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    《乘加、乘减》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第4.2.4课时)

    • 资源ID:167382       资源大小:2.77MB        全文页数:23页
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    《乘加、乘减》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第4.2.4课时)

    1、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.2.4 乘加、乘减 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 看图列乘法算式。 乘法算式: 乘法算式: 乘法算式: 339248 4416 新课导入 小组讨论:从图中你知道了什么信息? 旋转木马里共有多 少人? 新知探究 一共坐了多少人? 所求的问题是:一共坐 了多少人? 有4组旋转木马,其中3组 旋转木马上有3人,第4组 旋转木马上只有2人。 3人 3人 3人 2人 新知探究 求一共坐了多少人,就是求这4 组旋转木马上的总人数。 一共坐了多少人? 小组讨论:如何计算呢?

    2、新知探究 将4组旋转木马上的人数合在一起,用加法计 算。 3+3+3+2=?人 举手发言:该怎样列算式 ? 新知探究 先用乘法求出3组相同人数旋转木马上的总人 数,再加上另外一组旋转木马上的2人。 33+2= ?人 举手发言:该怎样列算式? 新知探究 假设旋转木马上坐满了人,一共有34人,实际其中一 组旋转木马还差1人,应减去1人。 34-1= ?人 举手发言:该怎样列算式 ? 新知探究 34-1= 33+2= 求比4个3少1的数,需要先知道4个 3是多少,所以计算时应先算 ,再算 。 求比3个3多2的数,需要先知道3个3 是多少,所以计算时应先算 , 再算 。 小组讨论:如何计算这样的算式呢

    3、 ? 先算 ,后 算 。 乘法 加法 乘法 减法 乘法 加减法 新知探究 34-1= 先算34,再用算出的积减去1 。 11 33+2= 先算33,再用算出的积加2 。 11 33=9 9+2=11 34=12 12-1=11 新知探究 方法一:3+3+3+2=11 (人) 方法三: 34-1=11(人) 方法二: 33+2=11 (人) 口答:一共坐了11人。 一共坐了多少人? 新知探究 乘加乘减的计算,记住顺序多多 练。 无论乘加或乘减,乘法算式要先算 , 再算加减不要乱。 巧学妙记: 新知探究 看图填写合适的数和运算符号。 = = 3 - 5213 3+4113 课堂练习 43+4= 4

    4、4-4= 23-3= 53+2= 55+5= 45-4= 16 12 3 17 30 16 算一算。 课堂练习 填一填。 1519 168 1016 2519 (1)5个3相加的和是( ),再加上4的结果是( )。 (2)4乘4的积是( ),再减去8的结果是( )。 (3)一个乘数是2,另一个乘数是5,积是( ),再加上6的结果是( )。 (4)两个乘数都是5,积是( ),再减去6的结果是( )。 课堂练习 3+3+3+2 ( ) 32+1 ( ) 33+1 ( ) 34-1 ( ) 34-2 ( ) 33+2( ) 图中共有多少本书?在正确的算 式后面画“”。 课堂练习 - = + =332

    5、 11朵 看图列式计算。 43 111朵 课堂练习 + = - = 445 21 支 看图列式计算。 55 4 21 支 课堂练习 每包4元 每只5元 每个2元 每个3元 34+2=14(元) 答:应付14元。 (1)买4个汉堡包和一个冰激凌应付多少元? 课堂练习 (2)买3只鸡和1包巧克力,应付多少元? 每包4元 每只5元 每个2元 每个3元 35+4=19(元) 答:应付19元。 课堂练习 小明邀请3个好朋友来家做客。3个好朋友每人吃4块糖,小明自己吃2块,他准 备15块糖够吗? 34+2=14(块) 答:他准备15块糖够了。 1415 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识? 1.乘加、乘减算式 (1)像34+3这样的有乘、有加的算式,是乘加算式。 (2)像44-1这样的有乘、有减的算式,是乘减算式。 2. 计算乘加或乘减算式 要先算乘法,后算加法或减法。 乘加、乘减 小结 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册


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