1、七年级历史下册复习资料七年级历史下册复习资料 第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 隋唐的统一与灭亡（581618 年） 一、隋朝的统一 1、统一过程（1）581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。 （2）589 年，隋灭陈，南北重归统一。 2. 意义：结束长期分裂局面 顺应统一多民族国家历史发展趋势。 3. 隋巩固统一的措施 （1）经济：编订户籍，统一南北币制和度量衡制度； （2）政治：加强中央集权，提高行政效率。开创科举制、三省六部制。 （3）修粮仓，储粮备荒，调节粮食供给 二、开通大运河（605 年，隋炀帝） 1、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治
2、4、影响：大运河的开通，加强南北地区政治、经济和文化交流。 三、开创科举取士制度 （1）科举制出现原因：中小地主经济实力不断加强，他们积极要求参政，魏晋南北朝以 来形成的士族豪门经济实力和政治地位减弱和下降。隋朝为巩固中央集权。 （2）科举制的发展演变隋文帝改革选官制度，用分科考试的方法来选拔官员。 隋炀帝时进士科的设立，标志着科举制的产生。 （3）科举制的意义：加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大官吏选拔范围 推动教育发展。提高官员素质和办事效率，缓和社会矛盾。 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持 1300 多年。 四、隋朝的灭亡618 年 主要原因：隋炀帝的暴政 第第 2 课课 从从
3、“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世” 一：唐朝的建立与“贞观之治 1.唐朝的建立： 618 年，李渊（唐高祖）称帝，建立唐朝， 定都长安 2、.贞观之治： （1）概况：626 年，玄武门之变，李世民（唐太宗）即位，改年号为“贞观” 3、统治措施 （1）政治上： a.完善三省六部制 b、制定法律，减轻刑罚 c、增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目； d、严格考查各级官吏的政绩 （2）经济上：减轻农民劳役负担，发展农业生产 （3）军事上：打败东、西突厥，加强对西域的管理 4、结果：政治比较清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，称之为“贞观之治” 5、房玄龄和杜如晦是贞观时期著名宰相，二人
4、被称为“房谋杜断” 二、贞观遗风武则天 1、统治措施 （1）打击敌对的官僚贵族（2）发展科举制，创立殿试制度，武举考试。 2、结果：出现了“贞观遗风”的局面（治宏贞观 ，政启开元） 三：“开元盛世”李隆基，唐玄宗，名李隆基，又称唐明皇 1、（1）措施：任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施改革。 政治方面。整顿吏治，裁减冗员。 经济方面。发展经济，改革税制。 文化方面。注重文教，编修经籍。 2、开元盛世的表现：政治清明，经济繁荣，国库充盈，生活安定，国力强盛，进入鼎盛时期。 第第 3 课课 盛唐气象盛唐气象 一、经济的繁荣 1、农业（1）出现曲辕犁和灌溉工具筒车。 （2）手工业：纺织业品种繁多，蜀
5、锦冠于全国；陶瓷业：生产水平高（越窑青瓷、邢窑白 瓷、唐三彩陪葬品）造船业、矿冶业、造纸业发达。 （3)商业：长安城人口百万,当时中国政治、经济和文化交往中心，一座国际性的大都会。 （2）长安城布局特点：左右对称,整齐划一,坊市分开（市：商业区、坊：住宅区） 二、民族交往与交融 1、唐蕃和亲 （1）7 世纪前期，文成公主嫁给松赞干布 （2）唐中宗时，将金城公主嫁尺带珠丹。 （3）唐穆宗时，唐蕃会盟碑 2、唐蕃和亲意义：促进唐蕃经济文化交流，增进汉藏之间友好关系 3、唐朝民族政策：开明开放 ，唐太宗被称为“天可汗” 四、多彩的文学艺术 1、诗歌唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 2、唐诗：李白“诗仙”
6、杜甫的诗有“诗史”，他被誉为“诗圣”。白居易 3、书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳询 4、画家：唐朝最著名的画家是阎立本步辇图和吴道子送子天王图。 第第 4 课课 唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流 一、遣唐使与鉴真东渡 1、 （1）遣唐使：日本派遣来华学习交流的使节，当时称为遣唐使 （2）目的：为了学习中国的先进文化。 （3）影响：把唐朝先进的制度、 天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本， 对日本社会的发展产生了深远的影响。 2、鉴真东渡 （1）在位皇帝：唐玄宗 目的地：日本 目地：宣扬佛法和唐文化 （2）鉴真双眼失明，为日本设计唐招提寺， 二、玄奘西行 1、在
