欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第5章《分式》提高训练(2020-2021学年北师大八年级下数学特色难点突破)

    • 资源ID:172233       资源大小:248.43KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:20积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    第5章《分式》提高训练(2020-2021学年北师大八年级下数学特色难点突破)

    1、第五章第五章分式分式特色难点突破特色难点突破 1 1先化简,后求值: 2 2 aa -1 1- a1a2a1 ,其中 a= 2+1. 2化简: ( 2 3 6 x xx 2 4 x x ) 1 2x ,并求 x= 1 23 时的值 3先化简,再求值: 13 2 22 x x xx ,其中 2 1x . 4在解题目:“当 x2019 时,求代数式 22 2 4421 1 42 xxxx xxx 的值”时,聪聪认为 x 只要任取 一个使原式有意义的值代入都有相同的结果你认为他说得有道理吗?请说明理由 5计算: 24 1124 1111xxxx 6计算 111 (1)(1)(2)(2)(3)a aa

    2、aaa 1 (2005)(2006)aa 7解下列方程: (1) 4 21x 1 21x 1; (2) 2 4 1x 2 1 x x 1. 8解方程: 22 212 5629 x xxxx 9解方程: 2 42 1 11 x xx 1010解方程: (1) 11 23xx ; (2) 34 1 33 x xx 11如果关于x的方程 1 10 1 mx x 有增根,则m_. 12若关于x的分式方程 1 22 xxa xx 有增根,则a的值_. 13当 k=_时,方程 2 23 + +111 k xxx 无解 14已知关于x的方程3 11 xm xx ,当m_时,此方程的解为4x;当m_时, 此方

    3、程无解 15若分式方程 3 2 11 xm xx 无解,则 m_. 16若关于 x 的分式方程 3 4x 4 xm x 1 有增根,则 m 的值是_ 17若解关于 x 的方程 1 2 x x 2 m x +2 时产生了增根,则 m_ 参考答案参考答案 1 1 a-1 , 2 2 2 2 2x , 2 3 3 3 2 2 4解:聪聪说得有道理 理由如下: 22 2 4421 1 42 xxxx xxx 2 -221 1 ( +2)(2)(2) xx xxx xx () 11 1 xx 1, 只要使原式有意义,无论 x 取何值,原式的结果都相同,为常数 1 聪聪说的有道理. 5解:原式 224448 224448 111111xxxxxx 6 解:原式 111111 11223aaaaaa 11 20052006aa 111111 11223aaaaaa 11 20052006aa 2 1120062006 2006(2006)(2006)2006 aa aaa aa aaa 7 (1)x1; (2)x 1 3 . 8 7 6 x 9x= 1 3 10 (1)x=-1;(2)x=-15. 11-1 124 136,-4 145 1 15-3 16-1 171


    注意事项

    本文(第5章《分式》提高训练(2020-2021学年北师大八年级下数学特色难点突破))为本站会员(争先)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开