2021新青岛版(五四制)三年级科学下册 第9课 温度计的秘密ppt课件
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2021新青岛版(五四制)三年级科学下册 第9课 温度计的秘密ppt课件
1、温度计的秘密 用温度计测量物体的温度时,温度计内的 液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢? 温度计为什么能测量温度?温度计为什么能测量温度? 观察温度计的结构 猜想温度计的原理 做模拟温度计做模拟温度计 为了看得清楚,把烧瓶里的水染成红色。 实验材料:实验材料: 注意:注意: 1.1.液体(红水)一定要加满! 2.2.组装模拟温度计时,橡胶塞要塞紧玻璃瓶。 1.放入热水中,液柱有什么变化? 2.放入冷水中,液柱有什么变化? 3.实验说明了什么? 注意注意:玻璃器材要轻拿轻放;注意热水不要烫伤!:玻璃器材要轻拿轻放;注意热水不要烫伤! 热水热水 冷水冷水 瓶内所装液体 浸入热水后观 察到的现象 浸
2、入冷水后观 察到的现象 发现的科学道 理 水 水柱上升 水柱下降 水受热膨胀 受冷缩小 玻璃瓶中的水没有变多或变少,而是温度发生变化时,水的 体积发生了变化。水受热的时候体积变大,受冷的时候体积变小, 我们把这种现象叫做水的热胀冷缩。 猜想:其他液体是否也有热胀冷缩的性质呢? 液体名 称 受热时液柱的变化 (可用符号表示) 受冷时液柱的变化 (可用符号表示) 一般情况下,液体受热时体积膨胀,遇冷 时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的性质。 液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制 成的。 水水 根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质, 推出液体有热胀冷缩的性质,就是在推理。 推理推理 商店里出售的瓶装饮料为什么不装满? 查阅资料,了解一下。 谢谢