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    【人教部编版】语文七年级上册:第8课《世说新语》二则精品教学课件

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    【人教部编版】语文七年级上册:第8课《世说新语》二则精品教学课件

    1、世说新语两则,刘 义 庆,作者简介:,刘义庆(公元403-444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,所著除世说新语以外,还有幽明录宣验记等小说和文集,但已散佚。,世说新语是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说,是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城(江苏徐州)人。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。,柳絮,x,y,fu,yn,谢道韫,无奕,尊君在不,f,谢太傅,zhu,雪骤,ch n,差可拟,sh,太丘舍去,咏 雪,一读,读准字音,正确停顿;,谢太

    2、傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 世说新语,二译,谢太傅寒雪日 内集,与儿女讲论文义。,俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”,咏 雪,家中的子侄辈,兄子 胡儿曰:“撒盐空中 差 可拟。”,兄女曰: “未若柳絮因风起。”,表凭借,公大笑乐。 既公大兄 无弈 女,,左将军王凝之妻也。,表判断,找出本文的古今异义字,儿女,文义,因风起,家中的 子侄辈,子女,诗文,文章意思,凭借,因为,1、下列人物叫什么名字?,谢太傅: 胡儿: 兄女: 左将军:,谢安 谢

    3、朗 谢道韫(yn) 王凝之,三、问题研究,2“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 3文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?,家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等,表示一种赞扬和敬佩,暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。,、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?,四、深入理解,参考:前者写的好,因为雪的颜色和形态跟盐相似(形似); 后者写的好,因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近(神似)。,柳絮因风起,形,神,文化内蕴,飞扬之态,轻盈之雅,韵,白雪歌送武判官归京唐 岑(cn)参北风卷地白草折(sh),胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,提示:以“梨花”喻雪,妙

    4、哉,雅哉,不愧为千古写雪之名句。,、说说还可以用哪些事物来比喻雪。,春 雪 唐韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。,提示:这首诗诗人赋情于雪,仿佛白雪也嫌春光来迟,像落花一样飘飞,来装点春色。,夜 雪 唐白居易 已讶衿(jn)枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。,提示:这首诗采用侧面烘托陪衬的手法,从感觉、视觉、听觉入手写雪,尽现雪之寒、大、重。短短四句诗,把夜雪描写得曲折、细致。,课后作业:,1、每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗,并背诵下来。 2、背诵咏雪。,陈太丘与友期行,陈纪(128-199),字元方。以道德知名于世。兄弟友爱,孝养父亲,家中和睦亲

    5、善,其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢,他在家发奋著作,写成陈子一书。党禁解除后,朝廷虽然多次征召,他都拒绝出仕。中平六年(189)灵帝去世,少帝即位,大将军何进再次谋除宦官,辟召智谋之士二十余人,陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时,形势已发生了大逆转,何进在与宦官的斗争中被杀,长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽,但政权却落入了奉召领兵入洛,的凉州军阀董卓手中。董卓大量选用党人名士以便获得支持,陈纪被任为侍中,又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安,陈纪劝谏董卓应谦远朝政,专精外任,不可擅意徙都。董卓很不高兴,但敬畏陈纪的名望,也无可奈何。陈纪见天

    6、下已乱,乃请出为平原相,并且立即赴任。建安初,拜为大鸿胪。四年(199)去世,年七十一。,有感情的朗读课文,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,,陈太丘与友期行,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:,嬉戏,“尊 君在 不?”答曰:“待君久不至,已去。”,友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”,丢下,舍弃,元

    7、方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;,对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,,元方入门不顾。,拉,回头看,陈太丘和(一位)朋友相约而行,约定的时间是中午,中午过了(朋友)(却)没有到,陈太丘不再等候就离开了。(太丘)走后,(他的朋友)才到。 陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在门外玩。客人问元方:“你的父亲在家吗?”元方答道:“等你好久都没来,(他)已经离开了。”客人便发怒道:“(真)不是人啊!和人家约好出行,(却)丢下人家而离去。”元方说:“您与我父亲约定在中午(一同出发),中午(到了)(您)(却)没有到,(这)就是没有信用;对着人家儿子骂他的父亲,(这)便是没有礼貌。” 客人感

    8、到惭愧,便从车里下来想拉元方,元方径直走入家门根本不回头看。,译文:,考考你:,补出课文中的省略部分。,例如:期日中,过中(友)不至,陈太丘与友期行,期日中,过中( ) 不至,太丘舍去,去后( )乃至。元方时 年七岁,( )门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久( )不至,( )已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委( )而去。”元方曰:“君与家君期日中。( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车 引之,元方入门不顾。,友,友,于,元方,家君,君,家君,人,君,君,思考问题,1、文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同?,问题研究:,“君”“尊