7、位皇帝：唐太宗 从长安出发，到达天竺（印度） 2、目的：为求取真经（求取先进文化） 3。玄奘的见闻，由弟子整理成书大唐西域记是研究中外交流史的珍贵文献。（玄奘 西游记中唐僧的原型） 三、交流频繁的原因（吸引世界各国来华的原因）： A、唐朝政权强大，国家统一，社会安定； B、唐代实行对外开放的政策； C、唐朝海陆交通发达。 四、唐朝的对外政策：对外开放和友好交往的政策。 对我们今天的启示：A一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引 力.B一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步. 第第 5 课课 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱（755763） 1
8、、原因：A、开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。 B.社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。 C.节度使势力膨胀，形成外重内轻。 2、人物：安禄山和部将史思明 3、影响： （1）对社会经济造成极大的破坏 （2）唐朝由盛转衰转折点，各种矛盾越来越尖锐。 （3）中央权力衰微，节度使势力强大，形成籓镇割据局面。 二、黄巢起义和唐朝的灭亡 1.黄巢起义（875884 年） （1 人民赋役繁重，生活困苦，遭到连年的灾荒，无以为生 （2）结果：起义失败，朱温叛变，与其他藩镇联合镇压黄巢起义，给唐朝以沉重打击。 2.唐朝灭亡的标志：907 年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。我国进入五代十国时期。 三.五代十
9、国时期（907960 年） 1、五代十国：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权（梁唐晋汉周， 前边都有后），南方出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加 上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。 2.五代十国的特点： （1）开国君主都是节度使，是掌握兵权武将。 （2）五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。 3.五代十国的历史影响： 北方：战事不断，政局动荡不安。 南方：政局相对稳定 第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化民族关系发展和社会变化 民族关系发展和政权并立是辽宋夏金元时期时代特征。 第六课第六课 北宋的政治
10、北宋的政治 一、宋太祖强化中央集权 1.北宋建立 时间：960 年 建立者：赵匡胤 （宋太祖） 政权：北宋 都城：东京（今开封） 方式：陈桥兵变 （黄袍加身） 2. 北宋统一中原和南方 局部统一 3. 影响：结束（中原和南方）五代十国的分裂割据局面，并没有统一全国。 4、中央集权的加强 （1）军事上：解除禁军将领的兵权。 （典故：杯酒释兵权） 调兵权和统兵权分开， 经常调动军队，定期换防 （2）政治上：在中央 目的：防止宰相权力过大，加强皇权。 措施：分化事权 （3）政治上：在地方 目的：为加强对地方的控制。 措施：在地方，派文臣担任知州； 知州实行三年一换制度 设通判，以分知 州的权力； （
11、4）经济上： 取消节度使收税权力，在地方设转运使，把地方财赋收归中央。 5.影响：强化中央集权，皇权加强。 二、重文轻武政策 1.目的：防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端。 2.措施（1）重用文官（宋太宗时，文臣统兵格局形成） （2）改革和发展科举制 注重发展文教事业，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，采用“糊名法” 3.重文轻武的影响： （1） 积极：a.扭转五代十国时期尚武轻文的风气 b.杜绝武将跋扈和兵变政移 c.有利于政权巩固和社会安定 （2） 消极：形成冗兵，冗官，冗费；积贫，积弱局面。 4、北宋政治的特点：重文轻舞，文人治国 强干弱支，守内虚外 分化事权，内外相制 第七课第七课
