《用计算器探索规律》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第3.6课时）

1、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.6 用计算器探索规律 第三单元 小数除法 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 游戏：猜数字 从“19”这9个数字中选一个你最喜欢的数想在 心里，别说出来。如：我喜欢的数字是“2”，就输入 9个“2”，然后把它除以“12345679”，除完以后你只 要把结果告诉我，我很快就能知道你最喜欢的数是 几。 一、创境激疑 411_ 511_ 用计算器计算下面各题。 1110.0909 2110.1818 311_ 0.3636 0.4545 0.2727 你发现了什么规律？ 循环节 它们的商都是循

2、环小数。 二、互动解疑 411_ 511_ 用计算器计算下面各题。 1110.0909 2110.1818 311_ 0.3636 0.4545 0.2727 811_ 911_ 611_ 711_ 不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。 0.5454 0.6363 0.7272 0.8181 1 2 3 观察发现规律 利用规律写商 用计算器计算 三、启思导疑 30.7 3.36.7 3.3366.7 3.333666.7 3.33336666.7 3.3333366666.7 2.1 22.11 222.111 2222.1111 22222.11111 222222.111111 3.

3、333333666666.72222222.1111111 用计算器计算前四题，试着写出后两题的积。教材P35 做一做 1 2 3 4 观察发现规律 利用规律写商 用计算器计算 根据规律写算式 四、实践应用 1. 用计算器计算前三题，找出规律，直接写出后三题的得数。 1234.56799=_ 1234.567918=_ 1234.567927=_ 1234.567936=_ 1234.567945=_ 1234.567954=_ 11111.1111 22222.2222 33333.3333 44444.4444 55555.5555 66666.6666 教材P37 练习八 第12题 四、

4、实践应用 2.不计算，运用规律直接填出得数，再用计算器验算。 60.7=4.2 6.66.7=44.22 6.6666.7=_ 6.666666.7=_ 444.222 4444.2222 教材P37 练习八 第13题 下个算式是怎样的？结果是多少 ？ 6.66666666.744444.22222 四、实践应用 17= 27= 37= 47= 57= 67= 3.用计算器计算下面各题。 0.142857142857 0.285714285714 0.428571428571 0.571428571428 0.714285714285 0.857142857142 不用计算,87=_ 你发现了

5、什么 ？ 1.142857142857 四、实践应用 五、总结评价 411_ 511_ 1110.0909 2110.1818 311_ 0.3636 0.4545 0.2727 811_ 911_ 611_ 711_ 0.5454 0.6363 0.7272 0.8181 1 2 3 观察发现规律 利用规律写商 用计算器计算 4 根据规律写算式 用计算器探索规律 五、总结评价 一、用计算器计算下面各题，说说发现。 133=233= 333=433= 533=633= 733=833= 933=1033= 0.03030.0606 0.09090.1212 0.15150.1818 0.212

6、10.2424 0.27270.3030 六、巩固练习 二、不计算，运用规律直接写出得数，再用计算器验算。 1.46=24 3.46.6=22.44 3.3466.6=222.444 3.334666.6= 3.33346666.6= 2.8.19=0.9 88.29=9.8 888.39=98.7 8888.49= 88888.59= 2222.4444 22222.44444 987.6 9876.5 六、巩固练习 三、找规律填一填。 1.40 10 2.5 _ _ 2.12.5 5 2 _ _ 0.625 0.15625 0.80.32 六、巩固练习 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第三单元 小数除法 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册