1、试卷第 1 页，总 11 页 专题：字音专题：字音 字形书写题专练字形书写题专练 1. 阅读下面文本，完成下列各题。 一个书法家虽然在其一生中创作颇丰，风格上也_，但是却大致有一个主 要的书法倾向，这种倾向是他们的书法区别于他人而自成一家的依据和标签，体现着个人独 特的气质和风骨。王羲之书法平和自然，jn xi pio y，笔势委婉含蓄，有独到的魏晋之风； 颜真卿楷书雄浑端庄，行书遒劲郁勃，体现出壮美的盛唐气象和悲壮人格；欧阳询书法法度 yn jn，笔力 xinjn，以楷书著称，又在行书上颇有成就；柳公权书法以骨力劲健见长。熟 稔了书法名家的主要风格，便找到了鉴赏名家作品的钥匙。 （1）请给文
2、段中画线字注音。 遒劲（ ） 熟稔（ ） （2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。 （3）根据上下文，在横线处填写恰当的语句。 2. 给下列句中画线的字注音或根据拼音写汉字。 （1）成功的火花在勤奋中迸_发，智慧的光谱在自满中消逝。 （2）他口渴了，就趴在船舷_边从湖里掬起捧水咕嘟喝下，一股清凉直透 心扉。 （3）指挥员必须坚持自己的信念，就像 y l_在海中的岩石一样，经得起海浪 的冲击。 （4）自从政府 q d_了这一处小市场，再也没有嘈杂的声音干扰附近的那所 小学校了。 3. 阅读下面文本，完成下列各题。 繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正
3、在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明 白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得 了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅 食，如何栖息。我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。 （1）给下面词语中画线的字注音。 试卷第 2 页，总 11 页 繁衍（ ） 栖（ ）息 （2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 _应改为_ _应改为_ 4. 阅读下面文字，按要求答题。 中华民族历来有尊重自然、尊重生命的传统。不仅人与自然万物和谐共生，与人相处注 重“温良恭俭
4、让”，和帮交往也俸行和平互利政策。我们要抓住机遇，谋求更好发展，就应坚 持“共赢”而非“零和“”，少些敌对与拆台，多些尊重与合作，唯有如此，才能和衷共济，美美 与共。 （1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 和衷共济，美美与共。 （2）给文段中画线的字注音。 推崇（ ） 和谐（ ） （3）找出文中两个错别字并改正。 _改为_ _改为_ 5. 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 四季雨禀性各异，宜依性而为。春雨宜读书，夏雨宜弈 （_）棋，秋雨宜检藏 （_） ，冬雨宜饮酒。 6. 阅读下面的文字，按要求答题 语文学习，可谓跌宕多姿。有登高峰之酣畅，重峦叠 zhng 之中坚忍不拔；
5、有临沟壑之 焦灼，素湍绿潭之间静心慰 ji；有穿森林之迷茫，披荆斩棘之后豁然开朗；有乘快舟之惊骇， 细水涓流之里积少成多。 （1）给下列词语中加点的字注音。 素湍 绿潭（_）惊骇 （_） （2）写出文中拼音所对应的汉字。 重峦叠 zhng（_）慰 ji （_） 试卷第 3 页，总 11 页 7. 给加线的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）我们这里是四季分明的温带气候（_） 。 （2）释放多元潜（_）能，成就卓越人生。 （3）不少伟大的诗人都有着一种大庇天下寒士的悲（mn）_情怀。 （4）他年轻时做了许多大事，哪知老境却如此_（tu tng） 。 8. 阅读下面的文字，按要求答题。 与智
6、慧同行，你就拥有了不一样的心境！在花开花落间，你看懂了人间美好的沦回；在 云卷云舒间，你参透了人生豁达的奥秘；在潮涨潮落间，你明白了人生起落的交迭；在月缺 月园间，你尝透了人生悲喜的滋味。拥有了智慧，你就拥有了美丽的心境，你就会面朝大海， 春暖花开！ （1）请将文段中的画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 面朝大海，春暖花开！ （2）给文段中加点的字注音。 豁 达（_） 交迭 （_） （3）找出并改正文段中的两个错别字。 _ _ 9. 读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。 中国是一个具有诗教传统的国度，古诗词作为中华传统文化积 din_的精华，早 已深入每一个国人心中。 中国诗词大会以
7、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨， 邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼，他们大多数人一直生 活在诗词古 yn_、传统文化的脉流和氛围中。纵然中国诗词大会只是从浩 hn_星辰中摘取几颗，也足以 zhng_显中国诗词文化的博大精深、熠熠生辉， 并令观众折服。 10. 阅读下面文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 风景是水光山色，也是一种精神。三峡的神女峰，黄山的天都峰庐山的小和尚拜月每 一处景点无论其大小都有个传说。那矗 （_）立的奇峰怪石本是鬼 f（_）神工， 而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象，没有传说的风景会是怎样的黯 （_）然！也很难
