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    第20课 狼(第1课时)同步讲义(含答案)2020部编版七年级语文上册

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    第20课 狼(第1课时)同步讲义(含答案)2020部编版七年级语文上册

    1、 20 狼(第狼(第 1 课时)课时) 知识知识 1作者简介。 蒲松龄(16401715) ,字 ,世称 ,淄川(今属山东淄博)人, 文学 家,著有文言小说集聊斋志异等。 先生为蒲氏故居题联, 赞蒲氏著作 “写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入骨三分” , 也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章” 。 2背景探寻。 原文共有三则故事,这里选的是第二则。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎 俩,第三则着重表现屠夫杀狼的智慧。三则故事中的狼最终都落个被杀死的下场,作者借此赞扬了屠户杀 狼的正义行为和巧妙高明的策略,也寄寓了作者鞭挞贪官污吏的思想。 3知识链接。 聊斋志异 聊斋志异是蒲松龄的

    2、文言小说集,“聊斋”是蒲松龄的书屋名称,“志”是记述的意思,“异” 指奇异的故事, “聊斋志异” 的意思是在书房里记述奇异的故事。 其主要内容是歌颂青年男女的真挚爱情, 揭露封建官吏的罪恶以及封建制度的弊端等。鲁迅在中国小说史略中说它“用传奇之法,而以志怪”, 指出了聊斋志异独特的艺术风格。 4解释下列加点的古今异义词。 (1)场主积薪 其中( ) (2)弛 担持刀( ) (3)一狼径去 ( ) (4)盖 以诱敌( ) (5)禽兽之变诈几何 哉( ) (6)止增笑耳 ( ) 5解释下列加点词的词类活用现象。 (1)一屠 晚归( ) (2)恐前后受其敌 ( ) (3)一狼洞 其中( ) (4)其

    3、一犬 坐于前( ) (5)意将隧 入以攻其后也( ) (6)止增笑 耳( ) 参考答案参考答案 重点重点 1文章是如何刻画屠户这个形象的?文章是如何刻画屠户这个形象的? 文章通过动作描写和少量心理描写,刻画了屠户这个人物形象,十分精彩。一开始,屠户采用“投以 骨”之法,想拖延时间,试图摆脱狼的追赶,说明他对狼的贪婪的本性缺乏认识,一再妥协退让,结果失 败,表现了屠户的怯懦。他有刀不敢斗,因狼有两只,而自己孤身一人,“恐前后受其敌”。他发现麦场 “积薪”后急忙“奔倚其下”,并且“弛担持刀”,抢占有利地形保护自己。后来“一狼径去,其一犬坐 于前。久之,目似瞑,意暇甚”,他当机立断,奋起杀狼,由被动

    4、转为主动。他警惕性高,又“转视积薪 后”,杀死了另一只正在柴草堆里打洞的狼,这才悟出狼的狡诈阴险。“奔”“弛”“持”“劈”等动词 表现了屠户有勇有谋、敢于斗争的精神。 总之,文中的一系列动作描写和少量心理描写,很好地表现了屠户复杂的性格,刻画了屠户机智、勇 敢、敢于斗争的形象。 2本文的情节安排有什么特点?本文的情节安排有什么特点? 本文情节起伏,虽然篇幅很短,仅 202 字,却写出了一个跌宕起伏、扣人心弦的完整故事。开头仅用 20 个字就交代了故事发生的时间、地点以及“一屠”与“两狼”的矛盾双方,渲染了危险、紧张的气氛, 一下子抓住了读者的心。随后情节步步发展,写了屠户投骨给狼、两狼并驱如故

    5、、屠户持刀对狼、两狼要 前后夹攻、屠户暴起杀狼等几个情节。真是一波未平,一波又起,扣人心弦。直到屠户杀死狼,读者悬着 的心才放下来。 3本文的语言有什么特点?本文的语言有什么特点? 本文语言生动简洁。写狼的“假寐” ,以“目似暝,意暇甚”6 字,把狼的狡猾神态刻画得活灵活现。 写屠户与狼斗争时,贴切地运用了一系列动词,如“奔” “弛” “持” “劈”等,生动逼真地描述了屠户的坚 决果断、敢于斗争。文中还多次巧妙地运用文言代词“其” ,如“受其敌” “断其股”中的“其”指代狼, “攻其后”中的“其”指代屠户, “积薪其中”中的“其”指代麦场, “奔倚其下” “洞其中”中的“其”指 代柴草堆。用一

