1、专题专题 23 走向未来的少年走向未来的少年 卷卷（选择题）（选择题） （本卷共 20 小题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 ） 1当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。下列说法能体现这一思想的是（ ） A少壮不努力，老大徒伤悲 B学海无涯苦作舟 C活到老，学到老 D读书破万卷，下笔有如神 2某中学举办职业体验活动，下面是小明同学的活动记录单。 活动主题 职业体验，梦想起航 活动内容 1阅读职业体验指导手册，了解职业特点、入职条件与能力要求； 2结合个人理想和国家发展需要，根据自身特点和兴趣，自主填报意向岗位； 3岗前培训后实习上岗，亲身体验各行各业的工作内容。 活动感悟 我
2、今天在交警大队跟随李警官体验交警的工作，我学习了交通手势、交通法规，观看 了交通事故视频。不仅见证了交警工作的辛劳、懂得了交警工作的价值，更明白了保 护自己安全的重要性，我从小就梦想成为一名警察，我要坚定理想，努力学习，将来 做一名交警服务社会。 此次活动启示我们（ ） A正确认识自己，就可以成为一名好交警 B职业选择只需要把握自己的个性特长 C生命脆弱，交警的安全意识最强 D少年有梦，应为梦想努力付诸行动 39 月 8 日，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，钟南山被授予“共和国勋章” ，张伯礼、张定宇、陈薇被授予 “人民英雄”国家荣誉称号。在新冠肺炎疫情发生后，以钟南山为代表的医护人员逆行向
3、前，强调严格防控，撰 写新冠肺炎诊疗方案，在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。抗疫医务工作者的光荣事迹启示 中学生要（ ） A遵守职业道德，培养敬业精神 B投身医务领域，做出不俗成就 C发扬实干精神，努力研发疫苗 D树立远大理想，提升自身能力 4莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年 时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了 自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ） 只要坚持学习，就一定能实现人生价值 要学会学习，掌握科学的学
4、习方法 养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A B C D 5漫画高不“成”低不“就” 形象地说明了“毕业季”成了一些大学生内心的“毕业急” 。要缓解“毕业急” 就要（ ） A选择职业的时候只能就“低” ，不能就“高” B调整心态，不再规划职业生涯，随遇而安 C弄清自己的个性特长和能力经验，树立正确的就业观 D不顾风险，自主创业 6近期，教育部发布关于做好 2021 届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出，树立正确用人导向， 推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校” “唯学历”的用人导向，在招聘公告实际操作中不得将 毕业院校、国（境）
5、外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。教育部的通知向我们释放了 下列哪些信号（ ） 要建立和完善人才使用机制，改变人才“高消费”现象 名校含金量不断下降，我们应该放弃上名校的打算 全社会要不断建立不拘一格降人才的用人氛围 我们每个人都享有平等、相同的就业机会 党和政府千方百计稳定和扩大就业，惠及民生 A B C D 7当前世界上还存在贫困的国家，这些国家各方面条件都非常落后，很多孩子都上不起学，对此我们应该（ ） 事不关己，与自己无关 同情这些国家的人民，尤其是少年和儿童 哀其不幸，怒其不争 尽已所能给予他们物质和精神上的帮助 A B C D 8 “要我学”与“我要学”在学习
6、效果上有很大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明（ ） A学习兴趣决定学习态度 B学习需要监督和管理 C学习态度决定学习目的 D学习需要自觉、主动的态度 9三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，认识正确的是（ ） A随遇而安，听从命运的安排 B只要能挣钱，其他问题均可忽略 C做自己喜欢的职业，不喜欢的不做 D做好职业准备，规划好自己的职业生涯 1018 岁“留守女孩”钟芳蓉，以优异成绩填报北京大学“冷门”的考古专业，多次登上“热搜榜” 。这位性格内 向的女孩，回应专业选择时坚定而有力因为热爱，所以选择。同学们对此纷纷发表了各自的看法。下列说法正确 的是（ ） A小
