四年级数学下册课件-2 观察物体10-人教版(共12张PPT)

1、2 观察物体 一、复习导入一、复习导入 的每一个面都是 。 一、复习导入一、复习导入 2、观察时眼睛要平视。 1、观察立体图形一般从前面、左面、上面进行。 二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知 1、同桌合作用4个小正方体搭出一个立体图形，要 求：横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面 再摆一个。 二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知 2、用正确的观察姿势，分别从前面、左面、 上面观察，把看到的形状画在方格纸上。 3、同桌交流，画出的形状是否正确。 （二）看一看，连一连 二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知 从前面看从上面看从左面看 从不同的方向观察一个立体图形，所看 到

2、的形状可能不同，也可能相同。 三、巩固练习三、巩固练习 三、巩固练习三、巩固练习 下面的图形分别是小强从什么 位置看到的？连一连。 从前面看从上面看从左面看 四、辨认与思考 观察这两组不同形状的立体图形，从前面看形 状（ ），从左面看形状（ ），从上面看形 状（ ）。 相同相同 不相同 从左面看从前面看从上面看不同形状 不同形状的立体图形，从同一方向观 察，看到的形状可能相同，也可能不 同。 四、辨认与思考 从左面看从前面看 从上面看 不同形状 不同形状的立体图形，从同一方向观 察，看到的形状可能相同，也可能不 同。 作业：作业：第15页练习四，第1题、第2题。 五、布置作业五、布置作业 谢 谢