原子核之核裂变ppt课件（人教版高二物理选修3-5）

1、第6节 核裂变 第19章 原子核 人教版高中物理选修3-5 A分裂成和 是释放能量还是 吸收能量 比结合能 核子的比结合能随质量数的变化 z 一、核反应中的能量 1938年底，德国物理学家哈恩和他的助手斯特拉斯曼发现，用中子轰击铀核时 ，铀核发生了裂变。铀核裂变的产物是多种多样的，一种典型的反应是裂变为钡 和氪，同时放出三个中子，其核反应方程是： + 重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的新原子核，并放出中子的过程，叫做 核裂变。 二、核裂变 我国钱三强、何泽慧夫 妇在实验中发现铀核也 可能分裂成三部分或四部分 阅读课本，重核裂变只能分裂成两块吗？ 【小组讨论】 二、核裂变 1.定义：当一个中

2、子引起一个重核裂变后，裂变释放的中子再引起其他重核裂变 ，且能不断继续下去，这种反应叫核裂变的链式反应。 2.链式反应的条件：发生裂变物质的体积大于临界体积或裂变物质的质量大于临 界质量。 使裂变物质能够发生链式反应的最小体积叫做它的临界体积，相应的质量叫做临 界质量。 三、链式反应 核弹爆炸原理 三、链式反应 【典例1】.关于重核的裂变，以下说法正确的是( ) A.核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量 B.中子从铀块中通过时，一定发生链式反应 C.重核裂变释放出大量能量，产生明显的质量亏损，所以核子数要减少 D.重核裂变为中等质量的核时，要发生质量亏损，放出核能 D 典型例题 水泥防护

3、层 控制棒镉棒 燃料棒铀棒 减速剂 链式反应的应用核电站慢中子反应堆 四、核电站 1.工作原理：核燃料裂变释放能量，使反应区温度升高. 2.能量输出：利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外循环流动把反应堆内 的热量传输出去，用于发电. 3.核污染的处理：为避免射线对人体的伤害和放射性物质对水源、空气和工作 场所造成的放射性污染，在反应堆的外面需要修建很厚的水泥层，用来屏蔽裂 变反应放出的各种射线，核废料具有很强的放射性，需要装入特制的容器，深 埋地下. 四、核电站 【典例2】关于核反应堆中用镉棒控制反应速度的原理，下列说法正确的是( ) A.镉棒能释放中子，依靠释放的多少控制反应速度 B.用镉棒插入的多少控制快中子变为慢中子的数量 C.利用镉棒对中子吸收能力强的特点，依靠插入的多少控制中子数量 D.镉棒对铀核裂变有一种阻碍作用，利用其与铀的接触面积的大小控制反应速度 C 典型案例 【典例3】利用重核裂变释放核能时选铀235,主要原因是( ) A.它裂变放出核能比其他重核裂变放出的核能多 B.它可能分裂成三部分或四部分 C.它能自动裂变，与体积无关 D.它比较容易形成链式反应 D 典型案例 工作原理 定义： 慢化剂 重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代 继续下去的过程 链式 反应 核 电 站 核裂变 临界质量、临界体积 课堂小结