1、语文园地七语文园地七 交流平台交流平台 俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅 能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。 教师指导:在课堂上记笔记要耳听、眼看、脑想、手动。在听懂的前提下, 对获取的知识信息通过大脑的思维,经过“选择加工归纳浓 缩反馈”的过程,然后有重点地记录下来。记录的方法是多种多样的, 我们可以在学习中逐步摸索出适合自己的方法。 方法:1. 确定内容。记课堂笔记一定要明确记什么。一般要记好以下四个方 面的内容:一是应抓住老师讲的“新”知识,“新”内容,记清记全。二是 要集中精力记好自己所“缺少”的内容,通过记笔记来弥补自己知识的缺漏。 三是要记好那
2、些“实用”的内容,如自己训练或考试中容易出错的知识。四 是要记“法”,即记好那些带有规律性的知识,如怎样分析词的语境义、如 何辨析同义词的细微差别等。 交流平台交流平台 2. 抓住重点。抓住重点内容记录,一是老师板书的课文的结构图解、关键性 的内容等;二是老师特别强调的重点和难点;三是对你理解课文内容有帮助 的一些关键性的知识。 3. 讲究方法。首先要注意记笔记的方式。记笔记有用笔记本的,有记在书上 的,也有二者结合的。用笔记本结合书本的方式效果是比较好的。对老师板 书的较为完整的、文字量比较多的内容,如课文结构图、人物及情节分析等, 可记在笔记本上,使之一目了然。对字、词、句的分析,课文的段
3、落层次以 及有争议的地方,可以记在课本上。 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流 它们的意思,再选一两个说句子。 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 参考答案:参考答案: 解释:亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止 的姿势。说出自己的观点,公开表示态度。比喻公开露面或表演。 行当:行业。戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如 京剧的生、旦、净、丑等 压轴:“压轴”原本是戏曲名词,指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。在现 代社会中有很多应用,比如“压轴戏”,但压轴也是人们知识的
4、一个盲区。压 轴本意是指倒数第二个节目,而不是人们常说的倒数第一个,倒数第一个称 “压台”。 行头:演员在演出时所用的道具及所穿的服装。也戏称一般服装。 词句段运用 跑龙套:原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无 关紧要的事。 唱白脸:指充当严厉或令人讨厌的角色。 花架子:指花哨而不实用的武术动作。比喻外表好看但缺少实 用价值的东西。也指形式主义的做法。 对台戏:旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏。 后 多以“唱对台戏”比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的行动。 粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上 政治舞台。 字正腔圆:形容吐字准确,唱腔圆熟。
5、 有板有眼:指说话,做事很有条理。指说话的样子、语气有模 有样。 科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格。 造句:造句: 花架子:工作要讲实效,不要做表面文章,摆花架子。 有板有眼:小华无论做什么事情都有板有眼的,我们真该向他学 习。 一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一 处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不 清楚的地方画出来,再改一改。 玩具小台灯制作说明书 材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法:1. 在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2. 在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一 点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖
6、底处用橡皮泥把铅丝粘 牢。 3. 把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 参考答案:第2步的“铅丝一端弯一点儿”表述不清楚,致使台灯的 铅丝是弯的。“铅丝一端弯一点儿”应改为“盖底的那端铅丝弯一点 儿”,这样铅丝才能钩住盖底。 日积月累日积月累 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 教师指导:这些词语有些是形容音乐、歌声的美妙,有些是形容文章写得优 美,描写逼真。 高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 天籁之音:天籁泛指自然界的声响,现在形容声音好听。 余音绕
7、梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。 黄钟大吕:黄钟:我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕:六种阴 律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 轻歌曼舞:意思是轻松愉快的音乐和柔和的舞蹈。 行云流水:意思是像天上的流云,江河中的流水。形容诗文、书画、歌唱等 自然流畅。 日积月累日积月累 巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文 章或讲话时, 在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 妙笔生花:比喻杰出的写作才能。 栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如 同活的一样。