了,就停下来休息。那些被它吞进肚子里去的 油烟,一小部分被它留在肚子里,另外一大部分被它排到屋子外面去了。 现在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧

    19、。没错,它的名字叫 抽油烟机。 它呀,真是每个家庭的好帮手,家家户户都需要它。 抽油烟机,你真是一个能干的“大怪物”! 范文二:海豚的自述范文二:海豚的自述 小朋友们, 你们好! 我是海豚, 是你们人类的好朋友。 因为我的体形像鱼, 所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物! 10 我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点, 足以证明我不属于鱼类了吧! 我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发 现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要 我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他

    20、动物不会的节 目呢! 我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻 力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里 畅游时的速度更快。 优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的 视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生 下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大 脑处于睡眠状态, 另一个大脑却在清醒中, 明显处于不同状态。 每隔十几分钟, 我的两个大脑的状态就交换一次。所以,人们称我是“不眠动物” 。 对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看 到我呢?

    21、但是让人担忧的是, 近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀, 我们的数量越来越少。 请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少 欢乐啊! 11 习作六:我想对您说习作六:我想对您说 范文一:妈妈,我想对您说范文一:妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈: 您好! 妈妈,您知道吗?每当我心里难受的时候,我总会想起儿时那段快乐的时 光。那时,天是那么的蓝,水是那么的绿,花儿是那么的艳,就连家里的小狗 都爱跟我说悄悄话。 妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是 教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一 会儿,它就像泄了气的气球一样

    22、掉下来。还记得那次,我在您的鼓励下又一次 举起风筝,奋力向前奔跑,也许那天是风儿帮忙,我竟然也能把风筝放得高高 的。我兴奋地叫着,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。 可是自从我背上书包跨进校门,这一切便被尘封在记忆里,可望而不可即 了。每天,堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末,我也要 去上补习班。每次考试前,您总是帮我复习,考试后还帮我总结。我知道,您 很辛苦,可是您一直这么坚持着。 现在,我的成绩在班级里名列前茅,但我却一点也不开心,您知道这是为 什么吗?因为我没有了空余的时间, 没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放 松的时间,可以做一些学习之外的事情。我想,劳

    23、逸结合应该更有利于我的学 习吧。 昨晚,我做了一个梦。梦中,天还是那么的蓝,水还是那么的绿,您又和 我在公园里放风筝,风筝飞上了天,我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了,您 12 的笑容一如从前,那么温暖、灿烂 妈妈,您说我的这个梦可以实现吗? 祝:身体健康,工作顺利! 您的女儿:刘玲 3 月 11 日 范文二:给爸爸的一封信范文二:给爸爸的一封信 亲爱的爸爸: 您好! 您曾经误会了我, 今天我要为自己辩解一次, 那个花瓶真的不是我打碎的, 我也不是一个撒谎的孩子。 一次,您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶,还买了一束百合花插在花 瓶里,然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手,每天都会摸摸

    24、花 瓶,给花换换水。有时候我想摸摸它,您都会告诉我要小心一点,别碰碎了。 每次您上班前也会提醒我:别把花瓶碰碎了!我听了您的话,见到花瓶也都是 绕道走。 可是有一天,您突然把我叫到书房,面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了?” 我连忙跑过去一看,果然,花瓶的碎片散落在地上。接着您又问我:“是不是 你把花瓶打碎的?”我急忙辩解道:“不是我打碎的,我根本没有碰过它。 ”可 您却坚持说:“肯定是你打碎的,晚上我回来的时候,花瓶就已经碎了,你比 我回来得早一些,难道不是你打碎的吗?”我委屈地流下了眼泪。您还继续说 13 教着: “打碎了花瓶就应该承认,连承认错误的勇气都没有。孩子,要懂得知 错就改呀” 我生

    25、气地回到我的房间, “砰”地一声关上了门,这件事情就这样不了了 之。 虽然这件事情过去很久了, 岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆, 但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的,可我想对您 说: “爸爸,请您相信我,花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点,把 事情弄清楚,多听听儿子内心的想法,因为被别人误解的滋味真的不好受。 ” 祝:工作顺利! 您的儿子:小希 习作七:即景习作七:即景 范文一:晨雾即景范文一:晨雾即景 初冬,晨雾弥漫。它不像暴风雨来得那么急,也不像雪花那么有姿态,它 像一位慈祥的母亲,轻抚着大地。可是它也变幻莫测,让人捉摸不透。 一开始,晨雾又淡又白。近

    26、看,它就像一层飘渺而轻盈的薄纱;远看,这 晨雾给大地镀上了一层白边。雾气中掺杂着花香的气息,湿漉漉的水气在刚睡 醒、 热扑扑的脸蛋上拂过一丝清凉, 不禁沁入了我的心房。 雾从我的眼前飘过, 我的睫毛上挂起了一层细细的露珠; 雾从我的耳边掠过,我仿佛听到母亲低吟 着一首轻缓的摇篮曲。漫步在无边无际的晨雾中,就像置身仙境一般。 渐渐地, 晨雾变身成了一个大魔术家, 它将周围的景物一个个都藏了起来。 14 雾渐浓,它从山顶汩汩地流淌下来,又缓缓地漫下山坡,像谁抖开了一件轻柔 的白衫,披在了东山的身上。山脚处的房屋也变得模糊不清了,那苍翠的山, 乌蓝的谷都浸在了乳白色的浓雾里。 那浓雾,抓一把,软绵绵

