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    5.2 走向人地协调——可持续发展ppt课件(2021年新教材人教版高中地理必修第二册)

    • 资源ID:171587       资源大小:4.63MB        全文页数:22页
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    5.2 走向人地协调——可持续发展ppt课件(2021年新教材人教版高中地理必修第二册)

    1、 第二节 走向人地协调可持续发展 1、举例说明可持续发展的内涵、原则,培养人地协调观。 2、举例说出实现可持续发展之路的主要途径 学习目标 一、可持续发展的内涵 二、走可持续发展 目录 必须必须树立和践行树立和践行绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山的理的理 念,念,坚持节约资源和保护环境的基本国策坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对,像对 待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系 统治理,统治理,实行最严格的生态环境保护制度实行最严格的生态环境保护制度,形成,形成 绿色发展方式和生活方式,绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生坚定走生产发

    2、展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中,建设美丽中 国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态 安全作出贡献安全作出贡献。 摘自十九大报告摘自十九大报告 阅读教材内容,完成以下问题: 1、可持续发展思想是基于哪些问题提出的? 2、理解可持续发展思想的内涵和原则是什么? 3、实现可持续发展的途径有哪些? 一、可持续发展的内涵 环境问题 不断严重和凸显 工业革命 不断发展和推进 科学技术和工业文明 无法根本解决 从根本上改变观念 1. 可持续发展思想的提出的背景 联合国召开了一系列环境与发展会议,推动全球的可持续发

    3、展 可持续发展 社会系统 (含人口、 科技) 生态系统 (含资源) 经济系统 人的管理 调控 生产废弃物 环境资源 (1)可持续发展的定义: 可持续发展是既满足当代人的需求,而 又不危及后代人满足其需求能力的发展。 经济持续发展 生态持续发展 社会持续发展 基础 条件 目的 2. 可持续发展的定义及内涵 (2)可持续发展的内涵: 相互联系,相互制约 公平性原则 包括同代人乊间、代际乊间、物种乊间、地 区乊间的公平和责任公平。 持续性原则 地球的承载力是有限的,人类的经济活动和 社会发展必须保持在资源环境承载力乊内。 共同性原则 发展经济和保护环境是世界各国共同的任务, 需要各国的积极参与。 3

    4、. 可持续发展的原则 在在全球环境治理的国际合作中,应遵循“共同但有区别的责任”。发全球环境治理的国际合作中,应遵循“共同但有区别的责任”。发 达国家和发展中国家负有共同的责任,但责任的大小、承担的方式须有所达国家和发展中国家负有共同的责任,但责任的大小、承担的方式须有所 区别。就下列观点展开讨论,提出你的看法。区别。就下列观点展开讨论,提出你的看法。 从历史的角度看,环境问题的出现有一个从历史的角度看,环境问题的出现有一个 发展和积累的过程。从工业革命开始到发展和积累的过程。从工业革命开始到2020 世纪中叶,在人类燃烧化石能源释放的二世纪中叶,在人类燃烧化石能源释放的二 氧化碳总量中,发达

    5、国家占了氧化碳总量中,发达国家占了95%95%。因此,。因此, 发达国家应承担主要责任。发达国家应承担主要责任。 从资源消耗的角度看,发达国家人口少,从资源消耗的角度看,发达国家人口少, 但人均资源消耗量大;发展中国家人口多,但人均资源消耗量大;发展中国家人口多, 但人均资源消耗量少。两者均对环境问题但人均资源消耗量少。两者均对环境问题 负有责任。负有责任。 从开发和保护的角度看,发达国家环保从开发和保护的角度看,发达国家环保 标准高,资金投入大,生态环境好;发标准高,资金投入大,生态环境好;发 展中国家因为过度开发而造成生态破坏。展中国家因为过度开发而造成生态破坏。 因此,发展中国家有更大的

    6、责任。因此,发展中国家有更大的责任。 课下探究 理解共同但有区别的责任 人类食用野生动物导致了大规模的病毒性疾病人类食用野生动物导致了大规模的病毒性疾病 时事地理 分析以下行为违背了可持续发展的什么原则? 白鲟是中国特产白鲟是中国特产稀有珍贵动物稀有珍贵动物,有,有“水中大熊猫”“水中大熊猫” 之之称。但由于长期被人类非法捕捞,称。但由于长期被人类非法捕捞,20192019年年9 9月长江月长江 白鲟白鲟灭绝。灭绝。 世界世界环境日为每年的环境日为每年的6月月5日日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题,它的确立反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求的认识

