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    《认识乘法》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第4.1课时)

    • 资源ID:167360       资源大小:2.78MB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:23积分
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    《认识乘法》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第4.1课时)

    1、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.1 认识乘法 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 看!小朋友们玩的多开心,我们一 起去看看小朋友们都玩的什么吧! 课堂导入 举手发言:你能找出题目中的数学信息,并提出问题吗? 新知探究 (1)小飞机里共有多少人?(2)小火车里共有多少人? (3)过山车里共有多少人? ?人 ?人 ?人 新知探究 3+3+3+3+3= 15(人) 思考: 一共有( )个( ) 列式: (1)小飞机里共有多少人? 有5架小飞机,每架小飞机里坐3 人。 5 3 新知探究 6+6+6+6= 2

    2、4(人) 举手发言: 一共有( )个( ) 列式: (2)小火车里共有多少人? 有4节小火车,每节车厢里有6人。 46 新知探究 2+2+2+2+2+2+2= 14(人) 举手发言: 一共有( )个( ) 列式: (3)过山车里共有多少人? 过山车上有7排座位,每排坐2人。 72 新知探究 (1) 3+3+3+3+3=15 (2) 6+6+6+6=24 (3) 2+2+2+2+2+2+2=14 观察算式,找出这些加法算式的特点! ( )个( )53 ( )个( )46 ( )个( )72 小组讨论:这 些算式有什么 特点? 每道算式中的加数都 。相等 新知探究 ( )个( )53(1) 3+3

    3、+3+3+3=15 乘法算式:3 5= 15 读作:3乘5等于15。 5 3= 15 读作:5乘3等于15。 乘号,读作:乘以 新知探究 ( )个( )53(1) 3+3+3+3+3=15 3 5 = 15 5 3 = 15 相同加 数 相同加 数的个 数 相同加 数 相同加 数的个 数 新知探究 ( )个( )46(2) 6+6+6+6=24 乘法算式: ( )( )=( ) 读作: 。 或 ( )( )=( ) 读作: 。 6 6 4 4 24 24 6乘以4等于24 4乘以6等于24 举手发言:上面的加法算式怎样写成乘法算式? 新知探究 ( )个( )72(2) 2+2+2+2+2+2+

    4、2=14 乘法算式: ( )( )=( ) 读作: 。 或 ( )( )=( ) 读作: 。 2 2 7 7 14 14 2乘以7等于14 7乘以2等于14 新知探究 一共有多少个气球? 要求一共有多少个 气球,就是把每一 束气球的个数加起 来,也就是 个 相加。35 新知探究 一共有多少个气球? 5+5+5=15 53=15 35=15 乘 数 乘 数 积 相同几个加数的和就是对应乘法算式的积。 乘法算式要记住,相同加数写前头, 乘号跟着加数走,最后写的是个数, 几乘几是读法,表示几个几相加。 巧学妙记: 新知探究 4个2 先用 摆一摆,再填写加法算式。 3个4 + =+ +=+ 5个3 3

    5、+3+3+3+3=15 2222 444 8 12 课堂练习 ( )个( ) 加法算式: 。 乘法算式: 或 。 4+4+4+4+4+4+4+4=32 48=3284=32 48 课堂练习 把下面的加法算式改写成乘法算式。 或7+7+7+7+7 15+15+15或 7557 153153 课堂练习 看图列式计算。 加法算式: 乘法算式:( )( )=( ) 或( )( )=( ) 315 3515 5 3+3+3+3+3=15 课堂练习 加法算式: 乘法算式:( )( )=( ) 或( )( )=( ) 420 4520 5 4+4+4+4+4=20 课堂练习 填一填。 (1)求几个( )加数

    6、的和,可以用( )法 计算,也可以用( )法 计算,( )法计 算比较简便。 (2)63表示( )个( )相加,读作( )。 (3)5乘4写作( )。 相同加乘 乘 636乘3 54 课堂练习 = 或 = = 或 = 把加法算式改写成乘法算式。 4+4+4+4+4+4=24 7+7+7=21 9+9+9+9=36 = 或 =46246 424 321 3 7 217 43649369 课堂练习 辨一辨。(正确的画“”,错误的画“”) 9+9改写成乘法算 式是:99 5个4相加的和与 4个5相加的和相 等。 8个3相加是8+3 ( ) ( ) ( ) 课堂练习 (1)求几个加数的和,都可以用乘法

    7、计算。 () (2)33改写成乘法算式是33。 () (3)两个乘数都是6,积是多少? 列式:26。() 解析: (1)乘法表示几个相同的数相加,因此不是所有的加法都可以用乘法表示; (2)3+3表示两个2相加,写成乘法时32 ; (3)两个乘数都是6,列式为66。 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识? 求几个相同加数的和,可以用乘法计算。 认识乘法 3 5 = 15 相同加 数 相同加数的 个数 3+3+3+3+3=1535 = 15 乘 数 乘 数 积 小结 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册


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