7、春：专业选择应考虑个人兴趣和国家人民需要 B小夏：她的选择是只顾追求个人理想的任性行为 C小秋：选择专业只需自己做主，不用与家长商量 D小冬：留守儿童家庭贫困，应该选择赚钱的职业 11有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” ，也有人说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟” ，这主要是告诉 我们学习（ ） 既是辛苦的也是快乐的 本身是一个自相矛盾的过程 能为未来幸福生活奠基 需要勤奋刻苦也要讲究方法 A B C D 12 “为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩” 、 “千千万万普通人最伟大” 、 “不驰于空想，不骛于虚声” 、 “将改革进 行到底” 、 “以造福人民为最大政绩”品读习近平主席的话语，生
8、动形象、温暖人心。习主席的讲话希望我们 （ ） 要肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 自主规划国家发展蓝图，担负起时代发展的重任 发扬实干精神，不能实现梦想就应果断放弃 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A B C D 13如图给我们的启示有（ ） 我们要克服过度的考试焦虑，从容面对考试 我们需要适度的压力，自觉适度加压，增强学习动力 学习压力给我们带来的影响，只有消极的这一方面 毫不紧张可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极 A B C D 14大家有没有想过，未来的世界会是什么样的呢？车可能在天上飞吗？可能有语音化的电脑吗？人人应该畅 想未来。因为畅想未来（ ） 是为了丰富
9、自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度 需要开阔的视野 更是为了很好地服务社会和国家 需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 A B C D 15宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师许许多多新职业不断涌现，并被官方正式确 认。这说明（ ） A职业偏见和歧视已经消除 B人们的职业选择越来越丰富 C未来就业将会越来越容易 D要处理好职业与兴趣的关系 16我们即将结束我们的初中生活，初中三年的美好时光，我们收获着、成长着面对即将到来的 2021 年， 我们将面临多种选择，为此我们应该（ ） 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 完全听从家长的安排
10、掌握选择的策略 A B C D 17少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为祖国的未来，我们要做到（ ） 努力学习，积极探索 最重要的是学好书本知识 勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者 接过历史接力棒，担负起历史使命 A B C D 18看到生活中存在如图漫画所示的现象，几位即将毕业的九年级学生发出了如下的感慨，你认同的是（ ） 甲：在实践中学习比书本知识的学习更重要 乙：读高中还是报职高，学技术，我要弄清自己的真实需要，合理选择 丙：我一定要考入名校，不能当农民工 丁：以后我无论是在校学习还是步入社会，都不会停止学习的步伐 A甲和乙 B乙和丁 C甲和丙 D丙和丁 19经济全球化的今天，科学技术
11、突飞猛进，社会分工进一步细化，这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。 下列选项体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是（ ） 利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质 灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神 关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级 了解社会需求更新的同时促进个人兴趣多元发展 A B C D 20有时我们要善于发现学习中的快乐，把快乐的标准“降低” ：写好一个字，背会一句诗，认真听好一节课做到 了，就应当快乐!对这句话理解正确的是（ ） A学习中没有苦，只有乐 B学习的时候对自己的要求降低些就会有更多的快乐 C学习是苦乐交织的，但我们要积极地感受其中的乐趣 D学习是平淡的，没
12、有苦也没有乐 卷卷（材料分析题）（材料分析题） 21阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2019 年 4 月 15 日是我国第四个全民国家安全教育日。 人民日报发表评论员文章指出： “国家越安全， 人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。 任何时候，国家安全都是老百姓最稳的 幸福。 ” 材料二“国家好，民族好，大家才会好” ，有了强的国才有富的家，从 1840 年鸦片战争走到今天，我们的祖国母 亲经历了太多磨难，可喜的是经过一代代中华儿女坚持不懈地努力，我们的祖国正在一天天强大起来。 作为今 天的中国人，我们有底气比历史上任何时代更自信，更幸福，千千万万的劳动人民正
