2021年甘肃省天水市甘谷县中考化学一模试卷（含答案）

1、2021 年甘肃省天水市甘谷县中考化学一模试卷年甘肃省天水市甘谷县中考化学一模试卷 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 2 分，共分，共 30 分）分） 1 （2 分）中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是（ ） A制作石器 B烧制陶瓷 C粮食酿酒 D使用火药 2 （2 分）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（ ） AFe3O4 BAl2O3 CSiO2 DCuO 3 （2 分）5G 时代，芯片运行速度提升，会带来散热问题。高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决 芯这一问题。关于石墨烯以下说法不正确是（ ） A构成：碳原子 B结构

2、：微粒排列方式不同于金刚石 C性质：和碳的化学性质相同 D用途：用作超轻绝缘材料，导热性材料 4 （2 分）自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在 X 处不合理的是（ ） A人和动物的呼吸 B植物的呼吸作用 C化石燃料的燃烧 D利用太阳能发电 5 （2 分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾 C氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色液体 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 6 （2 分）规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石 B用排

3、水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片 C洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗 D用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头 7 （2 分）我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7） ， 它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（ ） A+3 B+4 C+5 D+6 8 （2 分） “绿水青山就是金山银山”是增进生态文明的重要概念。下列说法不正确的是（ ） A含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到河里面 B能源电动车逐步代替燃油机车符合绿色发展理念 C “可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未

4、来新能源 D用乙醇汽油代替部分燃油可减少空气污染 9 （2 分）从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ） A花香四溢分子很小，质量也很小 B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化 C食品变质分子发生变化，分子性质发生变化 D滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动 10 （2 分）下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ） A粮库失火用水浇灭降低了可燃物的着火点 B扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物 C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气 D图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气 11 （2 分）鉴别 CO、O2、CO2三种气体，最简便的方法是（ ） A将气体分别

5、通入澄清石灰水 B用燃着的木条分别接触导出的气体 C将气体分别通入石蕊溶液 D试验三种气体的溶解性 12 （2 分） 黑火药的主要成分是硝酸钾、 木炭粉、 硫磺粉等， 点燃时发生爆炸的化学方程式为： 2KNO3+S+3C K2S+3CO2+X，其中 X 的化学式是（ ） AN2 BNO2 CNO DN2O 13 （2 分）用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应 前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A该反应有两种生成物 B每个生成物分子由 3 个原子构成 C该反应是化合反应 D参加反应的“”和“”分子的个数比是 2：1 14 （2 分）在一只密闭容

6、器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 下列说法正确的是（ ） 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 40 5 反应后质量/g 待测 24 8 23 A该反应一定是分解反应 B该反应一定是化合反应 C参加反应的 X、Z 的质量比为 1：4 D反应后 X 的质量为 2 15 （2 分）长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行化学反应，产生乳酸 （C3H6O3） 。下列说法正确的是（ ） A葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成 B葡萄糖中氧元素的质量分数最大 C1 个乳酸分子是由 3 个碳原子和 3 个水分子构成的 D葡萄糖

7、和乳酸中所含分子种类相同 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 21 分）分） 16 （4 分）用化学用语填空。 （1）碳元素 ； （2）2 个硫原子 ； （3）3 个硝酸根离子 ； （4）标出氧化铜中铜元素的化合价 。 17 （5 分）图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题 （1）图中 A、B、C、D 四种粒子共表示 种元素。 （2）图中 A、B、C、D 四种粒子中具有相对稳定结构的是 。 （3）A、B、C、D 中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。 （4）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图 E 是硅原子的结构示意图，图中 x 的值是 。 （5）硅

8、元素的化学性质与 A、B、C、D 中 （填字母序号）对应的元素的化学性质相似。 18 （5 分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、 和天然气，它们都含有碳元 素，都属于 （填“可再生”或“不可再生” ）能源； （2）化石能源的大量使用会产生二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳气体，其中会形成酸雨的是 （填 化学式） ； （3）甲烷（CH4）是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为 ； （4）下列有关能源与能量的叙述中，正确的是 （填序号） 。 A人类利用的能量都是通过化学反应获得的，最常见的就是燃料的燃烧 B将煤块粉粹是为了增大与空气的

9、接触面积，使其燃烧的更充分 C使化石燃料充分燃烧，不但能节约资源，还能减少对空气的污染 19 （4 分）CO 和 CO2组成元素相同，但化学性质有显著差异 （1）CO 燃烧反应的化学方程式为 （2）利用如图装置，验证 CO2的性质 甲中的现象是 乙中发生反应的化学方程式为 丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有 的性质 20 （3 分）在下列物质中：洁净的空气 氧化铜 硬水 过氧化氢 液态氧 蒸馏水 汞 其中属于混合物的是 （填序号，下同） ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，属 于单质的是 三、实验题（每空三、实验题（每空 1 分，共分，共 12 分）分） 21 （6 分