12、辽、西夏、北宋的对峙辽、西夏、北宋的对峙 一、两宋时期各族政权比较表： 一、辽的建立 1.契丹族的起源，生活在北方（游牧民族） 2、概况 政权：辽 时间：916 年 民族：契丹 建立者：耶律阿保机（辽太祖） 都城：上京临潢府（今内蒙古） 二、西夏建立 1.党项族的起源（生活在西北地区，羌族的一支） 2.概况 政权：西夏（党项族） 时间：1038 年 建立者：元昊 都城：兴庆府（今宁夏银川） 三、辽与北宋的和战 1.辽太宗时，辽夺取燕云十六州 2.澶 州 之 战（杨家将，穆桂英等抗辽英雄） （1）经过：1004 年秋，辽军进攻北宋，寇准坚决主张抵抗，宋真宗亲征，在澶州打退辽军 （2）结果：宋军胜
13、，签订澶渊之盟内容：辽与宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 （3）意义：积极：辽宋之间保持和平局面。 消极：加重北宋人民负担，对北宋是一种屈辱 四、西夏与北宋的关系 1.宋夏和约（1）内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币 （2）影响：宋夏边境贸易兴旺。 第第 8 课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙 一、金的建立 时间：1115 年 建立者：完颜阿骨打（金太祖） 都城：会宁（后迁都燕京（今北京） 民族：女真 国号：大金 二、金的对外扩张 1.金灭辽：1125 年，辽灭亡 2、金灭北宋靖康之难（金军掳掠宋钦宗、宋徽宗以及嫔妃、朝臣） 1127 年，金军攻破开封，北宋灭亡。 三、南宋的偏安 1.南宋建立 时
14、间：1127 年 建立者：赵构（宋高宗） 都城：临安（今杭州） 年号：建炎 2.岳飞抗金（岳飞满江红 （1）成就：1140 年于郾城打败金军的精锐骑兵，并收复多处失地 3、宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。 4、南宋金议和 （1）内容：a、南宋对金称臣 b、南宋向金纳岁币 c、双方以淮水至大散关一线为界； （2）宋金议和的结果：形成南宋与金对峙局面，南宋偏安江南 第第 9 课课 宋代经济发展宋代经济发展 一、农业的发展 1.（1）作物调查 引入越南的优良品种占城稻 宋朝时，水稻产量跃居首位 南方各地普遍种植茶树 棉花种植由南向北推进 （2）“苏湖熟，天下足”苏州和
15、湖州成为重要粮仓 二、手工业的兴盛 1 纺织业：北宋时,南方的丝织业胜过北方，南宋后期 棉纺业兴起, 2 .制瓷业 （1）宋代五大官窑（定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑） （2）著名瓷都江西景德镇 （3）南宋时,我国制瓷业中心江南地区 3.造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位 海船规模宏大，还配备指南针 二、商业贸易繁荣 1.重要商业城市：东京（开封）、临安（杭州）、泉州 2、宋东京城布局的特点：（1）“坊”“市”界限被打破，商业活动不再受区域限制； （2）商业活动时间延长，有夜市和早市。 （3）乡镇形成新的商业区，即草市 3.海外贸易： （1）世界大商港：广州、泉州 （2）
16、 市舶司：专门管理海外贸易机构。 4.纸币的出现 （1）世界上最早的纸币“交子”北宋时四川地区出现 （2）南宋时的纸币是会子。 四、经济重心南移 1.从 唐中期开始经济重心南移，经济重心南移到南宋时最终完成 2.经济重心南移的区域：从黄河流域移至长江流域 3、.两宋时期经济发展原因： 政治：南方战乱少，社会相对安定。 经济：人口大量南迁，带去劳动力和生产技术 自然：南方自然条件优越 政治：南方政府重视生产 第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立 一、成吉思汗统一蒙古 1、蒙古国建立：1206 年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗。 2.成吉思汗巩固统治措施： （1）行政方面：
17、建立军事、行政和生产相结合的制度；建立司法机构。 （2）军事方面：建立一支护卫部队。 （3）文化方面：创制蒙古文字。 二.蒙古灭西夏和金 1.蒙古灭西夏 1227 年西夏灭亡 2.蒙古灭金1234 年，蒙古灭金 三.元朝的建立与统一 1、1260 年，忽必烈继承汗位。 2、治国方略： 1）接受汉族儒臣提出“行汉法，行仁政，不嗜杀”建议，施行“治国安民”方略，广开 言路，整顿吏治，注重农桑。 （2 3.元朝建立 时间：1271 年 国号：元 建立者：忽必烈（元世祖） 都城：大都（北京） 4. .元朝的统一 （1）过程 1276 年，元军攻入临安，南宋灭亡 1279 年，元军攻灭南宋残部，完成全国
18、统一 （2）.影响：结束我国历史上长时间分裂割据局面，为统一多民族国家发展奠定基础。 5：陆秀夫、文天祥（过零丁洋、张世杰并称为“南宋末三杰”（抗元英雄） 6、元朝是第一个少数民族统一全国的政权，也是版图最大的。 7、中国封建社会有几次结束大分裂之后大统一的局面：秦、西晋、隋、元 四、多民族政权并存的时代 、 、 第第 11 课课 元朝的统治元朝的统治 一、元朝疆域 1、 北逾阴山 （内蒙古自治区中部） ， 西极流沙 （新疆塔克拉玛干沙漠） ， 东尽辽左 （辽宁东部） ， 南越海表（西沙群岛）元朝的版图是我国历史上最大的 2.元朝民族融合 新民族形成回族 二.元朝的君主与制中央集权制 军事 行