    27、的;踩一脚,飘悠悠的。你看,它翻滚不休,一 会儿滚成一团,沉于大地;一会儿又悄悄消散开去,如一缕缕青烟。看着,看 着,我不禁伸手去抓了一把,可收回手一看,咦,刚才还捉进手里的雾,一摊 开却又无影无踪了。 终于,太阳出来了,厚厚的晨雾又变回了一层薄薄的纱,周围的景物,越 来越清晰。慢慢的,雾化成了水蒸气,飞上了蓝天,消失不见了。 范文二:乡村傍晚即景范文二:乡村傍晚即景 城镇的傍晚是喧闹的,而乡村的傍晚却是宁静的、柔和的。当夕阳恋恋不 舍地下山之前,这片绿色的村庄的每一个角落都变成了金黄色。啊,家乡的傍 晚多么美丽啊! 你瞧, 太阳慢慢地下山了。 绿荫掩映的村庄上空升起了一层层薄薄的烟雾, 真像

    28、一层细腻的轻纱罩住了整个村庄。竹林里响起叽叽喳喳的声音,原来是小 鸟们在尽情歌唱。 虽然我不懂它们在唱什么,可是我知道它们的心情一定是欢 快的。 我和妈妈一块儿去摘菜。在路上,我看见一群活蹦乱跳的孩子。他们一边 嬉闹着一边往家走,是那样的天真可爱。烟雾似乎又来到这片绿色的田野,绿 油油的麦苗、金灿灿的油菜花,仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱,景色真迷 人!田里干活的人们陆续走出田地,漫步在回家的小路上。他们有的赤着脚, 15 发出噔噔的脚步声;有的赶着牛,牛移动着笨重的身躯,尾巴一甩一甩的,慢 腾腾地朝前走着。 主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声不时在田野里回荡。 不知不觉, 妈妈已经离我很远了,我急忙

    29、追上去,妈妈说: “你是不是被傍晚这美丽的风 光迷住了?”我笑着点点头。 这时候,天色已晚,我和妈妈拎着菜回到院子里。院落的上空炊烟袅袅, 不时还听到广播里传出悠扬的歌声。 一阵微风吹来, 风里裹着香喷喷的腊肉味, 真香啊!这时,我仿佛置身于梦幻般的童话王国里 啊,乡村的傍晚多么宁静,多么美丽!我爱家乡的傍晚! 习作八:推荐一本书习作八:推荐一本书 范文一:一本有力量的书范文一:一本有力量的书钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 钢铁是怎样炼成的是一本有力量的书。每当我遇到困难和挫折时,它 就像一座灯塔,指引着我渡过难关。 它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔柯察金。我第一次 读这本书时

    30、,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量坚强不屈的精 神深深震撼了我。保尔柯察金一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的 困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地 与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。在身陷绝境的情况下,他不甘于 吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器笔。后来,他连笔 也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。 这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的心灵呢? 除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵“一个人的生 16 命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌 无为而羞愧。 ”

    31、理想,是一个人一生的向往与追求。保尔正是因为有了这样的 理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。 去读这本书吧,去感受它的力量。相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给 你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前! 习作二:我推荐的一本书习作二:我推荐的一本书 最近我读了夏洛的网 。这本书是由美国大作家 EB怀特所著,是一 部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友 情、爱与忠诚的赞歌。 这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里, 快乐地生活着一群动物。其中小猪威 尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静: 威尔伯将来

    32、的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪 栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起” ,威尔伯因此在集 市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。但这时,夏洛的生命却走 到了尽头 从表面上看,这本书写的是动物之间的友情,但其实作者是借夏洛身上这 种可贵的牺牲精神, 来呼唤人与人之间纯洁而高尚的友谊。 当你阅读这本书时, 不仅可以感受到跌宕起伏的故事情节,而且能欣赏到生动优美的语句或片段。 例如书中描写朱克曼家的农场的一段话就十分精彩: “在农场里,初夏的日子 是一年当中最快活最美好的日子。丁香开花,让空气芳香扑鼻,接下来丁香花 谢了,苹果树又紧接着开花,蜜蜂围着苹果树翩翩起舞。天气越来越暖和,学 校里放假了, 孩子们有时间出去玩了, 可以到小河边钓鱼。 ” 每次读到这里时, 17 我就感觉自己仿佛也成了农场的一员,在这里过着无忧无虑的日子。 你想知道威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗?你想知道夏洛是 怎样帮助威尔伯的吗?如果想要了解更多精彩的内容, 就请大家拿起这本 夏 洛的网 ,亲自叩响这扇温情之门吧!


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