10、）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答有关问题。 （1）写出图中标有序号的仪器名称： ； 。 （2）实验室用装置 A 来制取氧气，但装置 A 有明显错误，请你指出错误 ，若按该装置操作的后 果是 。 （3）实验室常用装置 B 来制取氧气，其反应的化学方程式为 ，收集装置选 。实验室选 用装置 B 或装置 C 还可以制取 CO2，其反应药品是 ，与装置 B 相比，装置 C 的一个突出优点 是 。 22 （6 分）白磷、红磷都可以在一定条件下燃烧。如图是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答 下列问题。 （1）通过实验 1 可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c 处分别放有

11、药品。实验中只有 a 处的 白磷燃烧，a 与 c 对比；a 与 b 对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ，白磷燃烧的 化学方程式为 。 （2）通过实验 2 可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却至室温后打开弹簧夹，当观察 到的现象是 ，可得出的结论是 。 （3）通过实验 3 可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷， 待反应完全后再称量装置总质量， 发现托盘天平保持平衡。 整个实验过程中气球会出现的现象是 。 （4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是 （填序号） 。 实验 1 中的热水只起隔绝空气的作用 实验 2 中红磷可以换成木炭

12、实验 2 若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好 实验 2 中两容器中水所起的作用相同 实验 3 锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 四、计算题（共四、计算题（共 7 分）分） 23 （3 分）我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物青蒿素（化学式为 C15H22O5） ，挽救了数百万 人的生命，从而获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖，试计算： （1）青蒿素的相对分子质量； （2）青蒿素氧元素的质量分数（保留一位小数） ； （3）141g 青蒿素中含有氧元素的质量。 24 （4 分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取 40g 石灰石样品放在烧杯中，然后 向其中

13、逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质 量为 100g，反应后烧杯中物质的总质量为 129g请计算： （1）反应生成二氧化碳的质量。 （2）样品中碳酸钙的质量分数（要有计算过程，结果保留到 0.1%） 。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 2 分，共分，共 30 分）分） 1 （2 分）中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是（ ） A制作石器 B烧制陶瓷 C粮食酿酒 D使用火药 【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据 在变化

14、过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。 【解答】解：A、制作石器只是使其形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 正确； B、烧制陶瓷包含着物质的灼烧，物质与氧气发生了氧化反应，属于化学变化，故 B 错； C、粮食酿酒有酒精生成，属于化学变化，故 C 错； D、使用火药过程有新物质生成，属于化学变化，故 D 错。 故选：A。 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没 有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 2 （2 分）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的

15、非金属元素所形成的化合物是（ ） AFe3O4 BAl2O3 CSiO2 DCuO 【分析】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化 铝 【解答】解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为 氧化铝；氧化铝中铝元素显+3 价，氧元素显2 价，其化学式为：Al2O3。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握地壳中元素的含量与分类、化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关 键 3 （2 分）5G 时代，芯片运行速度提升，会带来散热问题。高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决 芯这一问题。关于石墨烯以下说法不正确是（

16、） A构成：碳原子 B结构：微粒排列方式不同于金刚石 C性质：和碳的化学性质相同 D用途：用作超轻绝缘材料，导热性材料 【分析】A、根据石墨烯是碳元素形成的单质，进行分析判断。 B、根据碳元素形成单质的微观结构，进行分析判断。 C、根据石墨烯是碳元素形成的单质，进行分析判断。 D、根据 5G 时代，芯片运行速度提升，会带来散热问题。高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决 芯这一问题，进行分析判断。 【解答】解：A、石墨烯是碳元素形成的单质，是由碳原子直接构成的，故选项说法正确。 B、石墨烯和微粒排列方式不同于金刚石，它们中碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。 C、石墨烯是碳元素形成的单质，

17、和碳的化学性质相同，故选项说法正确。 D、5G 时代，芯片运行速度提升，会带来散热问题。高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决芯这 一问题，则石墨烯可用作导热性材料，但石墨具有优良的导电性，不能用作超轻绝缘材料，故选项说法 错误。 故选：D。 【点评】本题难度不大，理解题意，掌握碳元素形成的单质、石墨具有优良的导电性是正确解答本题的 关键。 4 （2 分）自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在 X 处不合理的是（ ） A人和动物的呼吸 B植物的呼吸作用 C化石燃料的燃烧 D利用太阳能发电 【分析】二氧化碳在空气中的含量基本不变，是因为人和动植物的呼吸作用能产生二氧化碳，化石燃料 的大量

