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    2020—2021学年苏科版七年级下生物全册知识点复习

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    2020—2021学年苏科版七年级下生物全册知识点复习

    1、七年级下册生物复习七年级下册生物复习 第第 4 4 单元单元 环境中生物的统一性环境中生物的统一性 一、一、生物体的基本结构生物体的基本结构 考纲要求考纲要求 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.制作洋葱表皮细胞(人口腔上皮细胞)的临时装片 3.单细胞生物可以独立完成生命活动的方式 4.植物细胞、动物细胞结构及两者区别 5.观察植物细胞、动物细胞的方法,并学会绘图 6.细胞核在生物遗传中的重要功能 7.细胞分裂的基本过程 复习内容复习内容 32.除病毒外,生物都有细胞结构。组成生物体结构和功能的基本单位是细胞。 第一个发现细胞的科学家是罗伯特.虎克。 33.学习制作临时装片的实验 操作

    2、简要流程:净滴取(刮)展(涂)盖染吸 上述图中正确的操作流程序列是 B-A-G-D-C-E-F 。 制作洋葱表皮细胞在载玻片中央滴的是一滴清水,制作口腔上皮细胞装片的时候滴的是一滴 生理盐水。 目的是维持细胞的基本形态。 盖盖玻片避免气泡的方法:让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓慢地放平 左侧盖盖玻片方法正确的是 A A 实验中染色用的液体是碘液。染色的目的是:可以更清晰的看到细胞核等结构。 34. 常见的单细胞生物体是草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫、眼虫等。它们的身体只由一个细胞 构成,但它们能够像多细胞生物体一样进行运动、消化和呼吸,可以独立完成生命活动。后 面学到的细菌和放线菌也是单细胞生物

    3、。 35.动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核 左图是 动物动物 细胞,右图是 植物植物 细胞,请将图中动植物细胞的结构名称表示出来, 并比较它们的相同点和不同点。 相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核(简称“膜质核” ) 。被喻为细胞内“动力工厂”的结构是 线粒体,也是植物细胞和动物细胞共同具有,它与细胞的呼吸作用有关。 不同点:植物细胞特有的结构有:细胞壁、叶绿体、液泡(简称“壁绿液” ) 。 具有保护和支持作用的细胞结构是细胞壁。细胞壁能够保持细胞有一定的形态。 具有保护,能控制细胞内外物质进出的细胞结构是细胞膜。 植物进行光合作用的场所是叶绿体。西瓜中的甜汁水是细胞液细胞液,来自

    4、于液泡液泡。 被称为能量转换器的是线粒体和叶绿体 细胞核与生物的遗传有关系,是细胞生命活动的控制中心。DNA 是一种主要的遗传物质,中文名称 是脱氧核糖核酸。 DNA 主要存在于细胞核中的染色体上。染色体主要由 DNADNA 和蛋白质和蛋白质共同组成,每一 种生物细胞核内的染色体数目是一定的。 36.学会画动植物细胞结构图:打点法画图(务必看清画图的方法务必看清画图的方法) 用铅笔勾画细胞的外形。植物细胞一般近似长方形,动物细胞一般近似椭圆形,注意:勾画的轮廓外 形不可以出现明显的尖锐的棱角,交接处要平滑、完整。 细胞内部的所有结构都用打点表示。细点的疏密表示其中结构的明暗,明亮处细点要点得稀

    5、一些(如 细胞质) ,较暗处细点要点得密一些(如细胞核、叶绿体) 。液泡结构只要点出外形,内部不能加点。 画好图后, 在图的右侧用尺从要注明的结构部分引出水平指示线, 注意水平线上下对齐且平行, 美观, 线条两端不能加箭头,然后注出各结构的名称。植物细胞最外面的结构名称是细胞壁,动物细胞最外面 的名称是细胞膜。 植物细胞的细胞膜在显微镜下一般看不到, 所以在画图时不要画出, 也也不要标注名称不要标注名称。 例如:画一个人的口腔上皮细胞结构,植物的洋葱内侧叶表皮细胞,植物的叶肉细胞 37.细胞分裂过程:一个细胞分裂形成两个细胞。分裂使细胞数目变多。 细胞分裂中,最明显的变化发生在细胞核中。细胞核