19、政 监察 金 南宋 元 蒙古 南宋 1、山东、山西和河北（腹里地带）直辖于中书省 2. 行省制度的影响 （1）加强中央对地方的有效管理，维护国家统一。 （2）行省是我国省制的开端 三、元朝管理边疆地区 1.方式：因地制宜 2.元朝对西藏地区管辖 （1）措施：通过宣政院管辖西藏 （2）意义：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 3.元朝对台湾的管辖 （1）措施：设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 （2）意义：历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构 4.元朝对西域的管理 （1）措施：设置北庭都元帅府 第第 12 课课 宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化 一、繁华的都市生活 1.宋元时
20、期的大都市 北宋开封、 南宋临安、 元朝大都 2.繁华都市生活表现 （1）北宋开封，最繁华的是大相国寺 （2）瓦子和勾栏出现 娱乐兼商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中许多与供演出的圈子，称为“勾栏。 （3）杂剧形成于宋代，元朝兴盛。 （4）传统节日： 如春节、元宵节、中秋节等， 3、思考：指出瓦子出现的原因？ 宋代城市繁荣，商业发展和市民阶层丌断扩大。 二、宋词 1、词在唐朝时出现，成为宋代主要的文学形式之一。 2.宋词著名代表人物 （1）北宋苏轼豪放派 （2）李清照：生活于两宋之交婉约派， （3）辛弃疾南宋词人豪放派 三、元曲 1、元朝戏剧空前发达，出现元曲 2、元代最优秀的戏剧家是关汉卿，代
21、表作是悲剧窦娥冤 3、.元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 四、司马光资治通鉴 思考：宋元时期都市生活繁华，文化灿烂的原因： 1. 宋元经济发展 2.民族交融加深 3.教育事业发展 4.市民阶层出现 第 13 课 宋元时期的科技与中外交通 造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明。 1、印刷术： 雕版印刷术： 隋唐时期发明雕版刷术。 活字印刷术：北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。 意义：印刷术的发明，加快了文化的传播，有利于文化的普及，对人类文明的发展产生了重 大的影响。 2、指南针 汉代时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的定向工具。 北宋时，人们开始用人造磁铁制
22、成指南工具指南针，并开始用于航海事业。 意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 3、火药 唐朝时，中国人已经发明了火药。阿拉伯人传播 宋代，火药开始应用于军事领域。元朝发明了火铳。 意义：火药的发明和西传，改变了作战方式，推动了欧洲的社会变革。 4、历史意义（四大发明整体的意义）：我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最 高水平，对全人类的文明与进步产生了巨大影响，是我国对世界文明的重大贡献。 5、宋元时期出现驿站，元朝时期海上丝绸之路进入鼎盛时期 6、宋元时期科技 化发展的原因： 1.经济发展 2.社会安定 3. 族融合 4.对外交往频繁 5、科学家的智慧 6.对前
23、代 化的继承和发展 第三单元第三单元 明清时期：明清时期：统一多民族国家的巩固与发展统一多民族国家的巩固与发展 统一多民族国家的巩固与发展是明清时期时代特征。 第 14 课 明朝的统治 1. 元朝灭亡原因：政治腐败；民不聊生；农民起义等 2. 明朝建立 时间：1368 年、 建立者：朱元璋（明太祖）、 都城：应天府（今南京） 元朝灭亡标志：攻占元大都 3.朱元璋认为元朝灭亡的原因是：地方分权和朝臣权力过大所致。 4、“厂卫”机构的设置目的：监察百官 5、全部权力集中到皇帝一人手中，有什么弊端？ （1）积极：坚强皇权，君主专制加强 （2）消极：a.皇帝事务繁重，官员缺乏主动性， b.不利于集思广