    6、个“其”字分别指代几个对象,使文句更加简洁。 基础基础 1给下列加点的字注音。 缀 行甚远( ) 屠大窘 ( ) 积薪 其中( ) 苫 蔽成丘( ) 目似瞑 ( ) 眈 眈相向( ) 狼亦黠 ( ) 止露尻 尾( ) 2给下面的句子划分朗读节奏。 (每句划一处) (1)其 一 犬 坐 于 前 (2)意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 3说说下面句中“其”字的用法。 (1)恐前后受其敌( ) (2)一狼洞其中( ) (3)以攻其后也( ) (4)其一犬坐于前( ) 4下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) A意将隧入以 攻其后也/盖以 诱敌 B一狼得骨止 /止 增笑耳 C恐前 后受其敌/狼

    7、不敢前 D而两狼之 并驱如故/禽兽之 变诈几何哉 5下列句中加点的词语,没有词类活用现象的一项是( ) A一狼洞 其中 B其一犬 坐于前 C目似瞑 ,意暇甚 D意将隧 入以攻其后也 6下列句中加点词语的古今义相同的一项是( ) A一狼径去 B弛 担持刀 C禽兽之变诈几何 哉 D两狼之并 驱如故 7用现代汉语翻译下列句子。 (1)一狼径去,其一犬坐于前。 (2)转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 8请用文中的句子回答下列问题。 (1) “一狼径去”的目的是: (2) “前狼假寐”的目的是: (3)最能表现屠户敢于斗争的句子是: 9贪婪的狼最终被屠户所毙,贪婪的人最终也将一无所获。读下面

    8、的一段文字,在横线处续写一句连贯、 得体的话。 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓出一些栗子,但当他想把手 拿出来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人 对他说: “你还是知足一些吧, ” 能力能力 一、阅读下面课文内容,完成下列小题。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢 前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之

    9、,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲 行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃 悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1解释下列加点词的意思。 (1)止 有剩骨 止: (2)并 驱如故 并: (3)弛 担持刀 弛: (4)其一犬 坐于前 犬: (5)乃悟前狼假寐 寐: (6)狼亦黠 矣 黠: 2请用现代汉语翻译下面的句子。 (1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 3在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化? 4结尾段的议论有什么作用?通过阅读本

    10、文,你明白了一个什么道理? 二、阅读下面文章,完成下列小题。 有屠人货肉归,日已暮。欻 一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃, 则稍却;既走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸 树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示 以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽 ,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡近之,则死狼 也。仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼 则罹 之,可笑已。 (摘自聊斋志异 ) 【注释】欻(x) :忽然。诸:之于。蚤:通“早” ,早上。昧爽:黎明。逡巡:小心谨慎。 罹:遭受。 5下列对加点词语解释有误的

    11、一项是( ) A有屠人货 肉归(卖) B遂 钩肉,翘足挂树间(于是,就) C既 走,又从之(既然) D时狼革价昂,直 十余金(同“值” ,价值) 6用现代汉语翻译下面的句子。 (1)屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。 (2)缘木求鱼,狼则罹之,可笑已。 7选文是怎样写狼的贪婪的?请用自己的话概括出来。 8选文与我们所学的课文狼在写法上有何相同之处?请简要概括出至少两点。 9文中出现了一个成语,请找出来并说一说其含义。 真题真题 【2018 年中考吉林卷】阅读下面的文章,完成下面小题。 龙卷风 熙宁九年,恩州武城县有旋风自东南来,望之插天如羊角,大木尽拔。俄顷旋风卷入云霄中。既而渐

    12、近,所经县城官舍、居民略尽,悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去,复坠地,死伤者数人。民间死伤亡失者 不可胜计,县城悉为丘墟,遂移今县。 (选自梦溪笔谈 ) 1下面“略”的义项摘录于古代汉语词典 ,其中符合“居民略尽”的一项是( ) A疆界 B巡行,巡视 C谋略,智谋 D大致 2请用“”为文中划线语句断句。 俄顷旋风卷入云霄中。 3请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。 参考答案参考答案 基础基础 1zhu jing xn shn mng dn xi ko 3 (1)代词,指代“两狼” (2)代词,指代“柴草堆” (3)代词,指代“屠户” (4) “两狼”中的一只 【解析】此题考查代词

    13、的用法。熟读课文,疏通文意,重点注意有“其”字的句子的前后语境,根据文意 和前后语境进行判断即可。 4A 【解析】A 项,都是表目的的连词,来。B 项,停止/只是。C 项,前面/上前。D 项,用于主谓之间,取消 句子独立性/结构助词,的。 5C 【解析】A 项, “洞”在这里是名词活用为动词,挖洞。B 项, “犬”在这里是名词作状语,像狗似的。D 项, “隧”在这里是名词作状语,从通道。 6D 能力能力 1 (1)止:仅,只。 (2)并:一起。 (3) 弛:解除,卸下。 (4)犬:像狗一样。 (5)寐:睡觉。 (6)黠: 狡猾。 【解析】此题考查对文言实词的理解。重点要注意古今异义词和词类活用