    6、中的染色体进行复制。新形成的细胞中 的遗传物质和原来的细胞中的遗传物质一样多,这就保证了生物的遗传物质在细胞的前后代 之间保持了连续性和稳定性。 细胞分化过程:细胞在形态结构上发生差异,分别执行不同的生理功能。细胞分化的结果 是形成了各种组织。形态相似、结构和功能相同的细胞群就叫组织。 细胞生长过程:细胞由小长大的过程,生长使细胞体积变大。 二、二、生物体有相似的结构层次生物体有相似的结构层次 考纲要求考纲要求 1.生物体组织的形成 2.植物体的基本组织 3.绿色开花植物的结构层次:细胞、组织、器官、个体 4.人体的基本组织 5.人体的结构层次 6.酵母菌的结构 7.发酵技术在食品制作中的应用

    7、 复习内容复习内容 38.植物体的基本组织 分生组织:具有分裂能力, 如根尖、芽尖。 保护组织:具有保护作用,如叶的表皮。 薄壁组织:能够制造贮藏营养物质又叫基本组织,营养组织。如番茄果肉储存营养。叶肉制造营养物质。 机械组织:具有支持作用。如甘蔗纤维。 输导组织:能够运输水分、无机盐和有机养料。如导管和筛管 39. 绿色开花植物体的结构层次 由微观到宏观是:细胞组织器官植物体 几种不同的组织构成的在生物体内执行一定生理功能的结构叫器官。 植物体有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。 其中与营养有关系的营养器官是根、茎、叶,与生殖有关系的生殖器官是花、果实、种子。 如番茄, 我们食用的部分属

    8、于 果实果实 。萝卜,我们食用的部分属于 根根 。 40.人体的基本组织 上皮组织:具有保护作用。如:皮肤外表皮皮肤外表皮、呼吸道上皮、消化道上皮 肌肉组织:主要具有收缩、舒张的作用。如:心肌、平滑肌、骨骼肌 结缔组织:具有营养、支持、连接、保护等作用。 如:血液(流动的组织) 、骨组织、脂肪、肌腱。 神经组织:接受刺激后能产生兴奋和传导兴奋。 41.人体的结构层次:细胞组织器官系统人体 与植物体的结构层次相比,人体多一个结构层次 系统系统 动物的内部器官:人的体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分。胸腔内主要有肺和心脏。 肺与呼吸有关,心脏与血液循环有关。 多个器官有序的连接在一起 ,共同完成一项或几

    9、项生理活动的结构叫系统。 人体有八大系统,消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分 泌系统,各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,协调活动,共同完成各项生命活动。 42.酵母菌的结构 酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 结构与植物细胞相比, 没有叶绿体没有叶绿体 ; 结构与动物细胞相比, 多了细胞壁和液泡多了细胞壁和液泡 ; 结构与细菌细胞相比, 酵母菌有成形的细胞核酵母菌有成形的细胞核 。 草履虫能够对外界刺激作出反应,它能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。 43.发酵技术在食品制作中的作用:制作面包、馒头或

    10、酿酒 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水; 在没有氧没有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,酒精,这个过程也叫做发酵。 制作面包、馒头时,需要在面粉里加一些酵母菌,其原因是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳,使馒头 面包暄软多孔。 第第 5 5 单元单元 环境中生物的多样性环境中生物的多样性 一、水中的、地面上的、土壤里的生物一、水中的、地面上的、土壤里的生物 考纲要求考纲要求 1.腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物的主要特征以及它们与人 类生活的关系 2.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的主要

    11、特征以及它们与人类生活的关系 3.细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系 4.真菌的主要特征及其与人类生活的关系 5.尝试根据一定的特征对生物进行分类 6.我国特有的珍稀动植物 复习内容复习内容 44.无脊椎动物:包括(腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物) 腔肠动物:如珊瑚虫、水螅、水母、海蜇等。 扁形动物:如涡虫、血吸虫、猪肉绦虫。 线虫动物:如蛔虫、钩虫。 环节动物:如蚯蚓、水蛭 蚯蚓是环节动物,在生态系统中的角色是分解者。 生活环境:一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。 生活方式:白天在土壤中穴居,夜间爬到地面, 运动器官:肌肉的收缩加刚毛辅助运动。 蚯蚓没