24、益，容易决策错误 c.不利于社会发展。 三、明朝经济的发展 1、农业：明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。 2、手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的 制瓷中心（青花瓷最为著名）。 3、商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。 四、科举考试制度 4.八股取士的影响： （1） 积极：加强皇帝对官员的思想控制； （2）消极：教育脱离实际，禁锢思想； 选拔的官吏是书呆子，是皇帝的奴仆； 扼杀民族的创新精神！ 第第 15 课课 明朝的对外关系明朝的对外关系 一、郑和下西洋 1、文莱以西东南亚和印度洋一带海域及沿岸地
25、区称为“西洋” 2.郑和下西洋的目的 : （1）为提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强 （2）用中国的货物去换取海外的奇珍。（3）寻找建文帝 3.在位皇帝：明成祖（朱棣） 4.概况：时间：14051433 年。最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 5、郑和下西洋的地位和意义 （1）地位：世界航海史上的空前壮举。 （2） 意义：促进我国与亚非国家和地区的友好往来； 开创西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线； 为人类航海事业作出贡献。 6、郑和远航为什么能取得成功？ （1）明朝国力的强盛，提供雄厚的基础（2）明成祖的大力支持。 （3）造船技术的高；指南针的应用；地理知识进步。（4）郑和个人的能力和品
26、质 二、戚继光抗倭 1、背景 （1）明朝中期，日本国内社会动荡加剧 （2）明朝国力减弱，海防松弛（倭患形成原因）。 2、性质：戚继光抗倭战争是一场正义的反侵略战争。 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1553 年 第 16 课 明朝的科技、建筑与文学 一科技 1、李时珍（明）：药物学著作本草纲目，总结我国古代药物学成就， “东方药物巨典” 2、宋应星：科技巨著天工开物，覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、。被誉为“中 国 17 世纪的工艺百科全书”。 3、徐光启：农业著作农政全书我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍 徐光启：引进西学第一人，被誉为划时代的中国近代科学先驱 二、明长城和北京城
27、营建皇帝：明成祖（朱棣） 1、长城 （1）目的：为防御北方蒙古贵族南扰 起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。 2、北京城 明朝北京城有宫城、皇城，内城和外城，宫城又称紫禁城，现在称为故宫（皇 帝居住的地方），由蒯祥等人设计的，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。 2、戏剧：汤显祖牡丹亭 第 17 课 明朝的灭亡 一、明朝的灭亡 1、原因 （1）皇帝沉迷享乐，疏于朝政 （2）大臣结党营私，争权夺利 （3）阶级矛盾尖锐 二、李自成起义 1、原因： （1）朝政腐败，阶级矛盾尖锐（2）加重赋税（3）陕北天灾大旱（4）土地兼幵严重 2、李自成起义概况 （1）起义地点：陕北 （2）口号：“均田免赋”反映农民希
28、望得到土地和减免赋税 要求平等平均的愿望，激发农民积极性。 （3）结果：1644 年，李自成建立大顺政权（西安），推翻明朝统治 三、满洲兴起和清兵入关 1、满洲兴起 （1）1616 年，努尔哈赤统一女真 政权：金国 史称后金 （2）1635 年，皇太极改族名为满洲，1636 年，改国号为清， 1644 年，迁都北京。 3、清军入关山海关（天下第一关） 吴三桂降清,引清兵入关,幵不清军联合夹击李自成的军队。李自成最后失败。 第第 18 课统一多民族国家的巩固和发展课统一多民族国家的巩固和发展 一、郑成功收复台湾（16611662） 1、1662 年,荷兰殖民长官被迫签字投降,台湾重新回到祖国的怀
29、抱。 2.影响 性质：反抗外来侵略的正义战争 （1）被荷兰侵略者 38 年的台湾，（2）郑成功是我国历史上的民族英雄。 （3）打击荷兰殖民者统治，捍卫国家主权和领土完整。 二、清朝设置台湾府（康熙）东南 1、 1684 年，清政府设置台湾府，隶属福建省，实现统一。 1885 年，台湾正式建省，成为中国的一个行省. 2、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。 三国时，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。 隋唐时，称台湾为流求，台湾和内地的联系得到了进一步的发展。 元朝时，政府设澎湖巡检司，管辖台湾和澎湖。 清朝时,1662 年郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾。1683 年清
