1、20XX.XX.XX 主讲人：XX班级：XX 第三章 物态变化 第4节节 升华华和凝华华 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT YOUR LOGO 雾和云，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地 面附近称为雾 ，在高空处则 称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。 课堂导入 是怎样形成的？ 是由什么状态变成什么状态？ 雪 课堂导入 雾凇雾凇 俗称树挂，是严冬时节经 常出现在吉林松 花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三 峡、云南石林并称为中国四大奇观。 课堂导入 在秋末、初冬时节，你见过吗 ？ 它们是怎样形成的？ 霜 课堂导入 1.知道什么叫升华，什
2、么叫凝华。 2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。(重点) 3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。（难点） 学习目标 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 物质由固态直接变为气态的现象 升华华 凝华华 一、升华和凝华 升华 固态樟脑丸气态 1.箱子里的樟脑丸，过几个月为什么 会变小或消失？ 二、生活中升华、凝华现 象 2.北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服 也晾干了，这是为什么？ 升华 冰水蒸气 二、生活中升华、凝华现 象 利用干冰能进行人工降雨、制造舞台烟雾、灭火筒、为食物保鲜等。 干冰：二氧化碳（CO2）的固体； 特点：容易升华，有致冷作用。 三、升华、凝华的应
3、用 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降， 从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。 三、升华、凝华的应用 干冰（固态二氧化碳） 二氧化碳气体 升华 吸热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 遇到暖空气 后，冰晶熔 化 三、升华、凝华的应用 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成 小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 三、升华、凝华的应用 水在自然界中的循环 三、升华、凝华的应用 （熔化） 固态态 液态态 气态态 （凝固） （凝华华）放热热 （升华华）吸热热 （
4、汽化） 吸热热 放热热 吸热热 放热热 （液化） 水的循环示意图 三、升华、凝华的应用 升华 和凝 华 升华 凝华 物质从固态直接变成气态的过程 生活现象 升华过程吸热 应用 物质从固态直接变成气态的过程 生活现象 升华过程吸热 应用 课堂小结 考点一：升华和凝华 1.如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于升华的是( )B 课堂练习 2.冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的 是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成 A 课堂练习 3.下图中的情
5、景不可能发生的是( ) A.甲图:春天冰雪熔化 B.乙图:冬天的树上出现霜 C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干 D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气” C 课堂练习 考点二：升华和凝华的应用 4冻肉出冷库时比进冷库时重，这是因为( ) A肉中的水会结冰 B库内的水蒸气凝华附在肉上 C肉中的冰会熔化 D肉中的水会蒸发 B 课堂练习 5如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置，所用的器材有铁架台(底 座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。 (1)器材组装过程中，铁圈的位置 是根据_(填“酒精灯” “酒精灯及其火焰”“锥形瓶” 或“铁架台”)高度固定的； 酒精灯及其火焰 课堂练习 (2)实验中观察的对象是_； (3)实验中观察到的现象是_，棉线上出现 _； (4)实验中碘发生的物态变化是_。 碘粉和棉线 固态碘粉变少 固态碘粉 升华和凝华 课堂练习 20XX.XX.XX 主讲人：XX班级：XX 第三章 物态变化 感谢谢各位的仔细细聆听 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT YOUR LOGO
浙公网安备33030202001339号