13、在谱写今日中国的辉煌。 （1）结合材料一分析说明为什么国家安全是老百姓最“稳”的幸福”？ （2）请你列举我国现代化建设取得的伟大成就， （两方面即可）并结合材料二谈谈作为青少年，我们能为谱写中 国的辉煌做些什么？ 22心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒 U 形曲线” （如图所示） 。根据以材料和图示，结合所学知识 回答 （1）A 处和 c 处说明，过低或过高的学习压力会导致学习效率 。 （2）B 处说明，适当的学习压力，学习效率才会 。 （3）依据以上分析，共同说明青少年学生承受适当的学习压力是 的必要内容。 （4）我们应该怎样学会学习？ 23初中快毕业了，班主任组织了“设计未来”的
14、主题班会，会上小梁同学首先发言： “我初中毕业后，就是读重 点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择自己合适的职业。现在我还没考虑就业的事儿，也没打 算征求他人和父母的意见。 ” （1）你赞同小梁同学的看法吗？说说你的意见。 （2）说说你对未来的看法。 24 小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣， 毕业后一直想从事本专业的工作， 但始终未能如愿。 毕业后的一年里， 他一边工作一边在网上投简历。 （1）你如何评价小丁的频繁跳槽？ （2）小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？ 专题专题 23 走向未来的少年走向未来的少年 试题解析试题解析 卷卷（选择题）（选择题） （本卷共 20 小题，在每题
15、给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 ） 1当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。下列说法能体现这一思想的是（ ） A少壮不努力，老大徒伤悲 B学海无涯苦作舟 C活到老，学到老 D读书破万卷，下笔有如神 【解析】学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，要活到老， 学到老，C 符合题意；A 体现要珍惜青春，与题意不符；B 体现要勤奋学习，与题干不符；D 表明要多读书，不 符合题意。 故选：C。 2某中学举办职业体验活动，下面是小明同学的活动记录单。 活动主题 职业体验，梦想起航 活动内容 1阅读职业体验指导手册，了解职业特点、入职条件与能力要求； 2
16、结合个人理想和国家发展需要，根据自身特点和兴趣，自主填报意向岗位； 3岗前培训后实习上岗，亲身体验各行各业的工作内容。 活动感悟 我今天在交警大队跟随李警官体验交警的工作，我学习了交通手势、交通法规，观看 了交通事故视频。不仅见证了交警工作的辛劳、懂得了交警工作的价值，更明白了保 护自己安全的重要性，我从小就梦想成为一名警察，我要坚定理想，努力学习，将来 做一名交警服务社会。 此次活动启示我们（ ） A正确认识自己，就可以成为一名好交警 B职业选择只需要把握自己的个性特长 C生命脆弱，交警的安全意识最强 D少年有梦，应为梦想努力付诸行动 【解析】 “我从小就梦想成为一名警察，我要坚定理想，努力
17、学习，将来做一名交警服务社会。 ”这说明了我们不 仅仅要根据自己的兴趣爱好和国家需要树立良好的职业理想， 更需要积极行动， 为梦想的实现付诸行动， D 正确； A 错误，成为一名好交警需要诸多努力；B 错误，职业选择要结合个人理想和国家发展需要，根据自身特点和兴 趣进行选择；C 错误的理解了题干的内涵，排除。 故选：D。 39 月 8 日，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，钟南山被授予“共和国勋章” ，张伯礼、张定宇、陈薇被授予 “人民英雄”国家荣誉称号。在新冠肺炎疫情发生后，以钟南山为代表的医护人员逆行向前，强调严格防控，撰 写新冠肺炎诊疗方案，在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡
18、献。抗疫医务工作者的光荣事迹启示 中学生要（ ） A遵守职业道德，培养敬业精神 B投身医务领域，做出不俗成就 C发扬实干精神，努力研发疫苗 D树立远大理想，提升自身能力 【解析】依据课本知识分析材料可知，抗疫医务工作者是积极承担责任的表现，他们不言代价与回报，传承和弘 扬了中华传统美德，践行了敬业、奉献的社会主义核心价值观，启示我们每个人都应具有社会责任感，树立远大 理想，提升自身能力，发扬民族精神，服务和奉献社会，D 符合题意；ABC 不属于中学生所为，与题意不符。 故选：D。 4莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年 时，曾被挡在校
19、门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了 自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ） 只要坚持学习，就一定能实现人生价值 要学会学习，掌握科学的学习方法 养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A B C D 【解析】结合教材知识分析材料可以得出，莫言因为养成了勤奋好学的习惯，他坚持学习，最终成为中国获得诺 贝尔文学奖的第一人，由莫言的经历启示我们，要养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益，要坚持学习，掌握 知识，能丰富和完善自己，所以是正确的观点；选项说法是错误的，坚持学习，也
