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    2020年青岛版三年级上册科学期末复习资料

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    2020年青岛版三年级上册科学期末复习资料

    1、第一第一单元单元 动物与环境动物与环境 1.猫足由爪子和肉垫组成,肉垫作用:消音、缓冲、防滑。爪子作用:爬树、搏斗、捕食。 2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫,模拟的是猫的肉垫。 3.青蛙后肢发达有利于跳跃。 4.鳄鱼趾间有蹼,利于游泳。 5.猴子和猩猩的四肢特点不同,猴子的后肢比前肢粗壮有力,利于跳跃,猩猩的前肢比后肢发 达,利于在树枝间攀援。 6. 海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中游泳。 7. 袋鼠前肢短小而后肢发达,善于跳跃。 8. 马的四肢强健匀称,善于在草原上奔跑。 9. 骆驼脚掌扁平宽大,不容易陷进沙子里,脚掌有肉垫,可以缓冲、隔热。 10.鱼的身体表面的特点和作用:皮肤表面覆盖鳞片,

    2、保护身体;鱼身体背部颜色深,腹部颜 色浅,是一种保护色;身体表面有黏液,利于逃脱,减小游泳的阻力;鱼两侧有侧线,可以感 知周围水流和障碍物的情况。 11.用装水的气球模拟鱼的身体,在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。这样的实验叫 做模拟实验。 12.鸭子的羽毛轻,防水,保暖。 13.河马皮肤薄,不能长时间离开水,皮肤易干裂。 14.海豚皮肤光滑柔软,游泳时可根据水流调整皮肤的形状,减小阻力。 15.变色龙皮肤会变色。 16.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够 减少身体热量的散失,抵御寒冷。 17.鸟翅膀:翅膀中还有骨骼、肌肉、血管等,羽毛是其中一

    3、部分。 18.羽毛特点:表面光滑、轻、不易沾水、羽毛轴中空。 19.纸飞机实验中, “翅膀”大的飞机飞行的时间长,说明翅膀宽大更有利于鸟在空中长时间飞 行。 20.企鹅翅膀形状像船桨,短小,不会飞。但是翅膀可以帮助企鹅划水游泳,在陆地上行走时 保持平衡。 21.鸵鸟是世界上最大最重的鸟,有翅膀但不会飞,可以帮助鸵鸟顺风奔跑时加速,也可以用 来壮大声势吓退敌人。 22.灰雁翅膀宽大有力,每年要迁徙。 23.有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为冬眠。如乌龟、青蛙、刺 猬、蛇、蝙蝠等。 24.角马因觅食、大麻哈鱼因繁殖、大雁因季节变化,而进行长距离周期性的迁移。这种现象 称为迁徙

    4、。 第二单元第二单元 植物的生活植物的生活 1. 绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子构成,不是所有的植物都有这六部分, 如藻类、蕨类、苔藓类植物。 2.像葱、 水稻、 小麦这样, 没有明显的主根, 只有很多像胡须一样细长根的根系, 属于须根系。 3.有些植物的根形态发生了改变,如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的根。 4.有些植物的根长在空气中。 5.像菠菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。 6.根的作用:固定植物,吸收水分,储藏营养。 7.园林工人移栽植物时会带有土坨,是为了保护幼根、根毛,提高根的吸水能力,有利于植物 成活。 8.有些植物的茎形态发生了改变,如洋葱

    5、、荸荠、莲藕,属于植物的茎。 9.截取一段凤仙花的枝条放入红墨水中,通过纵切和横切,我们看到茎的内部有一条被染红的 线,就是导管。证明茎有运输水的功能。 10.茎内部还有筛管,可以从上而下运输叶子制造的养料。 11.茎的作用:支撑植物身体,运输水分。 12.在阳光下,用两个塑料袋分别罩住有叶子的枝条和去掉叶子的枝条,发现有叶片的塑料袋 内有小水珠,另一个没有变化。证明叶子中有水分散失到空气中。 13.把新鲜的叶子浸入热水中,发现叶子表面有气泡冒出,说明叶的表面有气孔。 14.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。 15.蒸腾作用可以给植物降温、促进根对水分的吸收、让空气更湿润

    6、。 16.园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶,这样可以减弱蒸腾作用,提高成活率。 第三单元土壤与岩石第三单元土壤与岩石 1.土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。 2.酒精灯的使用方法: (1)取下灯帽扣放在桌面上。 (2)自下而上点燃酒精灯。 (3)用外焰加 热(酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心) 。 (4)用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。 3.把土壤放在手中摸一摸,感觉有点湿,说明土壤中含有水分。把土块放入水中,发现有气泡 冒出,说明土壤中含有空气。 4. 按照土壤中含沙量的多少, 可以把土壤分成三类: 含沙多的是沙质土, 含沙少的是黏质土,

