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    译林版(三起)四年级英语下册Unit1 Our school subjects单元知识梳理

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    译林版(三起)四年级英语下册Unit1 Our school subjects单元知识梳理

    1、Unit 1 Our school subjects 单元知识梳理 语音语音 四会单词四会单词 三会单词三会单词 字母 a 的发音为 /ei / 常见考察的单词:cake grape make skate Kate name table late wake lake timetable 注注:当单词以“辅音字母+元音字母+辅音字母+不发音 e”结尾时, 此时,该 元音字母发 26 个字母中的字母本身的音。比如 he ,time,ride,bike,name, lake ,take,snake 1. school 学校 2. subject 课程,科目 3. see 看见,看到 4. Chine

    2、se 语文(课)5. Maths 数学(课)6. Art 美术(课) 7. Music 音乐(课) 8. lesson 课 9. Monday 星期一 1. timetable 课程表, 时间表 2. PE 体育(课)3. Science 科学(课) 4. fun 乐趣, 快乐 5. playground 操场 6. afternoon 下午 7. back 回到 8. Anna 安娜 9. Billy 比利 四会词组四会词组 四会句型: 1. Nice to see you too. 见到你也很高兴。 2. What subjects do you like? 一你喜欢什么课程? I lik

    3、e Chinese and Maths. 一我喜欢语文课和数学课。 3. What about you? 你呢? I like English. Ifs fun. 我喜欢英语。它有趣。 4. Its time for PE. 该是上体育课的时间了。 5. Lets go to the playground. 让我们去操场吧。 6. What lessons do we have this morning? 今天上午我们有什么课? We have Music and Maths. 我们有音乐和数学。 7. What lessons do we have this afternoon? 今天下午我

    4、们有什么课? We have PE and Science. 一我们有体育和科学。 1. our school subjects 我们的学校课程 2. see you 再见 3. Chinese and Maths 语文和数学 4. like English 喜欢英语 5. what subjects 什么课程(指学科)6. what lessons 什么课(指课) 7. an Art lesson 一节美术课 8. Art and Music 美术和音乐 9. have Music and Maths 有音乐课和数学课 10. my school subjects 我的学校课程 11. th

    5、is afternoon 今天下午 12. on Monday morning 在星期一早上 13. have a lesson 上一节课 14. have an English lesson 上/有一节英语课 8. What subjects do you have? -一你/你们有什么课程? 1/ We have Chinese, English and Art. 我/我们有语文、英语和美术。 9. Do you like Art? 一你喜欢美术吗? Yes, I do. 是的,我喜欢。 语法语法 1. subject 学科,课程 1.我们的学校课程 - our school subjec

    6、ts (这里记得用复数,因为不可能只学习一 门功课) 复习形容词性物主代词:我的 my;你的 your; 他的 his; 她的 her; 它的 its;我们的 our; 你们的 your; 他/她/它们的 their 形容词性物主代词后一定要加上名词或名词短语 (1)询问对方喜欢哪一门或哪些学科,使用句型:What subjects do you like? 答语:I like.如: What subjects do you like, Peter?彼得,你喜欢什么学科? I like English and An 我喜欢英语和美术。 (2)想知道我们这学期有多少门课程, 使用句型: How

    7、many subjects do we have this term? 答语:We have.如: How many subjects do we have this term?我们这学期有多少门课程? We have eight.我们有八门。 2.课程类单词 指课程时,第一个字母要大写。如: 学过的学科类单词有:美术-Art; 语文-Chinese; 英语-English; 数学-Maths;音乐-Music; 体育-PE; 科学-Science (表示学科时首字母 大写) (拓展:历史-History; 政治- Politics;.生物 -Biological; 地理- Geography

    8、;物理- Physics; 化学- Chemical) Subject 和 Lesson 的区别:subject 指的是一门课程;lesson 跟 class 差不多,指 任一堂课,比如 an English lesson 一堂英语课 不指课程时,某些课程类单词不需要大写。如: a music room 间音乐教室 3.Nice to see you.和 Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to see you.一般用于两个认识的人打招呼,回答是:Nice to see you too. 另外,See you!单独使用时,表示再见。回答也是:See you! Nice

