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    2021年部编版道德与法治六年级下 第一单元 完善自我 健康成长 测试卷(含答案)

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    2021年部编版道德与法治六年级下 第一单元 完善自我 健康成长 测试卷(含答案)

    1、第一单元第一单元 完善自我完善自我 健康成长健康成长 测试卷测试卷 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题,共题,共 2020 分分) ) 1.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是( ) A. B. C. 2.清晨走进学校, ( ) 。 A.不愿与学习差的同学说话 B.只和自己关系好的一起 C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注 D.在校园里主动向老师问好 3.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做( ) 。 A.和他大吵 B.告诉老师,让老师批评他 C.自己爬起来,告诉他没关系 4.面对冒犯和不尊重,我不会( ) 。 A.指出对方的错误 B.要求对方道歉 C.必要时拿起法律武器 D

    2、.跟他打一架 5.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子, 总理 不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们 ( ) 。 尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动 要尊重他人的人格 要善于站在对方的角度推已及人 A. B. C. D. 6.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( ) 。 对人有礼貌 尊重他人的劳动 接受他人的观点 尊重他人的人格 A. B. C. D. 7.关于反思的说法不正确的是( ) 。 A.反思的过程不重要,反思的结果很重要 B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训 C.我喜欢作业完

    3、成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适 8.以下哪位古人是宽容的典范?( ) A.周瑜 B.廉颇 C.蔺相如 9.关于反思的积极意义下列说法正确的是( ) 。 反思可以让我学习别人的优点 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去 通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己 在将来做得更好 反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了 A. B. C. D. 10.下列对反思积极意义的认识正确的是( ) 。 可以让我学习别人的优点 会带来情绪波动,产生自卑心理 能更好地理解和思考自己的生活 能帮助我们回顾、分析和

    4、总结过去 A. B. C. D. 二二. .填空题填空题( (共共 1010 题,共题,共 5050 分分) ) 1.适度维护自己应做到:不过分( ) ,保持情绪稳定; ( ) ,既相信自 己的能力,也能认识到( ) ; ( )他人意见,分析问题时对事不对人。 2.通过反思,更好地( )和( )自己的生活,将我们的过去、现在和将来 ( )在一起,让自己在将来做得更好。 3.尊重自己还表现为:维护自己的( ) ,爱惜自己的( ) ,信守自己的 ( ) 。 4.自敬,则人( ) ;自慢,则人( ) 。 5.当我们思考过去的事情, 并从中得到 ( ) 或 ( ) 时, 就是在 ( ) 。 6.被别人

    5、尊重让我们感到( ) 、 ( ) ,充满价值感。 7.反思时时都能进行,在( )情况下反思尤其重要。反思的过程很重要,反思的结 果更应该记录下来,以便( ) 。 8.宽客不仅给我们带来了 ( ) 、( ) 的社会生活环境, 也使我们 ( ) 保持平和、安定,让我们( )得健康,愉快。 9.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( ) 。 10.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼, ( )”。报复不是解决冲突的方式,反而 有可能造成更大的伤害。 三三. .判断题判断题( (共共 1010 题,共题,共 2020 分分) ) 1.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。 ( ) 2.张敏喜欢穿花衣服,

    6、小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。 ( ) 3.语言可以体现尊重。 ( ) 4.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。 ( ) 5.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。 ( ) 6.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。 ( ) 7.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。 ( ) 8.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个 人一脚。 ( ) 9.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。 ( ) 10.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。 ( ) 四四. .连线题连线题(

    7、(共共 1 1 题,共题,共 4 4 分分) ) 1.连一连。 小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人 五五. .简答题简答题( (共共 5 5 题,共题,共 3535 分分) ) 1.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义 呢? 2.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么? 3.我们要如何适度维护自己的尊严? 4.别人伤害了我们,为什么还要宽容呢? 5.反思的作用。 六六. .辨析题辨析题(

    8、(共共 1 1 题,共题,共 6 6 分分) ) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。 七七. .综合题综合题( (共共 1 1 题,共题,共 1212 分分) ) 1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻 击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论 野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、 狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量 是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可

    9、能会哀叹 野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也 有类似的行为和报应。 (1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德? (2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么? (3)人类怎样才能摆脱这种困境? 参考答案参考答案 一一. .选择题选择题 1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D 二二. .填空题填空题 1.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受 2.理解;思考;联系 3.形象;名誉;承诺 4.敬之;慢之 5.经验;教训;反思自己 6.愉快;满足 7.特定;提醒自己 8.和谐;友善;内心;生活 9.话语;行

    10、动 10.以牙还牙 三三. .判断题判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四四. .连线题连线题 1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足 -自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己;妈妈常常 原谅孩子犯的小错误-金无足赤人无完人。 五五. .简答题简答题 1.(1)我反思过。 (2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情, 回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中, 哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,

    11、或以后遇到类似的事情,自己会 怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成 功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对 自身健康成长有益的经验或教训把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。 (3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果 主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也 可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是 否有助于目标的实现。 2.尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的

    12、价值,不自我贬低,不自卑 就是尊重自己的重要表现。 3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重 自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。 4.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 (2) 报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 (3)学会原谅 他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。 5.通过反思,可以总结经验,促进自身发展; 也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误; 还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。 六六.

    13、 .辨析题辨析题 1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助 别人, 即替别人解决实际性的、 现实性的、 具体的、 实在的困难; 所谓“尊重”, 则是指敬重、 重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助 往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力, 激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。 七七. .综合题综合题 1.(1)宽容的美德。 (2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。 (3)人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的 心灵的安宁和满足。要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误, 给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。


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