    7、含沙适中的是壤土。这三类土壤的渗水能力不同。 5.我国土壤有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、 青藏高原上的冰沼土。黑土有深厚的黑色腐殖质层,厚度有的竟达 1 米。 类别 沙质土 黏质土 壤土 含沙量 含沙多 含沙少 含沙适中 渗水性 渗水强 渗水弱 渗水适中 颗粒粗细 颗粒粗 颗粒细 颗粒适中 适宜植物 西瓜、花生、地瓜 玉米、水稻 大多数植物 6.怎样保护土壤?植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥。 7.观察岩石的特征,需要在岩石的新断面上观察。 8.测量不同岩石的硬度时,用手指甲划后留有划痕的岩石较软;用小刀划后留有划痕的岩石很 硬;用小刀划后也没有

    8、留下划痕的岩石硬度非常大。 9.花岗岩由石英、长石、云母组成;砂岩由石英、长石组成;大理岩由方解石、白云石组成。 10.石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成。有开采价值的矿物、岩石等 称为矿产。矿产是人类工农业生产的重要资源。 11.石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造。 12.禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。- 中华人民共和国矿产资源 法 第四单元第四单元 物体的形态物体的形态 1.像水、牛奶、醋这样的物体属于液体;像石块、木块、螺母这样的物体属于固 体;像空气这样的物体属于气体。 2.固体有固定的形状,不能流动。液体和气体没有固定的形状,能流动。

    9、液体的 表面在静止时一般会保持水平。 3.固体、液体所占空间的大小叫体积。 4.固体、液体都有确定的体积和质量;空气总是占据一定的空间,有体积,但是 气体没有固定的体积。气体有确定的质量。意大利科学家伽利略实验验证了空气 有确定的质量。 第五单元第五单元 地球上的水地球上的水 1.河流是陆地表面较大的天然水流。湖泊是被陆地围着的大片积聚起来的水。河 流和湖泊属于水体,水体是水的集合体。 2.陆地上的水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘等。 3.人们为了便于认识地球,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型地球仪。 地球仪上有一条表示赤道的线,赤道是南、北半球的分界线。地球仪上蓝色部分 表示海

    10、洋,黄色表示陆地。 4.陆地是地球表面未被海水淹没的部分,包括大陆和岛屿等。海洋是地球表面连 成一体的海和洋的统称。 5.北半球比南半球的陆地面积大,海洋面积小;最大的洋是太平洋,最小洋是北 冰洋,面积最大的大陆是亚欧大陆,面积最小的大陆是澳大利亚大陆。 6.地球上海洋面积约占地球总面积的 7/10,陆地面积约占 3/10. 7.水是生命之源,3 月 22 日是世界水日。 8.地球上绝大部分是咸水,淡水资源极少。淡水资源由江河湖泊中的水、高山积 雪、冰川以及地下水等组成,其中固体冰川较难直接利用。目前,人类较容易利 用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。 9.怎么节约用水?

    11、 答:洗手洗脸水龙头开小;用洗完衣服的水拖地;用洗青菜的水浇花;遇到浪费 水的现象及时制止. 第六单元第六单元 测量工具测量工具 1.天平可以测量物体的质量,量筒可以测量液体的体积,沙漏可以计量时间。 2.量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积一般用毫升作单位,用符号“ml” 表示。 3.用量筒测量水的体积步骤:一选二倒三看。 一选:选合适量程的量筒。 二倒:将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,缓缓倒入。 三看:视线与凹液面最低处保持水平。 4. 怎样量取 70ml 的水? 一选:选合适量程的量筒。 二倒:将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,缓缓倒入。接近读数时,用滴管。 三看:视线与凹液面最低处保持

    12、水平。 5.俯视读数会偏大,仰视读数会偏小。 6.天平是由游码、标尺、托盘、指针、分度盘、平衡螺母组成。 7.天平是用来测量物体质量的工具。质量的常用单位有克、千克、吨等。天平所 测量物体的质量一般用克作单位,用符号 g 表示。 8.天平使用方法: 一调平:游码归零,若不平,调平衡螺母。 二称量:左物右码,砝码用镊子夹取,夹取时先大后小。小克数,调游码。 三读数:砝码加游码。 9.沙漏也叫沙钟,是一种时间工具。 习题: 1.1.读数:读数: _ _ 俯视 _ml 正确_ml 仰视 _ml 平视_ml 俯视_ml 仰视_ml 加石头之前_,加石头后_, 石头体积 _ 。 2.2.说一说图中数字和字母代表什么。说一说图中数字和字母代表什么。 5 1 2 3 4


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