8、想像，见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的创 试卷第 4 页，总 11 页 造而变得神奇，人因风景的陶冶而变得 z（_）润。 11. 阅读下面文字，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格 岁月有时就像一本深刻的回忆录，偶然间将其拾起，掸去陨 （_）落的埃尘，铺平 泛黄的 zh （_）皱，心怀素念，一字一句地念完，感动之余，便会觉得即使在那些最 不起眼的日子，也能把寻常的风景看到泪流满襟，叫人不禁慨叹光阴的消逝，欢愉的短促。回 眸 zh（_）足间，沿着来路留下的深浅印记，一路寻去，有花开鸟语，也会有雨雪风 霜。冷暖如流，多少往昔掺杂着琐 （_）碎的点滴，悄悄地浸润在这无声无
9、息的岁月里。 最美的遇见 12. 阅读下面的文字，完成下列小题。 “玉不 zhu，不成器；人不学，不知道。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要 把基石打深、打牢。_要通过学习知识，掌握事物发展规律，通 xio 天下道理，_学识， _见识。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。”建设社 会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资原。希望广大青年要 珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。 （1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 玉不 zhu（ ） 通 xio（ ） 发掘（ ） （2）文中有错别字的一个词是_，这个词的正确写法
10、是：_。 （3）根据句子的意思和日常表达习惯，将“增长”“丰富”分别填入文中的处。 （4）选文划线句子使用了_和_的修辞手法。 13. 阅读下面文字，把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后横线上。 黄山松针叶短粗稠（ ）密，顶平如削，干曲枝虬（ ） ，苍翠奇特。它们的形状千变 万化，有立有卧，有挺拔，有俯仰，有斜插，有侧挂。无论何种姿态，都显示出顽强的万古 长青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，y（ ）立于悬岩危石之上，昂首苍 qing（ ） 。这是何等的气派！ 拼音：_ _ 汉字：_ _ 14. 阅读下面的文字，按要求答题。 世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；
11、那些坚持不 xi（ ）朝着既定目 标砥砺奋进的人，才能在日 j（ ）月累中抵达梦想的彼岸。 （1）根据拼音写汉字。 坚持不 xi （_） 日 j（_）月累 （2）给加点字注音。 试卷第 5 页，总 11 页 一蹴 而就（_） 砥砺 （_） （3）“抵”第二笔笔画名称是_。 15. 阅读下面的文字，完成下列小题。 诗歌是文学殿堂里一颗 cu 璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨 动人们的心弦。她如决美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她如千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香。徜 徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注
12、音。 cu（_）璨 心弦 （_） 徜 （_）徉 （2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。 16. 阅读下面的文字，完成小题。 你看那，老济南人口中的“三股水zhu 夜不息地冒着，袅袅乳气蒸腾着四散飘 mio ,泉 水争先恐后般地你不让我我不让你地往外涌。耳边只听得“扑腾，扑腾，扑腾”的声音。池里 的小鱼儿不时地跃出水面洒欢。它们可跳不过这三股泉呢。涌泉离水面足有半米高了.上半部 雪白，下半部碧绿。定睛望去，哗啦，哗啦，哗啦，永远也掏不尽似的。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 zhu（_）夜 蒸腾 （_） 飘 mio（_） （2）文中有错别字的一个词语是“_”，正确
13、写法是“_”。 （3）“裊袅乳气”中“裊袅”的意思是（_） A.烟气缭绕升腾的样子 B.细长柔软的东西随风摆动的样子 C.声音绵延不绝 17. 阅读下面的文字，按要求作答。 进入 21 世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调 查船，可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。该船 甲 （A.填补 B.增添）了我国小吨位大 钻深海洋地质钻探船空白，进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。工欲善其事，必先 l （A.厉 B.利）其器。这艘调查船的成功建造入列首航，标志着我国海洋地质调查装备 技术 乙 （A.与日俱增 B.突飞猛进） ，海洋地质的调查能力跻 （A.j B.
