1、鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 统编版语文六下第二单元统编版语文六下第二单元 （第一课时）（第一课时） 它是英国作它是英国作 家丹尼尔家丹尼尔笛福笛福 发表的一部长篇发表的一部长篇 小说，这部小说小说，这部小说 曾让笛福被誉为曾让笛福被誉为 欧洲的“小说之欧洲的“小说之 父”。父”。 它描述了一它描述了一 个水手远离人类个水手远离人类 文明社会，在一文明社会，在一 个荒岛生活了个荒岛生活了2828 年的故事。年的故事。 它是男孩必它是男孩必 读的故事。读的故事。 鲁鲁 滨滨 逊逊 漂漂 流流 记记 笛笛 福福 梗概梗概：是对作品内容的浓缩和概括。梗概也是一种应是对作品内容的浓缩和概括。梗概也是一种应
2、 用文体，常用于电影、电视和小说故事的简单介绍。用文体，常用于电影、电视和小说故事的简单介绍。 畏惧畏惧 桅杆桅杆 宽慰宽慰 简陋简陋 帐篷帐篷 野蛮野蛮 费劲费劲 畜养畜养 倒霉倒霉 叛乱叛乱 书籍书籍 包裹包裹 铁锨铁锨 栅栏栅栏 撬棒撬棒 萦系萦系 侵袭侵袭 倾覆倾覆 寂寞寂寞 重见天日重见天日 与世隔绝与世隔绝 天涯海角天涯海角 读一读：读一读： 萦系萦系（ ） 倾覆倾覆（ ） 填一填：填一填： 颠覆颠覆 贷（贷（ ） 籍（籍（ ） 货（货（ ） 藉（藉（ ） “覆”“覆” 这个字共（这个字共（ ）画，第）画，第1717笔是（笔是（ ）。）。 写一写：写一写： 辨一辨：辨一辨： 再读梗
3、概部分，看看这部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些再读梗概部分，看看这部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些 事情，试着用小标题概括出来。事情，试着用小标题概括出来。 （1 1、2 2段）段） 遇风、船毁、同伴死遇风、船毁、同伴死 流落荒岛流落荒岛 （9 9、1010段）段） 救下船长救下船长 再读梗概部分，看看这部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些再读梗概部分，看看这部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些 事情，试着用小标题概括出来。事情，试着用小标题概括出来。 （1 1、2 2段）段） 遇风、船毁、同伴死遇风、船毁、同伴死 流落荒岛流落荒岛 ( (3 3、4 4段）段） 做木筏、搭帐篷做木筏、搭帐篷 建房定居建房定居 （5
4、5、6 6段）段） 捕鱼、打猎、种麦子捕鱼、打猎、种麦子 驯养培育驯养培育 （7 7、8 8段）段） 发现野人、打死野人发现野人、打死野人 救“星期五”救“星期五” 回到英国回到英国 回忆课文梗概，说说鲁滨逊给自己留下的印象。回忆课文梗概，说说鲁滨逊给自己留下的印象。 17041704年年4 4月，一位月，一位 叫亚历山大叫亚历山大塞尔柯塞尔柯 克的苏格兰水手，跟克的苏格兰水手，跟 随一艘海盗船去寻宝。随一艘海盗船去寻宝。 中途与船长发生了争中途与船长发生了争 执，被船长遗弃在一执，被船长遗弃在一 个荒芜人烟的小岛上。个荒芜人烟的小岛上。 过过了了4 4年零年零4 4个月茹毛个月茹毛 饮血般的
