第3课 放大镜下的晶体ppt课件(2021新版教科版六年级科学下册)
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第3课 放大镜下的晶体ppt课件(2021新版教科版六年级科学下册)
1、放大镜下的晶体 美丽的晶体 制作晶体 美丽的晶体 我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的物质世 界。 我们注意过各种各样物质的结构吗? 如果用放大镜观察身边的物质,我们能发现什么呢? 美丽的晶体 l用肉眼观察食盐、白糖、碱面、味精颗粒,它们分别是什么样的? l再用放大镜去观察它们,我们有什么惊人的发现? 食盐 白糖 碱面 味精 美丽的晶体 我们在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精的颗粒分别是什 么样的?同种物质的颗粒形状都大致一样吗? 画出放大镜下的食盐、白糖、碱面、味精的形状。 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们 把这样的固体物质叫做晶体。 美丽的晶
2、体 自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种 多样,但都很有规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的 针有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要放在显微镜下才能看见 。 美丽的雪花晶体 美丽的晶体 许多岩石是由矿物晶体集合而成。这是显微镜 下花岗岩中的长石、云母、石英等矿物的晶体 。 黄铜矿 水晶 维生素C 制作晶体 晶体是怎么形成的呢? 自然界中有的晶体从溶液中诞生,如 海水蒸发得到盐的结晶。有的晶体是在一 定的压强和温度下形成的,如火山喷发岩 浆冷却后形成矿物的晶体。 我们可以尝试着用蒸发水分的方法来 制作盐的晶体。 制作晶体 制作一些浓的食盐、食用碱或味精的溶液,用滴管滴几滴在玻璃 片上,待水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹 ,看看是什么样子的。 食盐的晶体 碱的晶体 白糖的晶体 把你制作的晶体在放大镜下的样子画下来吧! 制作晶体 拓展活动:制作一个大的晶体 用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤, 注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线,细线下端拴上一小 块食盐晶体,并浸泡在溶液中,静置数天。 在玻璃杯底会首先出现第一批晶体,滤去 溶液中残留的晶体,继续把悬在细线上的 晶体浸入过滤后的溶液中,晶体会缓慢地 生长。如果在杯中继续倒入食盐溶液,则 晶体的增长会持续几周甚至几个月。 结束