    14、现象。如“弛”在这里是“解除, 卸下”的意思,而在现代汉语中,是放松的意思。 2 (1)骨头已经没有了,可是那两只狼(还)像原来一样一起追赶(屠户) 。 (2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是(给人们)增加笑料罢了。 【解析】此题考查文言文翻译。重点要注意“驱” “故” “几何” “笑”等关键词。 3开始时屠户很害怕,存着侥幸心理给狼扔骨头,但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想, 准备抵抗,跑到柴草堆下面并倚靠柴草堆,拿起了刀;最后屠户坚定决心,勇敢斗争, “暴起”连砍几刀杀 死了一只狼,又砍断了另一只狼的大腿并杀死了它。 【解析】此题考查对文章内容的理解。通读全文,疏通文意,不难看出

    15、,开始时,屠户存有侥幸心理,天 真地以为狼捡了骨头就会停下,后来骨头扔完,狼继续跟着。于是屠户丢掉幻想,决定奋起反抗,凭借勇 气和智慧,杀了两只狼。 4作用:这是作者对所写的故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神 的赞扬。 道理:对待像狼一样的恶人,不能存有任何幻想,要勇于斗争,善于斗争。 7看到担子里的肉,馋得好像要流口水,跟着屠户走了好几里。看到屠户的刀,狼稍稍后退一点,等 到屠户要跑时,又跟上他。狼为了吃到树上悬挂的肉,被铁钩刺进上腭而死。 【解析】此题考查对文章内容的理解及筛选并整合文中信息。通读全文,由“似甚垂涎;步亦步,尾行数 里” “示之以刃,则稍却

    16、;既走,又从之” “肉钩刺狼腭,如鱼吞饵”等情节不难概括出狼贪婪的表现。 8答案示例:先叙事,后议论揭示寓意。叙事简洁生动,情节曲折。借物喻人,寓意深刻,令人警 醒。运用动作、心理描写来刻画狼和人物,使狼和人物的形象鲜明生动。 【解析】此题考查对文章内容。熟读课文和选文,疏通两篇文章的文意,在此基础上对两篇文章进行比较 和概括。任举两点即可。 9缘木求鱼。比喻方向、方法不对,一定达不到目的。 【解析】此题考查成语及其出处。从最后一句“缘木求鱼,狼则罹之,可笑已”提取。缘木求鱼,缘木: 爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对,不可能达到目的。 【参考译文】 有个屠户卖肉回家,天色已经晚了。突然

    17、来了一头狼, (它)看着屠户担子里的肉,口水似乎都要流出 来了;屠户走,它也走,跟着(屠户)走了几里路。屠户很害怕,就拿出刀来给狼看,狼稍微后退了几步; 等到屠户继续跑的时候,狼又跟上来了。屠户没有办法,心里想狼想要的是肉,不如姑且把肉挂在树上, 明天早上再来取。于是把肉挂在钩子上,踮起脚把带肉的钩子挂在树上,然后把空担子拿给狼看。狼于是 停下来。屠户随即径直回家。第二天黎明,屠户前去取肉,远远地看见树上挂着一个巨大的东西,就像人 吊死的样子,大吃一惊。他小心地走近,原来是一条死狼。抬头仔细一看,只见狼的嘴里含着肉,挂肉的 钩子刺穿了狼的上腭,就像鱼咬住了鱼饵一样。当时市场上狼皮非常贵,这张狼

    18、皮能值十余金,屠户的生 活略微宽裕了。就像爬到树上去找鱼一样,狼本想吃肉,结果却遭受祸患,这很可笑啊! 真题真题 1D 【解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提 示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。表现龙卷风特点的词语有:插天、尽拔、卷入、略尽、 悉、卷入等。这些词语表现了龙卷风威力巨大,破坏力强的特点。 参考译文: 熙宁九年,恩州武城县有旋风从东南方向刮来,远远望去,像一支羊角直插入天空。大树全被风连根 拔起。很快旋风就将它们卷入云霄中。不久旋风渐渐地移近,经过县城,官舍民房几乎一扫而尽,全都被 卷入云中。县令的儿女和奴婢被卷走,又摔在地上,死伤了好几个人。老百姓中死伤和失踪的人不计其数。 县城完全成为一片废墟,于是县城就移到了现在这个地方。


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