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    2021年新青岛版(六三制)一年级科学下册第三单元11《看茎认植物》课件

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    2021年新青岛版(六三制)一年级科学下册第三单元11《看茎认植物》课件

    1、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 11.看茎认植物 活动准备 学生准备:搜集生活中常见植物枝干的图片。学生准备:搜集生活中常见植物枝干的图片。 教师准备:课件、常见植物的枝干的图片、常教师准备:课件、常见植物的枝干的图片、常 见植物的枝干。见植物的枝干。 活动过程 比一比:有什么不同?比一比:有什么不同? 柳树的树皮很柳树的树皮很粗糙粗糙。 杨树的树皮比较杨树的树皮比较光滑光滑。 活动过程 看一看植物的枝干,认一认植物。看一看植物的枝干,认一认植物。 白桦树的枝干是白桦树的枝干是 白色的,白色的, 表面光滑,表面光滑, 树皮课分层剥下来。树皮课分层剥下来。 活动

    2、过程 青铜树树皮青绿色,茎表面平滑。青铜树树皮青绿色,茎表面平滑。 活动过程 猴面包树的枝干是褐色的,粗壮笔直,猴面包树的枝干是褐色的,粗壮笔直, 而且很粗糙。而且很粗糙。 活动过程 竹子的枝干是一节一节的。竹子的枝干是一节一节的。 活动过程 植物的枝干是茎,植物的枝干是茎, 不同植物的茎是不同的。不同植物的茎是不同的。 活动过程 牵牛花的茎缠绕在其他物体牵牛花的茎缠绕在其他物体 上。上。 草莓的茎匍匐在地上。草莓的茎匍匐在地上。 活动过程 这些植物的茎有不同的形这些植物的茎有不同的形 态和不同的颜色。我们可态和不同的颜色。我们可 以通过茎的以通过茎的形态、颜色形态、颜色等等 来认识植物。来认

    3、识植物。 活动过程 描述植物的茎。描述植物的茎。 牡丹的茎比较坚硬,木本;芍药的茎比较牡丹的茎比较坚硬,木本;芍药的茎比较 柔软,草本。柔软,草本。 牡丹牡丹 芍药芍药 活动过程 木本植物木本植物的茎含有大量的木质,一般比较坚硬。它们又可分为乔木和 灌木。乔木是有明显主干的高大树木;灌木主干不明显,比较矮小,常 由基部分枝,如月季、蔷薇、紫荆等。 草本植物草本植物的茎含有木质较少。这类植物又可分为一年生草本植物、二 年生草本植物和多年生草本植物。 拓展活动 拓展活动 把白纸紧贴在树皮处。把白纸紧贴在树皮处。 用油画棒在白纸上刻出树皮用油画棒在白纸上刻出树皮 的纹路。的纹路。 挑选一棵合适的树。挑选一棵合适的树。


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