14、j）身世界前列。 （1）为文中处拼音选择正确的汉字，根据处加点字选择正确读音，只填序号。 处_处 _ 试卷第 6 页，总 11 页 （2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 甲_乙 _ （3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 原句：进入 21 世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。 修改句：_ 18. 把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。 那醉人的绿呀！我若能 ci( )你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若 能挹 （ ）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明 mu（ ）善睐 （ ）了。我舍不得你； 我怎舍得你呢？我用
15、手拍着你，抚 m（ ）着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入 口，便是吻着她了。 注音 填字 19. 给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。 莱芜境内的齐长城，是中国最古老的长城之一，她如同一段深邃 的历史，从 cng 桑岁月中走 来，见证过长勺之战、艾陵之战的刀光剑影，阅历了赢牟古城的兴盛与变迁。 邃 _cng_。 20. 结合语境，给加点字注音，根据拼音写汉字。 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍 俊不禁 的笑容，就要 zhn 开似的，那里装的是什么仙露琼 浆？我凑上去，想摘一朵。 禁_zhn_琼_。 21. 给下面这句加点的话注音，并将划
16、横线的词语用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、 准确、美观） 。 花坞前面是一道清清的小溪，它淙 淙潺 潺地唱着欢乐的歌，流进了一个水波粼粼、银光闪闪 的大湖。 淙_ 潺_。 22. 阅读下面的文字，按要求答题。 生命又像一棵小树，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔暄闹，小鸟在枝头欣 赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年， 他伸展出他如盖的农阴，来 yn 庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的 甜美与芳馨。 （1）给文中加点的字注音。 试卷第 7 页，总 11 页 芳馨 _ （2）根据拼音写出汉字。 yn_庇 （3）找出并改正第句中的两
17、个错别字。 _改为_，_改为_ 23. 阅读下面一段文字，回答问题。 颜体书法在我国书法史上有着重要的地位。颜体书法点画丰厚饱满，结构阔大端正，整 体上显得大气磅礴 ，雄壮刚强，庄严 s m，有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也，”颜 体书法对后世书法产生了深远的影响。 （1）给上面句中加点的字注音，根据拼音写出汉字。 磅礴 _s m_ （2）颜体的“颜”是指唐代书法家_，“羲”则是东晋书法家_。 （3）上面文字中有一处标点符号使用错误，写出所在句子并改正。 原句：_ 改正：_。 24. 阅读选段，完成文后各题。 在沁 凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万（h） 中，有
18、 竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦 的原野中，有（zhu） 重的老牛，才显得纯朴可爱。祖 国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗 的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 沁 _凉 晨曦 _ 群山万（h）_ （zhu）_重的老牛 （2）用下面词语写一两句语意连贯的话，并用上一种修辞。 （不得照抄原文） 点缀：_。 25. 阅读下面文字，按要求回答问题。 六月是富足的时节。热风像钢琴家的纤细的手指，弹奏着大地这架钢琴，奏出 雄浑的诗歌。茏罩在绿色麦浪下的大地，将给予人们一分丰收的喜悦。 （1）给加点字注音。 纤 细_ 给 予_
19、 试卷第 8 页，总 11 页 （2）找出并改正文段中的两个错别字。 _改为_，_改为_ （3）文段中，第_ 句有语病，请将修改后的句子写在下面。 _。 参考答案参考答案 1.qi nin 俊秀飘逸 严谨 险峻 各具特色 2. （1）bng （2）xin （3）屹立 （4）取缔 3. （1）yn,q （2）慢,漫,慧,惠 4. 和衷共济，美美与共 chng xi 俭 谦 俸 奉 5.y,cng 6. （1）tun hi （2）嶂 藉 7.hu qin 悯颓唐 试卷第 9 页，总 11 页 8. （1）用楷体准确、规范地书写 （2）hu di （3）“沦”改为“轮” “园”改为“圆” 9. 淀；
20、韵；瀚；彰 10. ch 斧 n 滋 11. yn 褶 驻 su 12. （1）琢 晓 ju （2）资原 资源 （3）丰富 增长 （4）排比 比喻 13. chu qi 屹 穹 14. （1）懈 积 （2）c d （3）竖钩 15. （1）璀 xin chng （2）决美 绝美 16. 试卷第 10 页，总 11 页 （1）昼 zhng 渺 （2）洒欢撒欢 （3）A （4）这泉水难道不像是有人在一捧一捧地往外掏着什么碧玉珍珠吗？ 17. （1）B,A （2）A,B （3）示例：进入 21 世纪，我国迎来海洋调查船发展高峰期。 18. 注音：y la 汉字：裁 眸 摩 19. su,沧 20. jn,绽,qing 21. cng,chn 22. xn 荫 颗,棵,暄,喧 23. pngb,肃穆 颜真卿,王羲之 有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也，”,有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也”， 24. 试卷第 11 页，总 11 页 qn,x,壑,拙 诚信，就像无数颗明灯，使它永远点缀在人们心中 25. （1）xin,j （2）茏,笼,分,份 （3） （2）,热风像钢琴家的纤细的手指，弹奏着大地这架钢琴，奏出雄浑的乐曲（或乐章）
浙公网安备33030202001339号