20、不一定就能实现人生 价值；选项的观点不符合题意，与题目寓意不符。 故选：D。 5漫画高不“成”低不“就” 形象地说明了“毕业季”成了一些大学生内心的“毕业急” 。要缓解“毕业急” 就要（ ） A选择职业的时候只能就“低” ，不能就“高” B调整心态，不再规划职业生涯，随遇而安 C弄清自己的个性特长和能力经验，树立正确的就业观 D不顾风险，自主创业 【解析】面对毕业季的选择，缓解“毕业急”就要树立正确的职业观念：社会职业只有分工不同，没有高低贵贱 之分；只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的；要正确认识自我，弄清自己的个性特长和能 力经验，树立正确的就业观，故 C 符合题意；A 错
21、误，择业有时需要就“低” ，有时需要就“高” ；B 错误，要 规划职业生涯，不能随遇而安；D 错误，要正确认识自我，考虑创业风险。 故选：C。 6近期，教育部发布关于做好 2021 届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出，树立正确用人导向， 推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校” “唯学历”的用人导向，在招聘公告实际操作中不得将 毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。教育部的通知向我们释放了 下列哪些信号（ ） 要建立和完善人才使用机制，改变人才“高消费”现象 名校含金量不断下降，我们应该放弃上名校的打算 全社会要不断建立不拘一格降人才
22、的用人氛围 我们每个人都享有平等、相同的就业机会 党和政府千方百计稳定和扩大就业，惠及民生 A B C D 【解析】分析材料可知，表明国家要建立和完善人才使用机制，改变人才“高消费”现象，体现了我们要正确当 地择业，全社会要不断建立不拘一格降人才的用人氛围，表明党和政府千方百计稳定和扩大就业，惠及民生， 是正确的选项； 错误， 有机会应该上名校； 错误， 我们每个人都享有相同的就业机会， 不符合实际。 故选：B。 7当前世界上还存在贫困的国家，这些国家各方面条件都非常落后，很多孩子都上不起学，对此我们应该（ ） 事不关己，与自己无关 同情这些国家的人民，尤其是少年和儿童 哀其不幸，怒其不争 尽
23、已所能给予他们物质和精神上的帮助 A B C D 【解析】面对当前世界上因贫困、落后上不起学的孩子，我们应该同情这些国家的人民，尤其是少年和儿童，尽 已所能给予他们物质和精神上的帮助，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。所以选项的观点是 正确的，符合题意；选项的观点是错误的，不能事不关己，与自己无关，要与这个世界彼此互动，同呼吸， 共命运；不能哀其不幸，怒其不争，要关心帮助他们。 故选：D。 8 “要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明（ ） A学习兴趣决定学习态度 B学习需要监督和管理 C学习态度决定学习目的 D学习需要自觉、主动的态度
24、【解析】题干这一事实主要说明学习需要自觉、主动的学习态度，启示我们要树立正确的学习理念，提高学习效 率，D 符合题意；AB 与题干不符；C 错误，学习目的决定学习态度。 故选：D。 9三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，认识正确的是（ ） A随遇而安，听从命运的安排 B只要能挣钱，其他问题均可忽略 C做自己喜欢的职业，不喜欢的不做 D做好职业准备，规划好自己的职业生涯 【解析】 九年级的学生面临人生选择的问题， 在选择时应慎重， 还要掌握一些科学的方法和策略， 做好职业准备， 规划好自己的职业生涯，为自己的选择承担责任。因此 D 的说法是正确的，ABC 说法是错误的，因为“
25、随遇而 安” 是一种缺乏责任感和进取心的做法。 “只要能挣钱， 其它问题均可忽略” 太物质了， 没远见。 “不喜欢的不做” 职业的选择要根据自己的实际能力，因而 ABC 被排除。 故选：D。 1018 岁“留守女孩”钟芳蓉，以优异成绩填报北京大学“冷门”的考古专业，多次登上“热搜榜” 。这位性格内 向的女孩，回应专业选择时坚定而有力因为热爱，所以选择。同学们对此纷纷发表了各自的看法。下列说法正确 的是（ ） A小春：专业选择应考虑个人兴趣和国家人民需要 B小夏：她的选择是只顾追求个人理想的任性行为 C小秋：选择专业只需自己做主，不用与家长商量 D小冬：留守儿童家庭贫困，应该选择赚钱的职业 【解