5、生活后，被饮血般的生活后，被 航海的人们发现而获航海的人们发现而获 救。那时，他已忘记救。那时，他已忘记 了人类的语言，完全了人类的语言，完全 变成了一个野人。变成了一个野人。 5 5 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 驯养培育驯养培育 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 统编版语文六下第二单元统编版语文六下第二单元 （第二课时）（第二课时） 5 5 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 驯养培育驯养培育 遇到的困难遇到的困难 克服困难的办法克服困难的办法 心态变化心态变化 人物人物评价评价 细读课文的节选部分，边读边完成表格。细读课文的节选部分，边读边完成表格。 在文中在文中找一找鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难，他是怎样找
6、一找鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难，他是怎样 克服的。填写表格的前两项。克服的。填写表格的前两项。 遇到的困难遇到的困难 克服困难的办法克服困难的办法 心态变化心态变化 人物人物评价评价 没法估算日子没法估算日子 砍木材、加工、砍木材、加工、 打桩，建住所打桩，建住所 没有住的地方没有住的地方 从船上收罗很多东西从船上收罗很多东西 缺乏物资缺乏物资 用刀刻痕记录时间用刀刻痕记录时间 记录遇到的幸与不记录遇到的幸与不 幸，尽可能安慰自己幸，尽可能安慰自己 恐惧、沮丧恐惧、沮丧 鲁滨逊在荒岛克服重重困难的过程中，他的心态发生了怎样的变化？鲁滨逊在荒岛克服重重困难的过程中，他的心态发生了怎样的变化？
7、再读课文，抓住主要情节，圈画出相关的语句，用关键词在空白处写下再读课文，抓住主要情节，圈画出相关的语句，用关键词在空白处写下 自己的感受。完成表格后两项。自己的感受。完成表格后两项。 遇到的困难遇到的困难 克服困难的办法克服困难的办法 心态变化心态变化 人物人物评价评价 没法估算日子没法估算日子 砍木材、加工、砍木材、加工、 打桩，建住所打桩，建住所 没有住的地方没有住的地方 从船上收罗很多东西从船上收罗很多东西 缺乏物资缺乏物资 用刀刻痕记录时间用刀刻痕记录时间 记录遇到的幸与不记录遇到的幸与不 幸，尽可能安慰自己幸，尽可能安慰自己 恐惧、沮丧恐惧、沮丧 接受现实接受现实 “我现在处在一个令
8、人忧伤的，“我现在处在一个令人忧伤的， 没有言语交流的生活场景中。”没有言语交流的生活场景中。” “我被抛弃在一座可怕的荒岛“我被抛弃在一座可怕的荒岛 上，没有重见天日的希望。”上，没有重见天日的希望。” “但我必须接受这种生活。”“但我必须接受这种生活。” “有什么必要介意呢？”“有什么必要介意呢？” “我开始尽可能地安慰自己。”“我开始尽可能地安慰自己。” “有了一点焉知非福的想法。”“有了一点焉知非福的想法。” 坦然、理智坦然、理智 积极、乐观积极、乐观 绝望绝望 苦闷苦闷 遇到的困难遇到的困难 克服困难的办法克服困难的办法 心态变化心态变化 人物人物评价评价 没法估算日子没法估算日子
9、砍木材、加工、砍木材、加工、 打桩，建住所打桩，建住所 没有住的地方没有住的地方 从船上收罗很多东西从船上收罗很多东西 缺乏物资缺乏物资 用刀刻痕记录时间用刀刻痕记录时间 记录遇到的幸与不记录遇到的幸与不 幸，尽可能安慰自己幸，尽可能安慰自己 恐惧、沮丧恐惧、沮丧 苦闷、绝望苦闷、绝望 坦然、理智坦然、理智 积极、乐观积极、乐观 鲁滨逊鲁滨逊在在 困境中不轻言困境中不轻言 放弃，他放弃，他不畏不畏 艰难艰难，勤劳勇勤劳勇 敢敢，聪明能干聪明能干， 是个是个顽强乐观顽强乐观 的水手。的水手。 5 5 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 想象丰富想象丰富 经历离奇经历离奇 影响深远影响深远 二十八年二十八年 荒岛生活荒岛生活 广为流传广为流传 联系生活联系生活 乐观面对乐观面对
浙公网安备33030202001339号