《除数接近整十数的除》人教版小学数学四年级上册PPT课件（第6.2.1课时）

1、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.1 除数接近整十数的除 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 教材P79页练习十四第11题 60（ ）26250（ ）36860（ ）417 30（ ）20680（ ）45390（ ）641 4 6 7 5 6 7 一、新课导入 1.（ ）里最大能填整数几？ 2.完成下面的竖式。 321 5 6 4 1 2 8 30 2 8 625 8 9 9 5 5 8 60 3 1 一、新课导入 教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满

2、几排？还剩几人？ 19728_ 28 1 9 7 30 6 1 6 8 2 9 大 余数比除数大，说 明什么？ 商6小了。 改商7。 把28看作多少来试商 ？ 把28看作30来试商地方法叫作“五入试商法”。 请把这道题做 完。 二、探索新知 教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？ 19728_ 28 1 9 7 307 1 1 9 6 你做得对吗？请验 算一下。 验 算 2 8 7 1 9 6 + 1 1 9 7 7（排）1（人） 二、探索新知 用“五入试商法”时，由于把除数看大了，商就容易偏小，就需要调商。调商时， 为了书写整洁，我们可以打好

3、草稿也可以使用铅笔。 二、探索新知 教材P79页练习十四第12题 1.根据试商的够交情况，判断是否需要调商，怎么调？ 48 3 9 4 507 3 3 6 27 2 4 6 308 2 1 6 89 4 4 8 90 4 3 5 6 26 2 2 7 307 1 8 2 5 8大 8 3 8 4 1 03 0大 9 2 4 3 39 2大 5 4 4 5 34 5大 8 2 0 8 1 9 二、探索新知 教材P77页 1. 6 3 1878 2 4 5 49 3 0 1 9 0 39 用什么试商方法？需要调商吗 ？ 203 5 4 9 40 2 7 8 1 2 80 3 2 3 4 1 1 5

4、06 2 9 4 7 二、探索新知 教材P77页 2. 9 7 1728 1 9 9 59 2 9 78 9 27 用什么试商方法？需要调商吗？ 20 大 4 6 8 2 9 5 8 5 1 2 30 2 5 4 3 5 大 3 8 1 8 30 6 1 6 8 3 1 大 7 1 9 6 3 604 2 3 6 6 1 大 5 2 9 5 2 二、探索新知 教材P79页练习十四第13题 1.计算下面各题。 81279618 278 1 3 8 1 0 =3 189 6 5 9 0 6 =56 三、基础练习 教材P79页练习十四第13题 1.计算下面各题。 4067821837 784 0 6

5、 5 3 9 0 1 6 =516 372 1 8 5 1 8 5 3 3 =533 三、基础练习 教材P79页练习十四第13题 1.计算下面各题。 793910428 397 9 2 7 8 1 =21 281 0 4 3 8 4 2 0 =320 三、基础练习 教材P79页练习十四第13题 1.计算下面各题。 17119 56289 191 7 1 9 1 7 1 0 =9 895 6 2 6 5 3 4 2 8 =628 三、基础练习 教材P80页练习十四第14题 2.学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？ 33648 483 3 6 7 3 3 6 0 =7（块） 答：可以放满7块展板。 三、基础练习 通过本节课的学习，你有什么收获？ 四、课堂小结 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册