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    2019-2020学年北京市通州区七年级上期末数学试卷(含答案详解)

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    2019-2020学年北京市通州区七年级上期末数学试卷(含答案详解)

    1、2019-2020 学年北京市通州区七年级(上)期末数学试卷学年北京市通州区七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1 (2 分)如图,从直线 EF 外一点 P 向 EF 引四条线段 PA,PB,PC,PD,其中最短的一条是( ) APA BPB CPC DPD 2 (2 分)下列运算正确的是( ) A2+(5)(52)3 B (+3)+(8)(83)5 C (9)(2)(9+2)11 D (+6)+(4)+(6+4)+

    2、10 3 (2 分)射线 OA,OB,OC,OD 的位置如图所示,可以读出COB 的度数为( ) A50 B40 C70 D90 4 (2 分)在下面四个几何体中,俯视图是三角形的是( ) A B C D 5 (2 分)下列各单项式中,与 xy2是同类项的是( ) Ax2y Bx2y2 Cx2yz D9xy2 6 (2 分)已知 a、b、c 三个数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( ) Aa+c0 Bbc0 Ccba Dbac 7 (2 分)如图,OC 为AOB 内的一条射线,下列条件中不能确定 OC 平分AOB 的是( ) AAOCBOC BAOB2BOC CAOC+COBAOB

    3、DAOCAOB 8 (2 分)按如图所示的运算程序,能使运算输出的结果为 2 的是( ) Ax1,y1 Bx5,y1 Cx3,y1 Dx0,y2 9 (2 分)中国古代数学著作算法统宗中有这样一段记载: “三百七十八里关,初日健步不为难,次日 脚痛减一半,六朝才得到其关 ”其大意是,有人要去某关口,路程为 378 里,第一天健步行走,从第二 天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天整才到达目的地求此人第六天走的 路程为多少里,如果设此人第六天走的路程为 x 里,依题意,可列方程为( ) Ax+2x+4x+8x+16x+32x378 Bx+2x+4x+6x+8x+10 x378

    4、 Cx+x+x+x+x+x378 Dx+x+x+x+x+x378 10(2 分) 对于两个不相等的有理数 a, b, 我们规定符号 maxa, b表示 a, b 两数中较大的数, 例如 max2, 44按照这个规定,那么方程 maxx,x2x+1 的解为( ) Ax1 Bx Cx1 Dx1 或 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 11 (2 分)计算 4a25a2的结果是 12 (2 分)如果关于 x 的方程 mx52x1 的解是 x2,那么 m 的值是 13 (2 分)绝对值大于 1.5 并且小于 3 的整数是 14 (

    5、2 分)把 2648换算成度,结果是 15 (2 分)某正方体每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所 在面相对的面上的汉字是 16 (2 分)已知点 C 在线段 AB 上,再添加一个条件才能说明点 C 是线段 AB 的中点,那么这个条件可以 是 17 (2 分)写出一个系数为负数且次数为 4 的单项式,并要求此单项式中所含字母只有 m,n: 18 (2 分)已知|a|6,|b|2,且 a0,b0,那么 a+b 的值为 19 (2 分)已知AOB60,以点 O 为端点作射线 OC,使BOC20,再作AOC 的平分线 OD, 则AOD 的度数为 20 (2 分)

    6、我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将 0. 转化为分数时,可设 x0. ,则 10 x 6. ,10 x6+0. ,10 x6+x,解得 x,即 0.仿此方法,将 0. 化成分数是 ,将 0. 化成分数是 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 60 分,第分,第 2123 题每小题题每小题 9 分,第分,第 2426 题每小题题每小题 9 分,第分,第 27 题题 7 分,第分,第 28 题题 8 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 21 (9 分)计算: (1)3(4)+18(6)(2) ; (2)1416(2)3+|2|(1)

    7、22 (9 分)先化简再求值: (1)3a2b+2ab253a2b5ab2+2,其中 a1,b2; (2)3m25m2(2m3)+4m2,其中 m4 23 (9 分)解下列方程: (1)3x24+5x; (2) 24 (6 分)已知线段 AB7cm,点 C 在射线 AB 上,且 BC4cm,点 D 是 CB 的中点,依题意画出图形并 求线段 AD 的长 25 (6 分)数学课上,某班同学用天平和一些物品(如图)探究了等式的基本性质该班科技创新小组的 同学提出问题: 仅用一架天平和一个 10 克的砝码能否测量出乒乓球和一次性纸杯的质量?科技创新小组 的同学找来足够多的乒乓球和某种一次性纸杯(假设

