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    《解决问题》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第2.3.5课时)

    • 资源ID:167383       资源大小:849.71KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:23积分
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    《解决问题》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第2.3.5课时)

    1、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.3.5 解决问题 第二单元 100以内的加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 春天来了,到处鲜花盛开,美术班一起去野外写生,我们一起来看看吧。 输入目录文字 小组讨论:该怎样解答这个问题? 美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一 共有多少人? 新知探究 美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一 共有多少人? 知道了什么? 有14名女生,男生比女生 少5人。 举手发言:你知道哪些数学信息? 要解决两个问题: (1)

    2、男生有多少人? (2)美术兴趣小组一共有多少人 ? 新知探究 14人 比女生少5人 ?人 求男生有多少人,就是求比14少5的数是多少,用 计算。减法 14 - 5 = 9(人) 怎样解答? 新知探究 14人9人 ?人 14 + 9 = 23(人) 求美术兴趣小组一共有多少人,就要 把女生人数和男生人数合起来。 新知探究 美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共 有多少人? 美术兴趣小组人数: 男生人数: 口答:男生有9人,美术兴趣小组一共有23人。 14-5=9(人) 14+9=23(人) 怎样解答? 新知探究 美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生

    3、有多少人?美术兴趣小组一共 有多少人? 检验: 口答:男生有9人,美术兴趣小组一共有23人。 9+5=14(人) 因为男生人数加上5人等于女生人数,解答正确。 解答正确吗? 新知探究 解决连续两问的问题要做到: “一想”“二用”“三查”。 “一想”:想一想第二问与第一问之间的联系; “二用”:灵活运用第一问求出的结果当成第二问的条件; “三查”:做完后检查答案是否正确。 新知探究 一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加 ?两个班一共有多少人参加? 33+4=37(人) 33+37=70(人) 答:二班有37人参加,两个班一共有70人参加。 课堂训练 我这学期得

    4、了16朵大红花。 我比你少得3个大红 花。 (2) 小明和小兰一共得了多少个大红花? 16-3=13(个) (1) 小明得了多少个大红花? 13+16=29(个) 答:小明得了13个大红花。 答:小强和小兰一共得了29个大红花。 新知探究 看图列式计算。 少12台 40台 ?台 40-12= 28(台) 26棵 ?棵 26+24= 多24棵 50(棵) 新知探究 小白兔拔了13个萝卜,比小灰兔少拔5个。小灰兔拔了多少个萝卜?两只小兔一 共拔了多少个萝卜? 13+5=18(个) 13+18=31(个) 答:小灰兔拔了18个萝卜,两只小兔一共拔了31个萝卜。 新知探究 在世博园参观,上午来了68名

    5、同学,中午走了39名同学,下午又来了55名同学 ,下午还有多少名同学在世博园参观? 68-39+55= 答:下午还有84名同学在世博园参观。 84(名) 新知探究 有一只乌龟,它的年龄是用最大的两位数,减去最大的一位数,再加上最小的两 位数,这只乌龟多少岁? 99-9+10= 答:这只乌龟100岁。 100(岁) 新知探究 这节课你们都学会了哪些知识? 用加法和减法解决连续两问的应用题: (1)先分析数量关系,通过题中给出的已知条件求出第一个问题; “ 一想” (2)然后把第一个问题的结果当成新的已条件解决第二个问题; “二 用” (3)检验。“三查” 解决问题 新知探究 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第二单元 100以内的加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册


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