1、八年级第二章 运动和能量 考点一考点一 机械运动机械运动 1机械运动：物理学中，把物体的_变化叫机械运动机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切 物体都是_的 （1）直线运动：经过的路线是直线的运动叫做直线运动 （2）曲线运动：经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动 易错点：易错点：组成物质的粒子在做着永不停息的运动，但不属于机械运动； 例题例题1 1：下列不属于机械运动的是（ ） A行星转动 B猎豹飞奔 C鲜花怒放 D枯叶飘落 考点二考点二 运动的描述运动的描述 1参照物：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个假定不动的标准物叫做参照 物 2对参照物的理解： （1）参照物的选取是任意的
2、（2）不能选取所研究的_做参照物 （3）为了研究问题的方便，物理学中一般选择_或_的物体作为参照物 3运动和静止的相对性： 同一个物体是在运动还是静止，取决于所选的_这就是运动和静止的相对性 例题例题2 2：你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在 甲车车厢中向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始 缓缓地前进了但是， “驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车 还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了你觉得自己坐的 火车前进了，所选的参照物是（ ） A站台 B甲车 C乙车 D自己 例题例题3 3：如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况菲菲：
3、以窗外的动车为参照 物，火车的位置变化了，因此火车是运动的翔翔：以窗外的站台为参 照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的以上判断（ ） A菲菲正确 B翔翔正确 C两人都正确 D两人都不正确 考点三考点三 运动快慢的描述运动快慢的描述 1比较物体运动的快慢的方法： 相同时间比较路程； 相同路程比较时间； 时间和路程均不相同时，计算在相同时间内通过的路程； 2在物理学中，把_与_之比叫做速度 3公式：_ 4速度的意义：速度是表示物体_的物理量 5国际单位：m/s 常用单位：km/h 换算：1m/s=3.6km/h 例题例题4 4：我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一
4、方向沿直线匀速飞行，题 图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景已知伴飞飞机的速度比C919的大， 则一段时间后科研人员看到的图景可能是（ ） A B C D 6匀速直线运动变速直线运动： （1）匀速直线运动：物体沿着直线，在任意相等时间内通过的路程始终相等的运动，叫做匀速直线 运动即匀速直线运动是一个沿着直线且运动快慢不变的运动 （2）变速直线运动：在单位时间内通过的路程并不相等的运动，叫做变速运动 易错点：易错点： （1）在匀速直线运动中，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程； （2） s v t 中不能说v与s成正比，也不能说v与t成反比做匀速直线运动的物体，速度v
5、是一个定值 ，即：s与t的比值是不变的； （3）在匀速直线运动中s与t成正比（s=vt，在匀速直线运动中v是一个定值） ； （4）s-t图像与v-t图像，如图： （5）平均速度总是针对某一段路程（或时间间隔）而言的计算某一段路程的平均速度时，必须用 这段路程除以通过这段路程所用的总时间某段路程内（时间内）的平均速度大小不代表其它路程 段（时间段）内的运动快慢程度； （6）平均速度不是速度的算术平均值； 例题例题5 5：如图所示，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运 动的vt图像，由图像可知（ ） A甲车速度大于乙车速度 B甲、乙两车都由静止开始运动 C甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D
6、甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m 例题例题6 6：a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b 车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，到达乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先 做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小 关系正确的是（ ） Atatbtc Btatbtc Ctctatb Dtctatb 考点四考点四 速度及相关计算速度及相关计算 1速度的计算公式及变形公式 v_；s_； t_ 2交通标志牌 t/s s/m 甲甲 乙乙 t/s v/m s-1 甲甲 乙乙 2 0 v/
7、m s1 t/s 2 3 4 5 61 乙 10 0 s/m t/s 2 3 4 5 61 甲 （1）交通运输工具的速度单位是：km/h （2）如图所示为某交通标志牌，其中： 图甲中“80”的含义：_； 图乙中“南京市60 km”的含义：_ 例题例题7 7：如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行 和关闭， 放行和关闭时间分别为5s和2s 当小强正通过 关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以 2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关 卡是（ ） A关卡4 B关卡3 C关卡2 D关卡1 例题例题8 8：小兵全家利用国庆节假期自驾游，小
8、兵看见一个路牌如图甲所示，小兵从路牌处开始观察到 汽车速度计指针一直指在图乙所示位置，则小兵经过 分钟到达广元 甲 广 元 60km km/h 乙 A 010cm20304050607080901 0 0 B 例题例题9 9：如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动 到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为 cm，这段时间内小车运动的平均速 度是_m/s 例题例题1010：小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书 忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求： （1）小明
9、父亲经多少分钟能 追上小明？ （2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返 回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？ 考点五考点五 速度的测量速度的测量 1原理： _ 关卡1 2m/s 关卡2关卡3关卡4 A 9m8m8m8m 2测量工具：刻度尺、秒表或停表 3结论：小车在斜面上做变速直线运动，通过全程的平均速度_通过上半段路程的平均速度 例题例题1111：物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段 时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度（分度值为1 cm）的斜面顶
10、端由静 止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示 “时：分：秒” ） ，则： （1）该实验是根据公式_进行测量的 （2）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中_（填“是”或 “不是” ）做匀速直线运动 （3）小车在AB段运动的路程是 _dm；在BC段运动的平均速 度vBC是_m/s；在AC段运动 的平均速度vAC是_m/s （4）在实验前必须学会熟练使用电 子表， 如果小车到达C点后还没有停 止计时，则会使所测量的运动时间偏_ （5）实验中斜面的倾角角度不宜太大，这样是为了便于测量_ （6）实验中斜面的末端放有金属片的目的是_ （7）实验中测量时间容易产生误差，为减小实验误差的做法是_
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