    12、有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行呼吸。 软体动物:如乌贼乌贼、章鱼章鱼、鲍鱼、鱿鱼鱿鱼、蜗牛、扇贝、河蚌、蜗牛等。 河蚌是软体动物,用鳃呼吸,斧足是其运动器官。河蚌能培育珍珠,是因为外套膜能分泌珍珠质。 节肢动物: 昆虫的形态特征:如蝗虫 体分为头、胸、腹三部分。 3 对足、2 对翅、1 对触角、1 对复眼。昆虫的触角有触觉和嗅觉的功能。后翅适于飞行, 昆虫用气管呼吸。 昆虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼,可以保护内部器官,防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随身体的 生长而生长,昆虫在发育过程中有蜕皮现象。 45.脊椎动物(包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 ) 鱼类:如鲫鱼、鲨鱼 鱼类与

    13、水中生活相适应的特征是: 体色背深腹浅,是一种保护色。身体呈流线型,体成纺锤形,表面覆盖有鳞片,有黏液,可以减少阻力。 用鳃呼吸 用鳍运动。 鲫鱼的胸鳍和腹鳍能保持身体的平衡。尾鳍能够控制鱼体前进的方向。鲫鱼游泳时,靠尾部和躯干部的左 右摆动产生向前的动力。 鲫鱼身体的侧线是一种特殊的感觉器官,能感知水流方向、速度和测定方位等。 海马属于哪类动物 鱼类鱼类 (鱼类或哺乳类) 两栖类:如娃娃鱼(大鲵)娃娃鱼(大鲵) 、蝾螈、蛙类。 爬行类:如蜥蜴蜥蜴、壁虎、蛇蛇、龟、鳖和鳄鱼等,它们的体表一般都有角质鳞片或甲,可以减少体内水分 的散失,用肺呼吸,变温动物。 鸟类:如企鹅企鹅、家鸽、家禽(鸡鸭鹅)

    14、家禽(鸡鸭鹅) 、鸵鸟等。 鸟类适应飞行的特征: 体型为流线形,减少空气的阻力, 长骨中空,骨骼轻便,薄, 体表被覆羽毛,有宽大的翼翼, 有发达的胸肌牵动两翼完成飞行。 用肺呼吸,气囊辅助呼吸。 鸟类还有较完善的血液循环系统,心脏四个腔,恒温动物,卵生。 哺乳动物:如蝙蝠蝙蝠、美人鱼、鲸、海豚、鸭嘴兽(最低等的卵生哺乳动物)鸭嘴兽(最低等的卵生哺乳动物)等。 动物界中最高等的类群。具有体表被毛、体温恒温、多为胎生、哺乳的特征。用肺肺呼吸,心脏四个腔;体 腔有膈膈,是哺乳动物特有的结构。 家兔是哺乳动物,小肠是消化和吸收的主要场所。与植食性生活相适应的结构特点:消化管很长,盲肠盲肠发 达。 鸟类

    15、鸟类和哺乳类哺乳类为恒温动物。 46.地球上的植物:主要可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(被子植物和裸子植物)四大 类。 被子植物:常见的粮食、蔬菜和水果大都属于被子植物。 种子外面有果皮包被。植物界中数量最多的一类植物,也是最高等的植物。 请标注以下左图中桃花各个结构的名称,我们吃的桃肉是果实的 中果皮。 裸子植物:松、杉、柏等高大乔木大都是裸子植物。还有如水杉、银杉、银杏银杏、苏铁等。 没有真正的花和果实,种子是裸露的,种子外面没有果皮包被。我国是裸子植物种类最多的国家,素有“裸 子植物故乡”的美称。种子繁殖方式。 蕨类植物:如贯众、卷柏卷柏、凤尾蕨、肾蕨。 有根、茎、叶。大

    16、多数蕨类植物有地下茎、地上复叶,地下不定根,根的作用是将植物固定在土壤中,并 从土壤中吸取水分和养料。孢子孢子繁殖方式。 贯众叶背面的褐色斑点是孢子囊,能源物质煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。 苔藓植物:如葫芦藓、地钱。 有茎、叶,没有真正的根,只有假根假根,假根起固着植物体的作用。可作为监测空气污染程度监测空气污染程度的指示植物。 藻类植物:如海带、紫菜海带、紫菜等。 没有根、茎、叶。有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的。水绵是生活在淡水中的藻类,它的细胞质中有一 条绿色带形、呈螺旋状的叶绿体叶绿体。 47.藻类植物与人类的关系: 提供氧气,海洋中藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的 7