26、析】个人的前途和命运，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的，个人高度的社会责任感来自对祖国命 运的深切关注。 专业选择应考虑个人兴趣和国家人民需要， A 正确， 符合题意； B 错误， 不能任性而为； C 错误， 我们选择专业时需要与家长商量；D 错误，专业选择应考虑个人兴趣和国家人民需要。 故选：A。 11有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” ，也有人说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟” ，这主要是告诉 我们学习（ ） 既是辛苦的也是快乐的 本身是一个自相矛盾的过程 能为未来幸福生活奠基 需要勤奋刻苦也要讲究方法 A B C D 【解析】 “书山有路巧为径，学海无涯乐作舟” ，这主要是
27、告诉我们学习既是辛苦的也是快乐的，需要勤奋刻苦也 要讲究方法，符合题意；错误，学习是一个逐渐成长的过程；与题干不符。 故选：C。 12 “为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩” 、 “千千万万普通人最伟大” 、 “不驰于空想，不骛于虚声” 、 “将改革进 行到底” 、 “以造福人民为最大政绩”品读习近平主席的话语，生动形象、温暖人心。习主席的讲话希望我们 （ ） 要肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 自主规划国家发展蓝图，担负起时代发展的重任 发扬实干精神，不能实现梦想就应果断放弃 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A B C D 【解析】习近平主席话语，一个个“金句”要求我们要肩负起实
28、现中华民族伟大复兴的光荣使命，努力学习，积 极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，为祖国的富强而努力，要为祖国取得的伟大成就感到骄 傲和自豪，所以符合题意；“自主规划国家发展蓝图”与实际不符；是缺乏意志力的表现。 故选：D。 13如图给我们的启示有（ ） 我们要克服过度的考试焦虑，从容面对考试 我们需要适度的压力，自觉适度加压，增强学习动力 学习压力给我们带来的影响，只有消极的这一方面 毫不紧张可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极 A B C D 【解析】分析如图“紧张程度与学习效率”可知，考试紧张给我们带来的影响，有积极的和消极的两方面；我们 应学会调控情绪，克服过度的考
29、试焦虑，从容面对考试；我们需要适度的压力，自觉适度加压，增强学习动力， 所以选项的观点是正确的；选项的观点是错误的，学习压力给我们带来的影响既有积极的一面，也有消 极的一面；错误，适度紧张可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现更积极。 故选：B。 14大家有没有想过，未来的世界会是什么样的呢？车可能在天上飞吗？可能有语音化的电脑吗？人人应该畅想未 来。因为畅想未来（ ） 是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度 需要开阔的视野 更是为了很好地服务社会和国家 需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 A B C D 【解析】题文材料旨在强调畅想未来的原因，
30、畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽 度和广度，更是为了很好地服务社会和国家，故正确；排除，这不是畅想未来的原因，不合题意。 故选：A。 15宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师许许多多新职业不断涌现，并被官方正式确 认。这说明（ ） A职业偏见和歧视已经消除 B人们的职业选择越来越丰富 C未来就业将会越来越容易 D要处理好职业与兴趣的关系 【解析】由题干描述得知，许许多多新职业不断涌现，并被官方正式确认，这反映出们的职业选择越来越丰富， B 正确，符合题意；A 错误，没有消除；C 错误，并不意味着未来就业将会越来越容易；D 错误，材料中与兴趣 无关。
31、故选：B。 16我们即将结束我们的初中生活，初中三年的美好时光，我们收获着、成长着面对即将到来的 2021 年， 我们将面临多种选择，为此我们应该（ ） 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 完全听从家长的安排 掌握选择的策略 A B C D 【解析】我们应该学会自己做出选择，并且为自己的选择担负起责任，并善于总结成败的经验教训，提高自己的 选择能力， 掌握一些科学的方法和策略， 弄清自己的真实需要， 多方面收集信息， 进行合理选择， 所以选项 是正确的观点；选项“完全听从家长的安排”的观点是错误的。 故选：B。 17少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为祖国的未来，我们要做到（ ） 努力学习，积