    8、每个乒乓球的质量相同,每个纸杯的质量也相同) , 经过多次试验得到以下记录: 记录 天平左边 天平右边 状态 记录一 6 个乒乓球, 1 个 10 克的砝码 14 个一次性纸杯 平衡 记录二 8 个乒乓球 7 个一次性纸杯, 1 个 10 克的砝码 平衡 请算一算,一个乒乓球的质量是多少克?一个这种一次性纸杯的质量是多少克? 解: (1)设一个乒乓球的质量是 x 克,则一个这种一次性纸杯的质量是 克; (用含 x 的代数式表 示) (2)列一元一次方程求一个乒乓球的质量,并求出一个这种一次性纸杯的质量 26 (6 分)如图,以直线 AB 上一点 O 为端点作射线 OC,使AOC70,在同一个平

    9、面内将一个直角三 角板的直角顶点放在点 O 处 (注:DOE90) (1)如图 1,如果直角三角板 DOE 的一边 OD 放在射线 OA 上,那么COE 的度数为 ; (2)如图 2,将直角三角板 DOE 绕点 O 按顺时针方向转动到某个位置,如果 OC 恰好平分AOE,求 COD 的度数; (3)如图 3,将直角三角板 DOE 绕点 O 任意转动,如果 OD 始终在AOC 的内部,请直接用等式表示 AOD 和COE 之间的数量关系 27 (7 分)在数轴上,我们把表示数 2 的点定为核点,记作点 C,对于两个不同的点 A 和 B,若点 A,B 到点 C 的距离相等,则称点 A 与点 B 互为

    10、核等距点如图,点 A 表示数1,点 B 表示数 5,它们与核 点 C 的距离都是 3 个单位长度,我们称点 A 与点 B 互为核等距点 (1)已知点 M 表示数 3,如果点 M 与点 N 互为核等距点,那么点 N 表示的数是 ; (2)已知点 M 表示数 m,点 M 与点 N 互为核等距点, 如果点 N 表示数 m+8,求 m 的值; 对点 M 进行如下操作:先把点 M 表示的数乘以 2,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动 5 个单位 长度得到点 N,求 m 的值 28 (8 分)我们把按一定规律排列的一列数称为数列,若对于一个数列中任意相邻有序的三个数 a,b,c, 总满足 cab+ab,则

    11、称这个数列为理想数列 (1)在数列,;3,2,1,1 中,是理想数列的是 ; (只填序号即可) (2)如果数列,2,x,3x+6,是理想数列,求 x 的值; (3)若数列,m,n,3,是理想数列,求代数式 2mn+2(mn)+5 的值; (4)请写出一个由五个不同正整数组成的理想数列: 2019-2020 学年北京市通州区七年级(上)期末数学试卷学年北京市通州区七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个分)每题均有四个选项,符合题意

    12、的选项只有一个. 1 (2 分)如图,从直线 EF 外一点 P 向 EF 引四条线段 PA,PB,PC,PD,其中最短的一条是( ) APA BPB CPC DPD 【分析】根据垂线段最短可得答案 【解答】解:从直线 EF 外一点 P 向 EF 引四条线段 PA,PB,PC,PD,其中最短的一条是 PB, 故选:B 【点评】此题主要考查了垂线段,关键是掌握垂线段的性质:垂线段最短 2 (2 分)下列运算正确的是( ) A2+(5)(52)3 B (+3)+(8)(83)5 C (9)(2)(9+2)11 D (+6)+(4)+(6+4)+10 【分析】根据有理数的加法法则一一计算即可判断 【解

    13、答】解:A、2+(5)(2+5)7,故本选项不符合题意 B、 (+3)+(8)(83)5,本选项符合题意 C、 (9)(2)(9)+2(92)7,本选项不符合题意 D、 (+6)+(4)+(64)2,本选项不符合题意, 故选:B 【点评】本题考查有理数的加法法则,解题的关键是熟练掌握加法法则,属于中考常考题型 3 (2 分)射线 OA,OB,OC,OD 的位置如图所示,可以读出COB 的度数为( ) A50 B40 C70 D90 【分析】根据量角器可得AOC 和AOB 的度数,进而可得COB 的度数 【解答】解:COBAOCAOB1405090, 故选:D 【点评】此题主要考查了角的计算,关