30、政府进入台湾，1684 年设台 湾府，隶属福建省。1885 年台湾正式建省，成为中国的一个行省。 三、加强对西藏（吏蕃）的统治西南 1、顺治帝赐予“达赖喇嘛”的封号；，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号， 2、雍正帝时（1727 年）开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理 西藏，加强了对西藏的管辖； 3、1793 年，清朝颁布钦定藏内善后章程，标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度 化、法律化的程度。 4、金瓶掣签制度，选定活佛转世的灵童 5、请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。 唐朝：文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。 元朝：西藏
31、正式成为我国一部分，设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。 清朝： 册封达赖、班禅，设驻藏大臣，颁布 钦定藏内善后章程，加强对西藏地区的管理。 三对新疆（西域）地区的管辖（西北） 1、康熙三次率军亲征，平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆地区。 2、乾隆帝平定回部大小和卓兄弟的叛乱。(维吾尔族居住在新疆天山南路，信仰伊斯兰教，清 朝称之为回部。) 3、乾隆时，设置伊犁将军，（管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区），驻军设哨，加强 了对西北地区的管辖。 4、请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。 西汉： 汉武帝派张骞两通西域，使得此后新疆地区与内地往来日益密切； 前 6
32、0 年西汉设 西域都护，这是西域正式归属中央政权的开始。 唐朝：唐太宗先后击败东、西突厥。 元朝设立了北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了以西域的管辖。（新疆） 清朝: 康熙三次率军亲征，平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱； Wu 乾隆帝平定回部贵族大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新 疆地区。 四、对东北地区的管理 1、雅克萨之战（中俄 1685-1688 年） （1）在位皇帝：康熙 2、中俄尼布楚条约第一个边界条约 （1）时间：1689 年 （2）地点：尼布楚 （3）内容：规定黑龙江和乌苏里江包括库页岛都是中国领土。 第第 1919 课课 清朝前期社会经济的发展清朝前
33、期社会经济的发展 1、农业生产的恢复和发展、农业生产的恢复和发展 A.原因：统治者都十分重视农业生产；清朝前期恢复稳定的社会秩序；人民的辛勤劳作 B.表现： 耕地面积不断扩大； 粮食产量有了大幅度的提高； 经济作物的种植也有了较大的发展。 2、手工业和商业的发展、手工业和商业的发展 手工业：丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良；当时已出现了比较成熟的 手工业工场。（雇佣关系出现，标志着资本主义萌芽） 商业：形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；形成了 一些大的商帮，比如：晋商和徽商。 3、人口的增长、人口的增长 原因：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。
34、 情况：康熙时人口 1.5 亿，乾隆末年发展到 3 亿，占当时世界总人口的三分之一。 积极：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。 消极：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒 垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；影响了经济的持续发 展。 第第 2020 课课 清朝君主专制的强化清朝君主专制的强化 一、政治上：清朝加强君主专制统治的措施一、政治上：清朝加强君主专制统治的措施 1 1、雍正时设立军机处、雍正时设立军机处 原因：议政王大臣会议削弱了君权。（一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，而 且一旦作出决定，连皇