32、极探索 最重要的是学好书本知识 勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者 接过历史接力棒，担负起历史使命 A B C D 【解析】我们是祖国未来的建设者，我们应该努力学习，积极探索；勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献 者；我们要以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，接过历史接力棒，担负起历史使命， 符合题意，C 正确；错误，作为祖国的未来，我们不仅要学好书本知识，还要参与社会实践，这两者都很重 要。 故选：C。 18看到生活中存在如图漫画所示的现象，几位即将毕业的九年级学生发出了如下的感慨，你认同的是（ ） 甲：在实践中学习比书本知识的学习更重要 乙：读高中还是报职高，学技术，我要
33、弄清自己的真实需要，合理选择 丙：我一定要考入名校，不能当农民工 丁：以后我无论是在校学习还是步入社会，都不会停止学习的步伐 A甲和乙 B乙和丁 C甲和丙 D丙和丁 【解析】漫画寓意是要树立正确的职业理想，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特 长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；无论是在校学习还是步入社会，都 要不断学习，完善自我，乙和丁的说法正确，B 符合题意；甲的说法错误，学习与实践都重要；乙的说法错误， 就业不一定要考名校，农民工也是社会的劳动者，不能歧视农民工，排除 ACD。 故选：B。 19经济全球化的今天，科学技术突飞猛进，社会
34、分工进一步细化，这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。 下列选项体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是（ ） 利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质 灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神 关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级 了解社会需求更新的同时促进个人兴趣多元发展 A B C D 【解析】题干中的描述，体现了我们的职业选择面临着更多的机遇和挑战，我们要做好职业准备，顺应时代的变 化，抓住机遇，利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质；要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提 高各方面素养，培养敬业精神，说法正确，符合题意；推动产业结构优化升级属于国家角度，并不是劳 动者角度，
35、排除；说法错误，选择职业要考虑个人兴趣，但是多元发展兴趣不一定有利于职业选择。 故选：A。 20有时我们要善于发现学习中的快乐，把快乐的标准“降低” ：写好一个字，背会一句诗，认真听好一节课做到 了，就应当快乐!对这句话理解正确的是（ ） A学习中没有苦，只有乐 B学习的时候对自己的要求降低些就会有更多的快乐 C学习是苦乐交织的，但我们要积极地感受其中的乐趣 D学习是平淡的，没有苦也没有乐 【解析】 题干体现我们要善于发现学习中的快乐， 感受学习的快乐， 学习是苦乐交织的， 但我们把快乐的标准 “降 低”就会感受其中的乐趣，所以 C 符合题意；AD 错误，学习是苦乐交织的；B 错误，学习的时候
36、把快乐的标准 “降低”就会有更多的快乐。 故选：C。 卷卷（材料分析题）（材料分析题） 21阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2019 年 4 月 15 日是我国第四个全民国家安全教育日。 人民日报发表评论员文章指出： “国家越安全， 人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。 任何时候，国家安全都是老百姓最稳的 幸福。 ” 材料二“国家好，民族好，大家才会好” ，有了强的国才有富的家，从 1840 年鸦片战争走到今天，我们的祖国母 亲经历了太多磨难，可喜的是经过一代代中华儿女坚持不懈地努力，我们的祖国正在一天天强大起来。 作为今 天的中国人，我们有底气比历史上任何
37、时代更自信，更幸福，千千万万的劳动人民正在谱写今日中国的辉煌。 （1）结合材料一分析说明为什么国家安全是老百姓最“稳”的幸福”？ （2）请你列举我国现代化建设取得的伟大成就， （两方面即可）并结合材料二谈谈作为青少年，我们能为谱写中 国的辉煌做些什么？ 【解析】 （1）本题实际考查国家安全的重要性，结合教材知识，从国家安全是人民幸福安康的前提、关系到国家 民族的生死存亡等方面作答即可。 （2）第一问考查了我国改革开放以来党领导我们取得的辉煌成就，依据事实回答即可，如，百姓生活大变迁， 综合国力显著增强等。第二问考查了作为青少年的我们能为祖国的美好明天做些什么，依据实际回答即可，如努 力学习科学
38、文化知识，提高自身素质，培养创新精神等。 故答案为： （1）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全 与我们息息相关。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安 定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进 而创造更加美好的生活和未来。 （2）成就：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由 得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台， 社会保障水平不断提高；