    17、0%。 食用,海带和紫菜中含有碘,可以防治地方性甲状腺肿(大脖子病)。 赤潮(海水)和水华(淡水)的危害:水中的藻类植物的大量繁殖造成水中缺氧,使许多鱼虾类等水生 生物大量窒息死亡,因而给捞捕业,养殖业带来了巨大的损失。 48.细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系: 用高倍镜可观察到细菌有三种形态:球形、杆形、螺旋形。分别叫球菌、杆菌、螺旋菌。 细菌的细胞结构:识图 细菌区别于其他生物的主要结构特点:是 细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核 对细菌有保护作用的结构是 荚膜,有些细菌能借助其游动的结构是 鞭毛 。 细菌是单细胞单细胞生物,它的生殖方式是分裂生殖。细菌一般无叶绿体,大多数细菌

    18、只能利用现成的有机物 生活。 有益菌:如人体肠道内的大肠杆菌可以合成某些维生素、醋酸菌醋酸菌制醋、乳酸杆菌乳酸杆菌制作酸奶、泡菜等;但是 有些细菌可以使人生病如肺炎球菌、痢疾杆菌等。 放线菌是一种具分枝的丝状体,一般认为它是一种特殊的细菌。已发现的抗生素抗生素中约 85%来自放线菌放线菌。也没 有成形的细胞核,菌丝分营养菌丝,气生菌丝和孢子丝。 49.真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系 真菌的菌体没有根、茎、叶,有真正的细胞核,大多数种类是多细胞个体,也有单细胞的个体,如酵母菌, 匍枝根霉。细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的生活,真菌的生殖 方式是孢子孢子生

    19、殖。 常见的真菌有:酵母菌、霉菌、蘑菇。蘑菇是一类个体比较大的真菌。长在馒头上的霉菌是匍枝根霉,成 熟的孢子呈黑褐色。长在橘子皮上的是青霉,成熟的孢子呈青绿色。霉菌适宜生长在阴湿温暖的地方。 二、生物的命名和分类二、生物的命名和分类 50.尝试根据一定的特征对生物进行分类 根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、界、门、纲、目、科、 属、种。属、种。 分类单位越大越大包含生物种类越多越多、共同特征越少越少。 (如包含生物种类最少、共同特征最多的单位是种种) 国际通用的生物命名法是林奈的双名法。 双名法使每个物种只有一个科学名称即学名。 学名有

    20、两部分组成, 第一部分是属名,第二部分是种名。学名均用斜体的拉丁文字。例如,Zea mays(玉米),前一个词Zea是 属属 名名 ,后一个词mays 是 种名种名 。 对动物进行分类,了解三种分类法: 根据有无脊柱,动物分为两大类:一类是身体里有一脊椎的叫做脊椎动物,另一类是身体里无脊椎的无 脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等类群。无脊椎动物包括腔肠动物、环节 动物、软体动物、和节肢动物等类群。 根据体温是否恒定,分为恒温动物和变温动物两类,恒温动物有鸟类和哺乳类两类,其他动物大都是变 温动物。 根据生殖方式可以分为卵生动物和胎生动物, 胎生动物只有哺乳类, 具有胎生、 哺乳的生殖发育特征, (鸭 嘴兽是哺乳动物,生殖方式为卵生)卵生动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。 51.我国特有的珍稀动植物 珙桐-被子植物,又称“鸽子树” 银杏-裸子植物,植物界的“活化石” 银杉-植物界中“大熊猫”的美称 桫椤-珍稀蕨类植物。 扬子鳄-中生代动物的“活化石” 另外还有珍稀动植物:鹅掌秋(被子植物) 、大鲵(又叫娃娃鱼,两栖动物) 、朱鹮、丹顶鹤、金丝猴、东 北虎、华南虎、麋鹿等。 四川卧龙、王朗自然保护区保护大熊猫、金丝猴 广西花坪自然保护区银杉 可可西里自然保护区藏羚羊 江苏大丰麋鹿自然保护区 江苏盐城丹顶鹤自然保护区


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