    9、 to meet you 一般用于初次见面打招呼,回答是:Nice to meet you too.此外, Glad to see you.也表示“见到你很高兴。” 4.Its time for +名词.意为:是 的时间了。骸做 了。 同义句:Its time to +动词原形。如: Its time tor PE. = Its time to have a PE lesson. 是上体育课的时间了。/该上体育课 了。 Its time for school = Its time to go to school.是上学的时间 j?。/该上学了。 Its time tor bed. = Its

    10、time to go to bed.是睡觉的时间 了。/该睡觉了。 5.what day 和 what date 的用法 (l)询问“星期几”,用句型:What day is.? 回答:Its +星期几.如: What day is it today?今天星期几? It is Monday.今天星期一。 (2)询问日期”,用句型:What date is?回答:Its +日期.(date 表示“日 期”)。如: What date is it today?今天是几月几号? It5s the first of May.今天是五月一日。 6.Lets +动词原形。意为:让我们 。 let 是动词,

    11、后面人称代词用宾格(me, him, her, us, them), lets = let us let sb. do sth.让某人做某事如: Let her go home now.现在让她回家吧。 let sb. not do sth.让某人不要做某事 如: Let him not talk in the library.让他不要在图书馆里说话。 7.fun 和 funny 的用法 fun 意为:乐趣;快乐,不可数名词或形容词。如: The children have a lot of fun with the toys.孩子们玩玩具玩得很开心。 I like English. Its

    12、fun.我喜欢英语课。它有趣。 funny 意为:有趣的;滑稽的,形容词。如: Look at this monkey. Its so funny. 看这个猴子。它如此滑稽。 8.一般现在时句型变换 I have seven subjects at school. 我在学校有 7 门学科。 否定句:I dont have seven subjects at school, 我在学校没有 7 门学科。 疑问句:Do you have seven subjects at school? 你在学校有 7 门学科吗? 肯定回答:Yes, I do.是的,我有。 否定回答:No, I dont.不,我没

    13、有。 9.欢迎来到 -Welcome to 欢迎某人来到-Welcome +某人+to+地点 欢迎回到- Welcome back to (back: 回到,回来) 欢迎回到学校。- Welcome back to school. 回到 go back to /come back to (拓展:小学 primary school; 初中 middle school; 高中 high school ) 例:让我们欢迎王老师来到我们的学校。 Lets welcome Miss Wang to our school. 欢迎他来到我们的公园。Welcome him to our park. 10.很高

    14、兴见到你。 - Nice to see you. (第一次见到某人, 只能用 Nice to meet you.) 也可是说:Glad to see you. 11.新课程表- new timetable 我们的新课程表- our new timetable Time+table:复合词(名词+名词:类似 football,teapot,greenhouse,grandpa) 12.我喜欢英语课。它很有趣。- I like English. Its fun. fun- “乐趣,快乐”在这里为形容词 , fun 也可以为不可数名词,例如 Have a lot of fun! 玩的快乐! funn

    15、y- “有趣的,滑稽的”,形容词,侧重滑稽的,比如一个滑稽的人: a funny man 13.去操场- go to the playground 去 - go to the (注意:如果地点没有限定词,一般都要用上 the ) 13.让我们.-Lets + 动词原形。 Lets = Let us , let 是动词,后面人称代词用宾格(me, him, her, us, them) 拓展:让某人做某事 let sb. do sth. 例:让她回家。Let her go home. 让某人不要做某事 let sb. not do sth. 例:让他不要说话。Let him not talk.

    16、14.今天早上- this morning 今天下午- this afternoon 今天晚上- this evening 或 tonight 注意与下面三个短语的区分 in the morning afternoon evening 15.我们今天上午有什么课?- What lessons do we have this morning? 16.今天星期几?- What day is it today? 今天星期一。-Its Monday. 询问“星期几” What day is?Its +星期 询问“日期” What date is? Its + 日期。 (date “日期”) 17.但是- but 18.我不喜欢那个。- I dont like that. (dont = do not) 19.做一个蛋糕-make a cake 过来做一个蛋糕- come and make a cake 20.不要溜冰。-Dont skate.


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