39、国防和军队改革取得重大突破， 为世界和平与发展作出了重要贡献； 综合国力显著提升， 我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色。 （任选三个领域答出即给三分） 做法：把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗 位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。少年兴则国兴，少年强则 国强。我们是祖国的未来，一定要要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳 动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光 彩。 22心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“
40、倒 U 形曲线” （如图所示） 。根据以材料和图示，结合所学知识 回答 （1）A 处和 c 处说明，过低或过高的学习压力会导致学习效率 低 。 （2）B 处说明，适当的学习压力，学习效率才会 高 。 （3）依据以上分析，共同说明青少年学生承受适当的学习压力是 我们快乐学习 的必要内容。 （4）我们应该怎样学会学习？ 【解析】 （1）分析材料，A 处学习压力过低，和 C 处学习压力过高，会导致学习效率低。据此作答。 （2）分析材料，B 处说明，适当的学习压力，学习效率才会高。据此作答。 （3）分析材料，题干材料说明承受适当的学习压力，是我们快乐学习的必要内容。据此作答。 （4）该题考查怎样学会学
41、习，结合相关知识，从保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法；善于运用不同的学 习方式作答。 故答案为： （1）低。 （2）高。 （3）我们快乐学习。 （4）学会学习，需要保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运 用不同的学习方式。 23初中快毕业了，班主任组织了“设计未来”的主题班会，会上小梁同学首先发言： “我初中毕业后，就是读重 点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择自己合适的职业。现在我还没考虑就业的事儿，也没打 算征求他人和父母的意见。 ” （1）你赞同小梁同学的看法吗？说说你的意见。 （2）说说你对未来的看法。 【解析】 （1）本题考查
42、正确对待升学等知识点。首先判断表态：不赞同；然后说明理由：围绕正确对待升学，注 重征求他人和父母的意见等方面作答。 （2）本题考查对未来的看法。只要能从对自己有信心、挖掘自身的潜能、实现人生价值、奉献国家和社会等方 面回答即可。 故答案为： （1）不赞同；小梁同学能够对升学和就业有自己的认识，这无可厚非，但他也应在充分自主的基础上，注重征 求他人和父母的意见等。 （2）示例：我对未来充满信心和希望，努力实现自己人生价值的同时，去报效国家和社会。在学业上：我希望 能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础；在事业上：我希望长大以后，能成为“世界 500”强的一名老 总；在生活上：希望拥有一个幸福
43、美满的家庭。等等。 24 小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣， 毕业后一直想从事本专业的工作， 但始终未能如愿。 毕业后的一年里， 他一边工作一边在网上投简历。 （1）你如何评价小丁的频繁跳槽？ （2）小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？ 【解析】 （1）本题考查对小丁频繁跳槽的评价。首先判断表态：不赞成小丁频繁跳槽的做法；然后说明理由：可 从能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，应该干一行，爱一行等方面作答。 （2）本题考查职业与兴趣的关系。首先判断表态：为了兴趣，不应该跳槽；然后说明理由：依据教材知识，可 从兴趣往往需要在实践中发现、培养，要履行好工作职责，爱岗敬业等方面作答。 故答案为： （1） 不赞成小丁频繁跳槽的做法。因为： 小丁为了发挥专业特长，根据自己的兴趣爱好选择职业， 本无可厚非， 但是他也应该干一行、爱一行、专一行。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄 气。 （2）为了兴趣，不应该跳槽。因为：兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境条件的变化而改变。在 未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
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