    14、键是会利用量角器读出角的度数 4 (2 分)在下面四个几何体中,俯视图是三角形的是( ) A B C D 【分析】俯视图是从几何体的上面看所得到的视图,分别找出四个几何体的俯视图可得答案 【解答】解:A、长方体的俯视图是矩形,故此选项不合题意; B、圆锥体的俯视图是圆,故此选项不合题意; C、圆柱体的俯视图是圆,故此选项不合题意; D、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项符合题意; 故选:D 【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握从几何体的上面看所得到的视图是俯视图 5 (2 分)下列各单项式中,与 xy2是同类项的是( ) Ax2y Bx2y2 Cx2yz D9xy2 【分析】根据

    15、同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺 序无关,与系数无关 【解答】解:与 xy2是同类项的是 9xy2 故选:D 【点评】此题考查同类项,关键是根据同类项定义中的两个“相同” : (1)所含字母相同; (2)相同字母 的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关 6 (2 分)已知 a、b、c 三个数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( ) Aa+c0 Bbc0 Ccba Dbac 【分析】根据数轴得出 cb0a,|c|a|b|,再逐个判断即可 【解答】解:从数轴可知:cb0a,|c|a|b|, A、a+c0,故本选项不符合

    16、题意; B、bc0,故本选项不符合题意; C、cab,故本选项符合题意; D、bac,故本选项不符合题意 故选:C 【点评】本题考查了不等式的性质和数轴,能根据数轴得出正确的结论是解此题的关键 7 (2 分)如图,OC 为AOB 内的一条射线,下列条件中不能确定 OC 平分AOB 的是( ) AAOCBOC BAOB2BOC CAOC+COBAOB DAOCAOB 【分析】根据角平分线的定义即可判断 【解答】解:AAOCBOC OC 平分AOB 所以 A 选项正确,不符合题意; BAOB2BOC OC 平分AOB 所以 B 选项正确,不符合题意; CAOC+COBAOB OC 不一定平分AOB

    17、 所以 C 选项错误,符合题意; DAOCAOB OC 平分AOB 所以 D 选项正确,不符合题意 故选:C 【点评】本题考查了角平分线的定义,解决本题的关键是掌握角平分线的定义 8 (2 分)按如图所示的运算程序,能使运算输出的结果为 2 的是( ) Ax1,y1 Bx5,y1 Cx3,y1 Dx0,y2 【分析】首先比较出 x、y 的大小,然后按如图所示的运算程序,求出每个算式的值各是多少,判断出能 使运算输出的结果为 2 的是哪个选项即可 【解答】解:11, 输出结果是: (1)2(1)2 51, 输出结果是: 5+(1)26 31, 输出结果是: (3)218 02, 输出结果是: 0

    18、+(2)24 故选:A 【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算如果给出 的代数式可以化简,要先化简再求值题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简; 已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简 9 (2 分)中国古代数学著作算法统宗中有这样一段记载: “三百七十八里关,初日健步不为难,次日 脚痛减一半,六朝才得到其关 ”其大意是,有人要去某关口,路程为 378 里,第一天健步行走,从第二 天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天整才到达目的地求此人第六天走的 路程为多少里,如果设此人第六天走的路程为 x 里

    19、,依题意,可列方程为( ) Ax+2x+4x+8x+16x+32x378 Bx+2x+4x+6x+8x+10 x378 Cx+x+x+x+x+x378 Dx+x+x+x+x+x378 【分析】设此人第六天走的路程为 x 里,则前五天走的路程分别为 2x,4x,8x,16x,32x 里,由此人六 天一共走了 378 里,即可得出关于 x 的一元一次方程,此题得解 【解答】解:设此人第六天走的路程为 x 里,则前五天走的路程分别为 2x,4x,8x,16x,32x 里, 依题意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x378 故选:A 【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找

    20、准等量关系,正确列出一元一次 方程是解题的关键 10(2 分) 对于两个不相等的有理数 a, b, 我们规定符号 maxa, b表示 a, b 两数中较大的数, 例如 max2, 44按照这个规定,那么方程 maxx,x2x+1 的解为( ) Ax1 Bx Cx1 Dx1 或 【分析】方程利用题中的新定义变形,计算即可求出解 【解答】解:当 xx,即 x0 时,方程变形得:x2x+1, 解得:x1,不符合题意; 当 xx,即 x0 时,方程变形得:x2x+1, 解得:x, 综上,方程的解为 x, 故选:B 【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键 二、填空题(本题共二、

