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    2020-2021学年牛津译林版七年级英语下册Unit1-Unit8语法汇总

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    2020-2021学年牛津译林版七年级英语下册Unit1-Unit8语法汇总

    1、 1 Unit1 1. 基数词的读法(one,two.) 1-20 0ne two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 21-99 先说几十,再说几,中间加连字符“-” 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 22 twenty-two 34 thirty-four 10

    2、1-999 先说几百再加上 and,再加末两位戒者一位(在表示几百时,hundred 后丌要加“s” ) 100 one hundred 200 two hundred 300 three hundred 101 one hundred and one 203 two hundred and three 888 eight hundred and eighty-eight 666 six hundred and sixty-six 1000 以上:首先从右往左数,每 3 位加一个“, ” (1,235,998) 第一个“,”读为 thousand(千) ,第二个“, ”读为 million(百

    3、万) ,第三个“, ”读为 billion (千万) 1,001 one thousand and one 9,875 nine thousand ,eight hundred and seventy-five 18,432 eighteen thousand ,four hundred and thirty-two 6,260,301 six million,two hundred and sixty thousand, three hundred and one (百位上为 0 时最好用 and 非 0 时用“, ”或”and“) 基数词的用法: (表示数量和时间) 1. 几百,几千,几百

    4、万时,hundred,thousand,million 等后面是丌加“s”的 但表示“成百上千,成百上万”时,以“thousands/ hundreds of+复数名词”的形式出现 2. 基数词后面接名词! (明显是用复数名词!) There are 7 floors in the building. My classroom is on the seventh (seven) floor. 3.表示年龄或者年代时 (注意!表示人的丌确切岁数戒年代时,以“几十”的复数形式表示) He became a doctor in his thirties. 在他 30 岁左右时成为了一名医生 It w

    5、as in the 1960s 那是在 20 世纪 60 年代左右 3. 表示时间时 7:30 seven thirty 4. 以基数词进行编号时,名词在前,编号在后(名词和基数词的首字母要大写! ) Room 301(Room Three zero one) 序数词:表示人或事物的顺序的词 序数词的构成 1.一般情况:直接+th (除 1 first 2second 3third) 2.以 ve 结尾的基数词:Ve-f, 再加 th five-fifth twelve-twelfth 3.以 ty 结尾的整十的基数词:y-ie,再加 th twenty-twentieth forty-for

    6、tieth 注意: 1.无论几位数的基数词,只将个位数变为序数词 thirty-one:thirty-first fifty-six: fifty-sixth 2 2.特殊:eight-eighth nine-ninth 3.序数词的缩写:阿拉伯数字+序数词的最后两个字母 thirty-first :31st fifty-sixth:56th 序数词的运用: 1. 表示次序,日期,楼层,生日等 日期 :只需要“日”用序数词表示:the 8th of March 3 月 8 号(the.of./日,月) 楼层:表示在第几楼时 生日:表示第个生日 2. 形式:the + 序数词 (+名词) the

    7、 first (one) to do sth 第一个做某事 the last (one) to do sth 最后一个做某事 3. 编号 “名词+基数词”= the +序数词+名词 Lesson Five= the fifth lesson Grade Seven= the seventh grade *序数词前绝大多数情况下加“the” 1 first 1st 11 eleventh 11th 21 twenty-first 21st 31 thirty-first 31st 2 second 2nd 12 twelfth 12th 22 twenty-second 22nd 3 third

    8、 3rd 13 thirteenth 13th 23 twenty-third 23rd 4 fourth 4th 14 fourteenth 14th 24 twenty-fourth 24th 5 fifth 5th 15 fifteenth 15th 25 twenty-fifth 25th 6 sixth 6th 16 sixteenth 16th 26 twenty-sixth 26th 7 seventh 7th 17 seventeenth 17th 27 twenty-seventh 27th 8 eighth 8th 18 eighteenth 18th 28 twenty-

    9、eighth 28th 9 ninth 9th 19 nineteenth 19th 29 twenty-ninth 29th 10 tenth 10th 20 twentieth 20th 30 thirtieth 30th 40 fortieth 40th 50 fiftieth 50th 60 sixtieth 60th 70 seventieth 70th 80 eightieth 80th 90 ninetieth 90th 100 hundredth 100th 101 one hundred and first 101st 111 one hundred and eleventh

    10、 111th 3 Unit2 一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。将来经常或反复发生的动作。 一般将来时的构成: 与一般将来时连用与一般将来时连用的时间状语的时间状语 tomorrow 明天明天 the day after tomorrow 后天后天 tomorrow morning/ afternoon/evening 明天早上明天早上/中午中午/晚上晚上 next year/week/month/hour/day/century . 明年明年/下个星期下个星期/下个月下个月/下个小时下个小时/明天明天