18、使用也能产生二氧化碳，但是植物的光合作用却能消耗二氧化碳，所以二氧化碳在大气中的含量 基本不变。 【解答】解：从图示中可以看出是产生二氧化碳，我们都知道人和动植物的呼吸能产生二氧化碳，化石 燃料的大量使用也能产生二氧化碳，而利用太阳能发电不能产生二氧化碳。 故选：D。 【点评】虽然人和动植物的呼吸，化石燃料的大量使用等多种途径都能产生二氧化碳气体，但植物的光 合作用却能消耗二氧化碳，所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变。 5 （2 分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾 C氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色液体 D铁

19、丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断 B、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断 C、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断 D、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断。 【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误； B、磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟，不是白雾，故选项说法错误； C、氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色液体，故选项说法正确； D、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误； 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意

20、光和火焰、烟和雾的区别。 6 （2 分）规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石 B用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片 C洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗 D用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头 【分析】A、根据实验室制二氧化碳时，应先放固体，后注入液体解答； B、根据排水法收集氧气收满时的注意事项解答； C、根据洗涤试管时的注意事项解答； D、根据胶头滴管的使用方法解答。 【解答】解： A、实验室制二氧化碳时，应先放大理石，后注入稀盐酸，故错误； B、排水法收集氧气结

21、束时，先把集气瓶盖上玻璃片，从水中拿出，再从水中拿出，正放在桌面上，故 错误； C、洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗，防止试管炸裂，故正确； D、胶头滴管伸入试管中滴加液体，会污染胶头，从而污染试剂，应垂直悬空，故错误。 故选：C。 【点评】本题属于基本操作的考查，要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操 作。否则会带来一些不安全因素。注意不规范操作可能产生的不良影响，从而在实验中力求避免。 7 （2 分）我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7） ， 它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（ ） A

22、+3 B+4 C+5 D+6 【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题。 【解答】 解： 根据在化合物中正负化合价代数和为零， 可得 K2Cr2O7中， 铬元素的化合价为：（+1） 2+2x+ （2）70， 则 x+6； 故选：D。 【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力。 8 （2 分） “绿水青山就是金山银山”是增进生态文明的重要概念。下列说法不正确的是（ ） A含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到河里面 B能源电动车逐步代替燃油机车符合绿色发展理念 C “可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源 D用乙醇汽油代替部

23、分燃油可减少空气污染 【分析】A、根据水体污染的原因，进行分析判断。 B、根据防止空气污染的措施，进行分析判断。 C、根据“可燃冰”主要含有甲烷水合物，进行分析判断。 D、根据乙醇汽油的优点，进行分析判断。 【解答】解：A、含磷污水会污染水体，造成水体富营养化，不能直接排放到河里面，故选项说法错误。 B、能源电动车逐步代替燃油机车，能减少污染，符合绿色发展理念，故选项说法正确。 C、 “可燃冰” 主要含有甲烷水合物， 甲烷燃烧生成二氧化碳和水， 将成为未来新能源， 故选项说法正确。 D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，用乙醇汽油代替部分燃油可减少空气污染，故选项说法正确。 故选：A。 【点评】本题难

24、度不大，了解新能源的开发和利用、水体污染、防止空气污染的措施等是正确解答本题 的关键。 9 （2 分）从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ） A花香四溢分子很小，质量也很小 B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化 C食品变质分子发生变化，分子性质发生变化 D滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种 的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为： “两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判 断即可。 【解答】解：A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散

25、，使人们闻到花 香，故选项说法错误。 B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。 C、食品变质，属于化学变化，是因为分子的种类发生了变化，分子性质发生变化，故选项解释正确。 D、滴水成冰，是因为温度降低，分子间的间隔发生了改变，但分子仍是在不断地运动的，故选项解释 错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为： “两小运间，同同不不” ）及利用分子的基 本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 10 （2 分）下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ） A粮库失火用水浇灭降低了可燃物的着火点 B扑灭森林火灾时开辟隔离带清

26、除和隔离了可燃物 C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气 D图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气 【分析】灭火的方法有： （1）与空气（或氧气）隔绝 （2）降温到可燃物的着火点以下 （3）撤走 可燃物 【解答】解：A、可燃物的着火点不能降低，不合理 B、扑灭森林火灾开辟隔离带清除和隔离可燃物，可以达到灭火的目的，合理； C、用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是提供充足的氧气，合理； D、图书档案起火，用二氧化碳扑灭，是隔绝氧气灭火，合理。 故选：A。 【点评】解答本题要充分理解灭火的方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断 11 （2 分）鉴别 CO、O2、CO2三种气体，最简便的方法是