35、帝也不能改变） 建立：康熙康熙皇帝时期，设立南书房南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章，开始绕过议政王 大臣会议。雍正年间雍正年间，正式设立军机处军机处。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军 政大事完全由皇帝裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经过皇帝审阅同意后传达给中央 各个部门和地方机构去执行。 作用：军机处的设立，使得议政王大臣会议名存实亡（乾隆时期撤销），君主专制进一步君主专制进一步 强化强化。 2 2、大兴文字狱（兴盛的时期：康熙、雍正、乾隆）、大兴文字狱（兴盛的时期：康熙、雍正、乾隆） 目的：为加强思想文化控制，加强君主专制为加强思想文化控制，加强君主专制 危害：造成了
36、社会恐怖，摧残了许多人才；文字狱的推行，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思 想、学术的发展和进步。 补充：封建社会加强思想控制的措施：（秦朝秦朝：秦始皇：秦始皇焚书坑儒焚书坑儒；西汉西汉：汉武帝“：汉武帝“罢黜百家，罢黜百家， 独尊儒术独尊儒术”；”；明朝明朝：八股取士八股取士；清朝清朝：大兴文字狱大兴文字狱） 3 3、实行文化专制政策、实行文化专制政策 表现：一方面，大力提倡尊孔读经；另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统 治不利的书籍列为禁书，收缴并进行销毁、篡改。 二、 对上关系上：闭关锁国政策对上关系上：闭关锁国政策 1、原因：、原因： （根本原因）自给自足的封建经济稳定，他们
37、认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国（根本原因）自给自足的封建经济稳定，他们认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国 进行经济交流。进行经济交流。 清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯。 。 害怕沿海人民同外国人交往，害怕沿海人民同外国人交往， 会危及自己的统治会危及自己的统治。 2、表现：、表现： 实行严厉的禁海政策， 禁止国人出海贸易。 强迫沿海居民内迁数十里， 不许出海。 严格限制严格限制外商来华贸易，对来船的数量、通商口岸地点等都有严格的规定 。只 留广州广州一地为通商口岸，只准广州十三行广州十三行经营管理贸易。（三步走） 3、影响：影响： 积极：对
38、西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用。消极：。消极：清政府清政府闭关自守，导致闭关自守，导致 国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于 世界历史的发展进程。世界历史的发展进程。 4、认识启示：、认识启示：一个国家只有对外开放一个国家只有对外开放, ,积极交流才能有所得益积极交流才能有所得益, ,有所进步有所进步，闭关锁国是一种消闭关锁国是一种消 极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。 细节提示细
39、节提示： “闭关锁国”政策是严格限制严格限制对外交流,而不是绝对禁止不是绝对禁止。 中国古代对外开放的例子：中国古代对外开放的例子：汉通西域和丝绸之路的开辟；唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真 东渡体现了唐代对外开放的政策；明朝郑和下西洋加强对外交流。 第第 2121 课课 清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术 一、红楼梦 清代作家曹雪芹创作清代作家曹雪芹创作长篇小说，又名石头记石头记。前 80 回曹雪芹定稿创造，后 40 回由高鹗高鹗整 理续写。仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热 情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势 力。 二、 昆曲和京剧 1、昆曲的代表作 汤显祖创作的牡丹亭汤显祖创作的牡丹亭、洪昇的长生殿洪昇的长生殿、孔尚任的桃花扇孔尚任的桃花扇等。清朝前发展到顶峰， 清朝中期以后，由于脱离广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落。 2、京剧 1790 年，乾隆皇帝乾隆皇帝 80 大寿，四大徽班进京，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方 戏的优点，加以创造和改进，在道光年间道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏皮黄戏”京剧京剧诞生。
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