    11、/下个世纪下个世纪 (next+时间)时间) in + 一段时间一段时间 ( 在在.后)后) in the future 在未来在未来 this afternoon/Sunday/evening. 这个下午这个下午/这周天这周天/今儿晚上今儿晚上 from now on 从现在开始从现在开始 one day 有一天有一天 some day 将来有一天,总有一天将来有一天,总有一天 soon 不久以后,一不久以后,一 会儿会儿 be going to 肯定句肯定句 主语主语 + be(is/am/are) + going to + V.原原 + 其他其他. eg:We are going to

    12、have a meeting tomorrow. 否定句否定句 主语主语 + be(is/am/are) + not + going to + V.原原 + 其他其他.(be 后加后加 not) eg:We are not going to have a meeting tomorrow. 一般疑问句一般疑问句 -Be(Is/Am/Are) + 主语主语 + going to + V.原原 + 其他其他.(be 提前提前) eg:Are you going to have a meeting tomorrow? -肯定回答:肯定回答:Yes , 主语主语 + be(is/am/are). -否

    13、定回答:否定回答:No, 主语主语 + be + not(is/am/are). will / shall 肯定句 主语主语 + will / shall + V.原原 + 其他其他. eg:We will / shall have a meeting tomorrow. 否定句 主语主语 + will / shall + not + V.原原 + 其他其他.(will /shall 后加后加 not) eg:We will / shall not have a meeting tomorrow. 一般疑问句 -Will / Shall + 主语主语 + V.原原 + 其他其他.(will /

    14、shall 提前提前) eg:Will/Shall you have a meeting tomorrow? -肯定回答:Yes , 主语主语 + will /shall. -否定回答:No, 主语主语 + will / shall + not. 4 when/while 引导的时间状语从句引导的时间状语从句 If 引导的条件状语从句引导的条件状语从句 中中 主将从现主将从现 When Bill comes , I will ask him to wait for you. If it doesnt rain tomorrow, I will go shopping with you. Uni

    15、t3 语法一:名词所有格语法一:名词所有格 名词名词+s 在单词或者名称词尾加s 表示物主关系。名词所有格主要用于表示人人、国家国家和动物动物的词。 无生命无生命的物体通常不要名词所有格形式,其物主关系用 of 或两个名词并列(中间无介词)来表示: B 的 A : the A of B=the B A The leg of the table=the table leg 桌子腿。 The photo of my friends= my friends photos 名词所有格构成规律:名词所有格构成规律: 1:在单数名词单数名词后面加s 2:在以以 S 结尾的复数名词结尾的复数名词后面加。Te

    16、achers Day 3:在不以不以 S 结尾的复数名词结尾的复数名词后面加S。Childrens Day ;peoples ;the womens day 4:只要是名字,无论结尾是否有名字,无论结尾是否有 S,都加,都加S。Charless car will be going to 表示将来发生的事情时 客观的情况客观的情况,即客观上将要发 生的事情. 主观判断,及说话人主观上计划主观上计划 或安排或安排将要去做的事情 说话人按照他的意图将要发生 或进行的动作时 没有经过事先计划或考虑,而 是在说话的当时临时想到的 意图或临时作出的决定临时作出的决定 经过事先考虑好的事先考虑好的意图 时间

    17、时间/条件从句条件从句中 在正式的通知正式的通知(如新闻媒体公 布的官方消息,气象预报等)中 用 表示有迹象表明有迹象表明要发生某事 will , shall 的选用 看句式 肯定句 疑问句 看人称 1 2,3 shall will will 各人称都可 Shall 只适用 I/we 5 特殊情况:特殊情况: 表示两人或多人共有共有时,在最后一个名词后加,在最后一个名词后加s Lily and Jacks bag 表示每人都有每人都有时,各加,各加S Lilys and Jacks bags 在上文提到过的名词,在下文中可以省略名词所有格后面的名词。上文提到过的名词,在下文中可以省略名词所有格

    18、后面的名词。 Its not my book. Its Jacks. 语法二:代词语法二:代词 人称代词: 主格主格即主语代词:用在动词前动词前做主语。 宾格宾格即宾语代词:放在动词和介词之后动词和介词之后 -Whos there?- Its me!,还可以单独使用。-Who come first?- Me! 反身代词: Myself Ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves 用于对自己做某事:look after yourself 照顾你自己 有些不含对自己做某事之意:enjoy oneself 玩的开心