27、（ ） A将气体分别通入澄清石灰水 B用燃着的木条分别接触导出的气体 C将气体分别通入石蕊溶液 D试验三种气体的溶解性 【分析】鉴别 CO、O2、CO2三种气体，要根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的 实验现象，才能达到一次鉴别出三种气体的目的 【解答】解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别 CO、O2，故选项错误 B、把燃着的木条分别接触导出的气体，若木条熄灭，则是二氧化碳；若气体能燃烧，则是一氧化碳； 若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确 C、分别通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，

28、碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，无变化 的是 CO、O2，无法鉴别 CO、O2，故选项错误 D、试验三种气体的溶解性，能鉴别但不是最常用的方法，故选项错误 故选：B。 【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中 是否出现明显的不同现象判断能否鉴别 12 （2 分） 黑火药的主要成分是硝酸钾、 木炭粉、 硫磺粉等， 点燃时发生爆炸的化学方程式为： 2KNO3+S+3C K2S+3CO2+X，其中 X 的化学式是（ ） AN2 BNO2 CNO DN2O 【分析】根据化学方程式为 S+2KNO3+3CX+K2S+3CO2，利用质量守恒定律来分析解答； 【

29、解答】解：由化学方程式为 S+2KNO3+3CX+K2S+3CO2， 根据质量守恒定律可知，反应前后元素种类、原子个数相等， K、O、C、S 的原子个数前后相等， 而反应物中有 N 元素，生成物中应一定有 N 元素， 则 X 中只含有 N 元素， 反应前共 2 个 N 原子，则 x 中共 2 个 N 原子 又 X 的化学计量数为 1，则 X 的化学式为 N2。 故选：A。 【点评】本题考查利用化学方程式来确定某物质的化学式，学生应能根据质量守恒定律中的元素守恒、 原子守恒来确定物质的化学式，注意守恒思想在解题中的重要应用 13 （2 分）用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发

30、生化学反应，反应 前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A该反应有两种生成物 B每个生成物分子由 3 个原子构成 C该反应是化合反应 D参加反应的“”和“”分子的个数比是 2：1 【分析】比较反应前后分子的构成关系可以得出：该反应的模拟模型图中，6 个分子全部参加反应，而 3 个分子中只有 2 个分子参加反应；反应生成的 4 个分子构成相同，属于同一种物质的分子，可判断图示 的反应只生成一种物质。 【解答】解：依据图示及分析可得该反应的图示可转化为如右图所示的情况 A、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，因此反应的生成物只有一种，故说法错误； B、由反应的模拟模型图可得知

31、，反应的生成物的每个分子由四个原子构成，故 B 说法错误； C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质，反应物为两种单质，该 反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故 C 说法正确； D、 对比反应前后的分子可知， 参加反的应该分子有 2 个， 图中的 6 个的分子全部参加反应， 所以参加反应的“”和“”分子个数比为 6：23：1，故 D 说法错误。 故选：C。 【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，依据构 成相同的分子为同种物质的分子，两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应分析解答即 可。 14 （2 分）在

32、一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 下列说法正确的是（ ） 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 40 5 反应后质量/g 待测 24 8 23 A该反应一定是分解反应 B该反应一定是化合反应 C参加反应的 X、Z 的质量比为 1：4 D反应后 X 的质量为 2 【分析】该题为一道图表和数据相结合的试题，首先根据质量守恒定律求出反应后 X 的质量（即待测处 的数值） 然后根据 X、 Y、 Z、 Q 反应前后的质量变化确定出反应物和生成物， 进而可判断该反应的类型， 再根据 X、Y、Z、Q 反应前后质量的变化可求出 X、Z 的质量比，Y、Q

33、的质量比 【解答】解：根据质量守恒定律可知，8+2+40+524+8+23+待测，待测0。 A、根据各物质反应前后质量的变化可知：Y、Q 为生成物，X、Z 为反应物。故反应为；X+ZY+Q 该 反应不一定为置换反应，也可能是复分解反应。故说法错误。 B、由于反应是：X+ZY+Q 该反应一定不是化合反应，因为化合反应产物是一种，故说法错误。 C、 参加反应的 X 的质量为 8g08g，Z 的质量为：40g8g32g， 故参加反应的 X、Z 的质量比为 1： 4，故说法正确。 D、根据质量守恒定律可知，8+2+40+524+8+23+待测，待测0，故说法错误。 故选：C。 【点评】该题要求学生能从