    9、君”“家君”的称谓有什么不同?,“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。 “家君”是对人称自己的父亲。,其他敬称和谦称,辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。 敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下,敬词有 谦词有,2、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?,是个不守信用,没有时间观念的人,“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,3、元方指出了父亲友人的哪两个错误?,4、陈元方是一个怎样的人?,聪明、勇敢、明理 (或): 懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿,5、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。,元方对粗俗的友人“入门不顾”流露

    10、了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿的性格特征。,6、作者写此文,意图是什么?,借元方责客之语,说明“信”和“礼”的重要性。 也赞扬元方的聪敏。,7、元方斥责“友人”无信,令你想起我们学过的十则的哪句话?,与朋友交而不信乎?,8、你从陈太丘与友期中得到什么启示?,做人要讲信用,全文以寥寥数笔,就将当时的环境和一个生动的人物形象展现在我们面前。作者能做到这一点,关键在于他使用一些非常形象地比喻,凝练生动的语言,点出了人物与环境的特点,使之跃然纸上。,小结,作业: 、将文中重点字词的翻译总结到笔记本上。 、熟读基础上背诵两篇短文。,看谁的记忆力好:,世说新语

    11、是( )(朝代)的( )组织一批文人编写的。是六朝( )的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是( )。,南朝宋,刘义庆,志人小说,直叙其事,第一回合,找出本文的古今异义字,古义,今义,儿女 文义 因 去 委 不顾,家中子侄辈,子女,诗文,文章意思,借,因为,离开,到去,丢下 舍弃,委托,不回头,不理睬,翻译-大挑战,第二回合,1、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”,不一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说: “这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”,2、撒盐空中差可拟。,跟把盐撒在空中差不多。,3、未若柳絮因风起。,不如比作柳絮随风飘起。,4、陈太丘与友期行,期日中,过中不

    12、至,太丘舍去,去后乃至。,陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。,5、与人期行,相委而去。,与别人约好了一起走,却丢下别人自己走了。,6、君与家君期日中。过中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。,您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到,就是不讲信用,对儿子骂他的父亲,就是失礼。,7、友人惭,下车引之,元方入门不顾。,那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。,第三回合,抢答,内容理解,1、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?,融洽、欢乐、轻松,古指家

    13、中的年青一代,今指子女,君:有礼貌的称呼对方 家君:对人称自己的父亲 尊君:对别人父亲的尊称,2、联系上下文,儿女的含义与今天相比有什么不同?,3、陈太丘与友期中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?,4、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?,是个不守信用,没有时间观念的人,“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,5、元方指出了父亲友人的哪两个错误?,6、陈元方是一个怎样的人?,聪明、勇敢、明理,1、指出下列红色的称谓各指代的是何人?,(1)即公大兄,谢太傅,(2)尊君在不,你的父亲,指陈太丘,(3)君久不至,你,指陈太丘的友人,(4)君与家君,我的父亲,指陈太丘,看看你都

    14、掌握了吗?,2、解释下列红色的词语。,俄而:,不久,一会儿,未若:,比不上,去后乃至:,才,下车引之:,拉,柳絮因风起:,凭借,乘,相委而去:,丢下,舍弃,入门不顾:,回头看,内集:,家庭聚会,公欣然曰:,高兴的样子,太丘舍去:,不再等候就走了,讲论文义:,讲解诗文,差可拟:,差不多,3、请找出下列句子中的通假字并解释。,(1)不亦说乎: (2)诲女知之乎: (3)是知也: (4)项为之强: (5)路转溪桥忽见: (6)既而风定天清,一切乌有: (7)数至八层,裁如星点: (8)尊君在不:,说通悦,愉快,知通智,聪明智慧,女通汝,你,强通僵,僵硬,见通现,出现,乌通无,没有,裁通才,只有,刚刚

    15、,不通否,没有,4、节奏划分不正确的一项是: A、待君/久不至 B、俄而/雪骤 C、与儿女/讲/论文义 D、元方/入门/不顾,C,5、翻译下列句子: (1)未若柳絮因风起,不如比作柳絮随风飘起,(2)与人相约,相委而去。,与别人约好了一起走,却丢下别人自己走了。,(3)君与家君期日中。过中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。,您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到,就是不讲信用,对儿子骂他的父亲,就是失礼。,6、选出红色词意义相同的一项 A 元方时年七岁,门外戏 故时有物外之趣 B 谢太傅寒雪日内集余忆童稚时,能张目对日 C 未若柳絮因风起星汉灿烂,若出其里 D 西门豹曰:是女子不好也孔子曰:是可忍,孰不可忍也,D,当时,经常,日子,太阳,比作,好像,这,此,7、元方斥责“友人”无信,令你想起我们学过的十则的哪句话?,与朋友交而不信乎?,8、你从陈太丘与友期中得到什么启示?,做人要讲信用,9、咏雪中儿女的含义与今天有什么不同?,古指家中的年青一代,今指子女,10、填空(1)“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交待了时间 、地点 、人物 、事件 等要素。,寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,


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