    19、表示强调:I made it myself.这是我自己做的。 by oneself= on ones own独自 形容词形容词性物主代词,作形容词用,后,作形容词用,后加名词加名词。 名词名词性性物主代词:后面不加名词前面也不加冠词后面不加名词前面也不加冠词,作名词用。,作名词用。 Unit4 冠词冠词(冠词本身无独立意义,用来帮助说明名词所指的人或物是泛指还是特指) 定冠词 the 特指 不定冠词 a an 泛指 1. 不定冠词不定冠词 a an 的用法:的用法: 表示某人、某物的某一类表示某人、某物的某一类 My brother is a doctor. Do you like a dog

    20、 or a cat? 表示某一事物中的任何一个表示某一事物中的任何一个 A cat can catch mice. An elephant is much bigger than a horse. 第一人称第一人称 第二人称第二人称 第三人称第三人称 单数单数 复数复数 单数单数 复数复数 单数单数 复数复数 主格主格 I we you 你你 you 你们你们 he she it they 宾格宾格 me us you you him her it them 形容词形容词 性物主性物主 代词代词 my our your your his her its their 名词性名词性 物主代物主代

    21、词词 mine ours yours yours his hers / theirs 反身代反身代 词词 myself ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves 6 表示某人某物但不具体说明何人何物表示某人某物但不具体说明何人何物 A patient in the hospital died yesterday. 表示数量表示数量 “1” There is a big desk in the front of the classroom. 有些不可数名词要表示“一种;一场;一堆”时,要用到有些不可数名词要表示

    22、“一种;一场;一堆”时,要用到 a/an a heavy snow 一场大雪 a strong wind 一阵大风 a light rain 一场小雨 make a fire 生一堆火 在一些固定词组中在一些固定词组中 have a rest 休息一下 a lot of许多 just a moment just a minute half an hour. 2. 定冠词定冠词 the 的用法的用法 指上文提到过的人或物上文提到过的人或物 Dad bought me a pen for my birthday last week,but the pen was lost yesterday. I

    23、 have a bike. The bike is old. 世界上独一无二的事物独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 在序数词序数词、表示方位的名词表示方位的名词、形容词最高级形容词最高级前 the second one 第二个 in the north 在北边 the best student 最好的学生 乐器名称乐器名称前 play the guitar 弹吉他 play the violin 拉小提琴 play the piano 弹钢琴 在复数姓氏前用复数姓氏前用 the 表示某某一家人表示某某一家人,常看成复数复数 The king

    24、s(= the king family) are going to keep a dog. 金一家打算养条狗。 The Greens are having a dinner. 格林一家正在吃饭。 3.不用冠词的情况不用冠词的情况 在节日节日、星期星期、月份月份、季节季节、年份年份、学科学科等词前 in summer in September on Sunday in 2004 learn English last week 一些专有名词、不可数名词、称呼和头衔前 China Grade Two page 8 Mr.Smith . 表示颜色颜色、语种、国家语种、国家前 a girl in red

    25、 穿红色衣服的女孩 in Amercia 在美国 在一些习惯用语中 have supper play football by bus after lunch . 方位介词方位介词 above above 斜上方斜上方 below below 斜下方斜下方 over over 正上方正上方 under under 正下方正下方 behind behind 在在.后后 in front of. in front of. 在在.前前 between between 在在.之间之间 in/inside in/inside 里面里面 outside outside 外面外面 on on 上面(有接触上面

    26、(有接触面)面) next to next to 靠近靠近 = beside = beside 旁边旁边 opposite opposite 对面对面 at at 在某一点在某一点 Unit5 一般过去时() 语法概述: 表示过去某个时间过去某个时间发生的动作或状态动作或状态, 常和表示过去的时间状语过去的时间状语 (yesterday,last night,last week. 等)连用。 7 一般过去时的构成构成(be 动词的一般过去时 -Can+主语主语+V.原原+其他其他? -Yes,主语主语+can./No,主语主语+cant. 以 could 开头的一般疑问句,其肯定和否定回答分别

    27、用 could 和 couldnt -Could+主语主语+V.原原+其他其他? -Yes,主语主语+could./No,主语主语+couldnt. 但表示允许别人做某事时,其回答用其回答用 can, 而不用 could。 -Could I use your pen?我可以用你的钢笔吗? 10 -Yes,of course you can.当然可以。 【what/how 引导的感叹句】 定义:表达喜怒哀乐等强烈感情强烈感情的句子,句末用感叹号!读时用降调。 what 感叹句 What a good boy he is! What an interesting book it is! What

    28、beautiful flowers there are in the garden. how 感叹句 How interesting the book is! How beautiful the flowers in the garden are! Unit8 1. 形容词】 :我们用形容词来描述人或物 形容词的用法 用作定语 ,修饰名词,常置于所修饰名词之前修饰名词,常置于所修饰名词之前。 形容词形容词+名词名词 an interesting film 一部有趣的电影 a small room一间小房间 用作定语, 修饰不定代词修饰不定代词 one, no, any ,some 和和 eve