    21、填空题(本题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 11 (2 分)计算 4a25a2的结果是 a2 【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案 【解答】解:4a25a2a2 故答案为:a2 【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键 12 (2 分)如果关于 x 的方程 mx52x1 的解是 x2,那么 m 的值是 4 【分析】把 x2 代入方程计算即可求出 m 的值 【解答】解:把 x2 代入方程得:2m541, 解得:m4, 故答案为:4 【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值 13 (

    22、2 分)绝对值大于 1.5 并且小于 3 的整数是 2,2 【分析】绝对值大于 1.5 并且小于 3 的整数的绝对值等于 2,据此求出满足题意的整数有哪些即可 【解答】解:绝对值大于 1.5 并且小于 3 的整数的绝对值等于 2, 绝对值大于 1.5 并且小于 3 的整数是2,2 故答案为:2,2 【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大 于 0;负数都小于 0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小 14 (2 分)把 2648换算成度,结果是 26.8 【分析】首先把 48除以 60 化成度,再加到 26上即可 【解答】解:2648

    23、 26+(4860) 26.8 故答案为:26.8 【点评】此题主要考查了度分秒的换算,1 度60 分,即 160,1 分60 秒,即 160 15 (2 分)某正方体每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所 在面相对的面上的汉字是 国 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答 【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “我”与“国”是相对面 故答案为:国 【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手 16 (2 分)已知点 C 在线段 AB 上,再添加一个条件才

    24、能说明点 C 是线段 AB 的中点,那么这个条件可以 是 ACBC 【分析】根据线段的中点把这条线段分成长度相等的两条线段,可得:点 C 在线段 AB 上,再添加一个 条件才能说明点 C 是线段 AB 的中点,那么这个条件可以是 ACBC 【解答】解:已知点 C 在线段 AB 上,再添加一个条件才能说明点 C 是线段 AB 的中点,那么这个条件 可以是 ACBC 故答案为:ACBC (答案不唯一) 【点评】此题主要考查了两点间的距离的求法,以及线段的中点的特征和应用,要熟练掌握 17 (2 分)写出一个系数为负数且次数为 4 的单项式,并要求此单项式中所含字母只有 m,n: 答案不唯 一,如m

    25、3n,3m2n2, 【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案 【解答】解:由题意可得:答案不唯一,如m3n,3m2n2, 故答案为:答案不唯一,如m3n,3m2n2, 【点评】此题主要考查了单项式,正确掌握相关定义是解题关键 18 (2 分)已知|a|6,|b|2,且 a0,b0,那么 a+b 的值为 4 【分析】首先根据|a|6,|b|2,可得:a6,b2;然后根据 a0,b0,可得:a6,b2, 据此求出 a+b 的值为多少即可 【解答】解:|a|6,|b|2, a6,b2; a0,b0, a6,b2, a+b6+24 故答案为:4 【点评】此题主要考查了有理数加法的运算方法

    26、,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握 19 (2 分)已知AOB60,以点 O 为端点作射线 OC,使BOC20,再作AOC 的平分线 OD, 则AOD 的度数为 20或 40 【分析】考虑线段 OC 在角的内部和外部两种情况,每一种情况都用角的定义和角平分的定义求解,经 计算结果为 20或 40 【解答】解: (1)当 OC 在AOB 的内部时, 如图 1 所示: BOC20,AOB60, AOBAOC+BOC, AOC602040, 又OD 是AOC 的平分线, AODCOD20; (2)当 OC 在AOB 的外部时, 如图 2 所示: AOCAOB+BOC, AOB60,BOC20, A

    27、OC80, 又OD 是AOC 的平分线, AODCOD40; 综合所述AOD 的度数有两个, 故答案为 20或 40 【点评】本题综合了角平分线定义和角的和差知识,重点掌握角的计算,难点是用分类计算角的大小, 易掉角的外部这一种情况 20 (2 分)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将 0. 转化为分数时,可设 x0. ,则 10 x 6. ,10 x6+0. ,10 x6+x,解得 x,即 0.仿此方法,将 0. 化成分数是 ,将 0. 化成分数是 【分析】设 x0. ,根据等式性质得:10 x5+0. ,再由得方程 10 xx5,解方程即可; 设 x0.,根据等式性质得:100