    7、和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。 请请思考下列环境日的主题分别体现思考下列环境日的主题分别体现了可持续发展的哪了可持续发展的哪一个或哪些原则呢?一个或哪些原则呢? 2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来 2012年:绿色经济,你参与了吗? 2013年:思前,食后,厉行节约 2015年:可持续消费和生产 2018年:“塑”战速决 2019年,蓝天保卫战,我是行动者 2020年,改善环境质量,推动绿色发展 生活链接 世界环境日主题 政府 公众 企业 可持续可持续 发展发展 监督企业行为监督企业行为 政策政策 立法立法 标准标准 二、走可持续发展道路 实现可持续发展是一项长期而艰巨

    8、 的任务,需要政府、企业和公众的 共同努力。 二、走可持续发展道路(途径) 贫困贫困 1. 消除贫困消除贫困 导 致 环境恶化环境恶化 阻 碍 国家发展国家发展 二、走可持续发展道路 2. 发展绿色经济发展绿色经济 追求经济发展、环境保护、社会包容三追求经济发展、环境保护、社会包容三 方面的平衡,强调节能减排、资源高效方面的平衡,强调节能减排、资源高效 利用和社会公平。利用和社会公平。 二、走可持续发展道路二、走可持续发展道路 3. 倡导可持续消费倡导可持续消费 通过每个人负责任的行为, 建立简约适度、绿色低碳的生活方式, 反对奢侈浪费和不合理消费。 随堂练习 19871987年年,世界环境与

    9、发展委员会出版世界环境与发展委员会出版我们共同的未来我们共同的未来报告报告,将可持续将可持续 发展定义为:发展定义为:“既能满足当代人的需要既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危又不对后代人满足其需要的能力构成危 害的发展害的发展。”据此完成据此完成1 12 2题题。 1 1可持续发展的内涵是可持续发展的内涵是( ( ) ) A A工业工业、农业农业、科技的持续科技的持续发展发展 B B生态生态、经济经济、社会的持续发展社会的持续发展 C C物质物质、文化文化、精神的持续精神的持续发展发展 D D人民生活水平不断提高和人民生活水平不断提高和改善改善 2 2关于可持续发展内涵的

    10、叙述,正确的是关于可持续发展内涵的叙述,正确的是( ( ) ) A A科技持续发展是核心科技持续发展是核心 B B生态持续发展是目的生态持续发展是目的 C C经济持续发展是条件经济持续发展是条件 D D社会持续发展是社会持续发展是基础基础 随堂练习 读图,完成读图,完成3 35 5题。题。 3 3左图的内容体现了可持续发展的左图的内容体现了可持续发展的( ( ) ) A A公平性原则公平性原则 B B持续性原则持续性原则 C C共同性原则共同性原则 D D阶段性原则阶段性原则 4 4若我们每个人都加入到若我们每个人都加入到“光盘光盘”行动中行动中,我们实际上就在践行我们实际上就在践行 可持续发

    11、展的可持续发展的( ( ) ) A A共同性原则共同性原则 B B持续性原则持续性原则 C C公平性原则公平性原则 D D发展性发展性原则原则 5 5“竭泽而渔竭泽而渔”和和“杀鸡取卵杀鸡取卵”违背了可持续发展的违背了可持续发展的( ( ) ) A A公平性原则公平性原则 B B持续性原则持续性原则 C C共同性原则共同性原则 D D周期性周期性原则原则 随堂练习 随堂练习随堂练习 读政府、企业、公众在可持续发展实施中的关系示意图,完成读政府、企业、公众在可持续发展实施中的关系示意图,完成6 67 7题。题。 6 6关于图中甲关于图中甲、乙乙、丙的含义丙的含义,正确的是正确的是( ( ) ) A A甲甲政府政府、乙乙企业企业、丙丙公众公众 B B甲甲公众公众、乙乙企业企业、丙丙政府政府 C C甲甲企业企业、乙乙政府政府、丙丙公众公众 D D甲甲公众公众、乙乙政府政府、丙丙企业企业 7 7关于图中关于图中的含义,正确的是的含义,正确的是( ( ) ) A A参与实施、参与实施、约束和引导约束和引导 B B约束和引导、约束和引导、参与实施参与实施 C C参与实施、参与实施、政策、立法政策、立法 D D政策、立法、政策、立法、约束和约束和引导引导 随堂练习随堂练习


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