    29、ry 构成的复合词构成的复合词,如 anything, something 时,通常 放在所修饰的词后面。 不定代词(不定代词(something 等)等)+形容词形容词 I have something interesting to tell you. 我有一些有趣的事情要告诉你。 There is nothing important in todays newspaper.今天的报纸上没有什么重要的消息。 .用作表语, 与系动系动词词 be, grow, get, become, feel, seem, look, keep, smell, taste, sound, turn 等连用等连

    30、用。 系系 能力 许可 Can(过去式 could) 允许自己做 允许别人做 can / could 委婉 / may 正式 can/may(回答 can) can/could 怀疑/猜测 情 态 动 词 a/an +adj +可数名词单数 adj. + 可数名词复数 adj. + 不可数名词 What + + 主语 + 谓语 + 其他! How + adj./adv.+主语+谓语+其他! 11 动词动词+形容词形容词 The desk is clean.桌子是干净的。 The weather is getting warmer and warmer.天气变得越来越暖了。 The music

    31、sounds sweet.音乐听起来很甜美。 注意注意: (1)某些以 a 开头的形容词,如: afraid, alone, asleep, alike 等只能作表语,不能作定语。 Im afraid I will fall asleep soon 恐怕不一会儿我就会入睡了。 (2)某些以某些以-y 结尾的词是形容词而不是副词结尾的词是形容词而不是副词。如: friendly,lively ,lovely ,lonely,likely ,brotherly 等。 12.【丌定代词】 :我们用丌定代词指代某个丌特定的人戒物、 丌定代词的构成 somebody 有人,某人 anybody 任何人

    32、nobody 没有人 everybody 每人,人人 someone 有人,某人 anyone 任何人 no one 没有人 everyone 每人,人人 something 某事 anything 任何事 nothing 没有东西 everything 一切事情 适用范围适用范围 some- 肯定句 I saw someone/somebody/something in the house. 疑问句中表示请求,建议或反问请求,建议或反问 Would you like something to eat? any- 否定句 I didnt see anyone/anybody/anything

    33、in the house. 疑问句 Did you see anyone/anybody/anything in the house? 肯定句中表示 “任何人,任何事” I would do anything for this. no- 肯定句(=not + any) There is no one/nobody/nothing in the house. = There isnt (is not) no one/nobody/nothing in the house. 使用方法使用方法 看作单数看作单数,作主语时,谓语动词要用单数形式(beis 行为动词三单) Someone is aski

    34、ng to see you.有人要见你。 Everything begins to grow in spring.春天,万物开始生长。 不定代词不定代词+adj./to do Is there anything wrong?有什么问题吗? The boy wants to find something interesting to read in the book.男孩想从书中找点有趣的东西读读。 在反意疑问句中 表示人人的不定代词在陈述句中作主语时,附加疑问句中的主语要用附加疑问句中的主语要用 he 或或 they; 表示物物的不定代词在陈述句中作主语时,附加疑问句中的主语要用 it。 No

    35、body knows his name, do they / does he? 没有人知道他的名字,是吗? Everything is ready, isnt it?一切都准备好 了,是吗? 12 在含有 every 的句中使用的句中使用 not, 只表示部分否定,意为“不全是不全是”。 Not everyone likes sandwiches. = Some people like sandwiches.并不是每个人都喜欢吃三明治。 no one, none, nothing 可以用来分别分别 回答 who, how many, what 的问句。 一Who is at home?谁在家?

    36、 一No one.没有人。 一How many people are there in the office?有多少人在办公室? 一None. 一个人也没有。 一Whats in the fridge? 冰箱里有什么? 一Nothing. 什么也没有。 none 可指人,也可指物,作主语时,谓语动词可用单数,也可用复数; no one-般用来指人,后面般不接 of 引导的介词短语。 None of them knows the answer. 他们中没有一个人知道答案。 I wanted some ropes but there was none in my house. 我需要几根绳子,但家

    37、里一根都没有。 一Did anyone come to see me?有人来看我了吗? 一No one. 一个人也没有。 any one 可指人,也可指物; anyone=anybody 只可指人,不能指物, 也不可以与 of 引导的介词短语连用。 anyone 作主语时,谓语动词用单数形式作主语时,谓语动词用单数形式。 If anyone comes, please ask him to wait.如果有人来,请叫他等一下。 I dont like any one of them.他们中任何一个我都不喜欢。 everyone 意为意为“(一群中的一群中的)每个每个”,与与 of 短语连用时,必须短语连用时,必须分开写分开写。 He wishes every one of the students could have the chance.他希望学生中的每一个都有机会。


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