    28、x45+0.,再由得方程 100 xx45,解方程即可 【解答】解:设 x0. ,根据等式性质,得: 10 x5. , 即 10 x5+0. , 由得:10 xx5, 解方程得:x 设 x0.,根据等式性质,得: 100 x45., 即 100 x45+0., 由得:100 xx45, 即:99x45, 解方程得:x 故答案为:, 【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 60 分,第分,第 2123 题每小题题每小题 9 分,第分,第 2426 题每小题题每小题 9 分,第分,第 27 题题 7 分,第分,第

    29、 28 题题 8 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 21 (9 分)计算: (1)3(4)+18(6)(2) ; (2)1416(2)3+|2|(1) 【分析】 (1)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题; (2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题 【解答】 (1)解:3(4)+18(6)(2) 123+2 13; (2)1416(2)3+|2|(1) 116(8)+2(1) 1+22 1 【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法 22 (9 分)先化简再求值: (1)3a2b+2a

    30、b253a2b5ab2+2,其中 a1,b2; (2)3m25m2(2m3)+4m2,其中 m4 【分析】 (1)原式合并同类项得到最简结果,把 a 与 b 的值代入计算即可求出值; (2)原式去括号合并得到最简结果,把 m 的值代入计算即可求出值 【解答】解: (1)原式3a2b3a2b+2ab25ab25+23ab23, 当 a1,b2 时,原式31(2)2315; (2)原式3m2(5m4m+6+4m2) 3m25m+4m64m2 m2m6, 当 m4 时,原式(4)2(4)618 【点评】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 23 (9 分)解下列方程: (1)

    31、3x24+5x; (2) 【分析】 (1)方程移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解 【解答】解: (1)移项得:3x5x4+2, 合并得:2x6, 解得:x3; (2)去分母得:2(2x1)(10 x+1)12, 去括号得:4x210 x112, 移项得:4x10 x12+2+1, 合并得:6x15, 解得:x2.5 【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键 24 (6 分)已知线段 AB7cm,点 C 在射线 AB 上,且 BC4cm,点 D 是 CB 的中点,依题意画出图形并 求线段 AD

    32、 的长 【分析】根据题意,分两种情况: (1)当点 C 在线段 AB 上时; (2)当点 C 在线段 AB 的延长线上时; 画出图形并求线段 AD 的长是多少即可 【解答】解: (1)当点 C 在线段 AB 上时, AB7cm,BC4cm, ACABBC743(cm) 点 D 为 CB 的中点, , ADAC+CD3+25(cm) (2)当点 C 在线段 AB 的延长线上时, AB7cm,BC4cm, ACAB+BC7+411(cm) 点 D 为 CB 的中点, , ADAB+BD7+29(cm) 综上所述,线段 AD 的长为 5cm 或 9cm 【点评】此题主要考查了两点间的距离的求法,以及

    33、线段的中点的特征和应用,要熟练掌握 25 (6 分)数学课上,某班同学用天平和一些物品(如图)探究了等式的基本性质该班科技创新小组的 同学提出问题: 仅用一架天平和一个 10 克的砝码能否测量出乒乓球和一次性纸杯的质量?科技创新小组 的同学找来足够多的乒乓球和某种一次性纸杯(假设每个乒乓球的质量相同,每个纸杯的质量也相同) , 经过多次试验得到以下记录: 记录 天平左边 天平右边 状态 记录一 6 个乒乓球, 1 个 10 克的砝码 14 个一次性纸杯 平衡 记录二 8 个乒乓球 7 个一次性纸杯, 1 个 10 克的砝码 平衡 请算一算,一个乒乓球的质量是多少克?一个这种一次性纸杯的质量是多

    34、少克? 解: (1)设一个乒乓球的质量是 x 克,则一个这种一次性纸杯的质量是 或 克; (用含 x 的代数式表示) (2)列一元一次方程求一个乒乓球的质量,并求出一个这种一次性纸杯的质量 【分析】 (1)根据天平的左边右边列出代数式; (2)根据题意列出方程求解即可 【解答】解: (1)根据题意知,这种一次性纸杯的质量是或 故答案是:或; (2)根据题意得, 6x+1016x20 6x16x2010 10 x30 x3 当 x3 时,(克) 答:一个乒乓球的质量是 3 克,一个这种一次性纸杯的质量是 2 克 【点评】本题考查了一元一次方程的应用解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系 26 (

