2021年青岛版（六三制）六年级科学下册第五单元22《探索宇宙》课件

1、根据根据青岛版六年级青岛版六年级科学下册教材制定科学下册教材制定 22.探索宇宙 活动准备 搜集并整理有关望远镜与宇宙探索的发展、 世界及我国航天技术的发展历程的相关资料。 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 用肉眼观察 用望远镜观察 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 伽利略制作的折射望远镜 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 牛顿制作的反射望远镜 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 射电望远镜 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是

2、怎样观察天体的？ 哈勃太空望远镜 “哈勃”望远镜是有史以来最大、最 精确的天文望远镜。它上面的广角行星 照相机可拍摄上百个恒星的照片，其清 晰度是地面天文望远镜的1 0倍以上， 1.6万公里以外的一只萤火虫都难逃它 的“法眼”。它创造了一个个太空观测 奇迹，包括发现黑洞存在的证据，探测 到恒星和星系的早期形成过程，观测到 迄今为止人类已发现的最遥远、距离地 球130亿光年的古老星系。 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 500米口径球面射电望远镜FAST天眼 “500米口径球面射电 望远镜FAST天眼” 是中国科学院国家天文 台主导建设，世界最大 单口径、最

3、灵敏的射电 望远镜。截至2019年8 月28日，已发现93颗新 的脉冲星。 活动过程 活动一：人类是怎样观察天体的？活动一：人类是怎样观察天体的？ 大天区面积多目 标光纤光谱天文望 远镜（LAMOST） 郭守敬望远镜 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 探 索 宇 宙 观察工具 天文望远镜 运载火箭 航天器 探测器 空间站 人造卫星 宇宙飞船 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 长征系列运 载火箭是我国 自行研制的航 天工具。从研 制到现在共计 4代17种型号， 发射300多次。 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 “墨子”号量子科学

4、实验卫星 鹊桥中继卫星 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 “嫦娥四号” “玉兔”月球车 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 太空行走 太空授课 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 2020年发射 火星探测器 活动过程 活动二：走进航天展厅。活动二：走进航天展厅。 人类探索宇宙付出代价 由于载人航天工程的复杂性，决定这必然是一项充满 着风险与挑战的事业。至今已经有22名航天员献出了他 们宝贵的生命。然而，人类在探索太空的征程中决不会 停下前进的脚步，迎接探索者的必将是光辉的未来。 拓展活动 人类探索宇宙的意义。