    35、6 分)如图,以直线 AB 上一点 O 为端点作射线 OC,使AOC70,在同一个平面内将一个直角三 角板的直角顶点放在点 O 处 (注:DOE90) (1)如图 1,如果直角三角板 DOE 的一边 OD 放在射线 OA 上,那么COE 的度数为 20 ; (2)如图 2,将直角三角板 DOE 绕点 O 按顺时针方向转动到某个位置,如果 OC 恰好平分AOE,求 COD 的度数; (3)如图 3,将直角三角板 DOE 绕点 O 任意转动,如果 OD 始终在AOC 的内部,请直接用等式表示 AOD 和COE 之间的数量关系 【分析】 (1)已知AOC70,DOE90,可求出COE, (2)根据角

    36、平分线的意义可得AOCEOC70,再根据互余可求出COD 的度数, (3) 当 OD 始终在AOC 的内部时, 有AOD+COD70, COE+COD90, 进而得出COE 与AOD 的等量关系 【解答】解: (1)COEDOEAOC907020, 故答案为:20 (2)OC 平分AOE,AOC70, COEAOC70, DOE90, CODDOECOE907020 (3)COEAOD20或COE20+AOD 理由如下: 当 OD 始终在AOC 的内部时,有AOD+COD70,COE+COD90, COEAOD907020, COEAOD20或COE20+AOD 【点评】本题考查了度、分、秒之

    37、间的换算,角的计算的应用,能根据图形求出各个角的度数是解此题 的关键 27 (7 分)在数轴上,我们把表示数 2 的点定为核点,记作点 C,对于两个不同的点 A 和 B,若点 A,B 到点 C 的距离相等,则称点 A 与点 B 互为核等距点如图,点 A 表示数1,点 B 表示数 5,它们与核 点 C 的距离都是 3 个单位长度,我们称点 A 与点 B 互为核等距点 (1)已知点 M 表示数 3,如果点 M 与点 N 互为核等距点,那么点 N 表示的数是 1 ; (2)已知点 M 表示数 m,点 M 与点 N 互为核等距点, 如果点 N 表示数 m+8,求 m 的值; 对点 M 进行如下操作:先

    38、把点 M 表示的数乘以 2,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动 5 个单位 长度得到点 N,求 m 的值 【分析】 (1)由已知可求 MC1,根据核等距点的定义,可求 N 表示的数是 1; (2)由已知可求 MN8 所以核点 C 到点 M 与点 N 的距离都是 4 个单位长度点 M 在点 N 左侧,m 2; 根据题意得 2m54m,解得 m3 【解答】解: (1)点 M 表示数 3, MC1, 点 M 与点 N 互为核等距点, N 表示的数是 1, 故答案为 1; (2)因为点 M 表示数 m,点 N 表示数 m+8, MN8 核点 C 到点 M 与点 N 的距离都是 4 个单位长度 点 M

    39、在点 N 左侧, m2 根据题意得 2m54m, 解得 m3 【点评】本题考查有理数与数轴;理解题意,准确表示数轴上点,并列出代数值求值是关键 28 (8 分)我们把按一定规律排列的一列数称为数列,若对于一个数列中任意相邻有序的三个数 a,b,c, 总满足 cab+ab,则称这个数列为理想数列 (1)在数列,;3,2,1,1 中,是理想数列的是 ; (只填序号即可) (2)如果数列,2,x,3x+6,是理想数列,求 x 的值; (3)若数列,m,n,3,是理想数列,求代数式 2mn+2(mn)+5 的值; (4)请写出一个由五个不同正整数组成的理想数列: 2,3,5,13,57 【分析】 (1

    40、)利用题中的新定义判断即可; (2)根据题中的新定义列出方程,求出方程的解即可得到 x 的值; (3)根据题中的新定义得到关系式,原式去括号合并后代入计算即可求出值; (4)写出满足题意的理想数列即可 【解答】解: (1)3,2,1 中,满足 16+3+2, 2,1,1 满足 12+21,故3,2,1,1 是理想数列; 故答案为:; (2)根据题意得 3x+62x+2x, 解得 x2 (3)因为数列,m,n,3,是理想数列, 所以 mn+mn3, 所以 2mn+2m2n6, 所以 2mn+2(mn)+52mn+2m2n+56+51 (4)由五个不同正整数组成的理想数列可以为:2,3,5,13,57 故答案为:2,3,5,13,57 【点评】此题主要考查了数字变化规律,正确理解题意是解题关键


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