34、图表中找出有效的数据进行处理解答，考查了学生的观察和分析能力 15 （2 分）长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行化学反应，产生乳酸 （C3H6O3） 。下列说法正确的是（ ） A葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成 B葡萄糖中氧元素的质量分数最大 C1 个乳酸分子是由 3 个碳原子和 3 个水分子构成的 D葡萄糖和乳酸中所含分子种类相同 【分析】A.根据分子是由原子构成的来分析； B.根据化合物中元素的质量比来分析； C.根据分子结构来分析； D.根据物质的化学式来分析。 【解答】解：A.葡萄糖分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，选项说法错误； B.葡

35、萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为（126） ： （112） ： （166）6：1：8，则葡萄糖中氧元素的 质量分数最大，选项说法正确； C.每个乳酸分子是由 3 个碳原子、6 个氢原子和 3 个氧原子构成的，选项说法错误； D.由化学式可知，葡萄糖和乳酸所含分子种类不相同，选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解 决问题的能力。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 21 分）分） 16 （4 分）用化学用语填空。 （1）碳元素 C ； （2）2 个硫原子 2S ； （3）3 个硝酸根离子 3NO3 ；

36、（4）标出氧化铜中铜元素的化合价 。 【分析】 （1）书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素 符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 （2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数 字。 （3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正 负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。 （4）化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。 【解答】解： （1）书写元素符号注意“一大二小” ，碳的

37、元素符号是：C。 （2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的 数字，故 2 个硫原子表示为：2S。 （3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前， 正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3 个硝酸根离子可表示为：3NO3 。 （4）由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化 铜中铜元素的化合价显+2 价可表示为：。 故答案为： （1）C； （2）2S； （3）3NO3 ； （4）。 【点评】本题难度不

38、大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、 离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 17 （5 分）图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题 （1）图中 A、B、C、D 四种粒子共表示 三 种元素。 （2）图中 A、B、C、D 四种粒子中具有相对稳定结构的是 AC 。 （3）A、B、C、D 中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 MgCl2 。 （4）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图 E 是硅原子的结构示意图，图中 x 的值是 14 。 （5）硅元素的化学性质与 A、B、C、D 中 B （填字母序号）对应的元素的化学性

39、质相似。 【分析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进 行分析解答。 根据最外层的电子数是 8（氦为 2）属于稳定结构解答； A、B、C、D 中的阳离子与阴离子分别是 A 和 C，表示的分别是镁离子和氯离子，进行分析解答。 根据当质子数核外电子数，为原子，进行分析解答。 根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切， 决定元素化学性质的是最外层电子数， 进行分析解答。 【解答】解： （1）A、B、C、D 粒子共表示三种元素，其中 A 和 D 的质子数相同，属于同种元素；故填： 三； （2）由以上示意图可知，最外层的电子数是 8（氦为 2

40、）达到了相对稳定结构，所以，具有相对稳定结 构的是 AC；故填：AC； （3）A、B、C、D 中的阳离子与阴离子分别是 A 和 C，表示的分别是镁离子和氯离子，所形成的化合 物为氯化铝，其化学式为：MgCl2；故填：MgCl2； （4）当质子数核外电子数，为原子，则 x2+8+414；故填：14； （5）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质；硅元素原 子的最外层电子数为 4，则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为 4，B 符合要求。 故填：B。 【点评】题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确原子结构示意图中最外层电子 数

41、与得失电子的关系是解题的关键。 18 （5 分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、 石油 和天然气，它们都含有碳元 素，都属于 不可再生 （填“可再生”或“不可再生” ）能源； （2） 化石能源的大量使用会产生二氧化硫、 一氧化碳、 二氧化碳气体， 其中会形成酸雨的是 SO2 （填 化学式） ； （3）甲烷（CH4）是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为 CH4+2O2CO2+2H2O ； （4）下列有关能源与能量的叙述中，正确的是 BC （填序号） 。 A人类利用的能量都是通过化学反应获得的，最常见的就是燃料的燃烧 B将煤块

42、粉粹是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧的更充分 C使化石燃料充分燃烧，不但能节约资源，还能减少对空气的污染 【分析】 （1）根据化石燃料的种类以及能源的分类来分析； （2）根据造成酸雨的主要气体来分析； （3）根据化学反应的原理来分析； （4）根据能源的使用、燃料的燃烧来分析。 【解答】解： （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气，它们都 含有碳元素，且在短期内不能得到补充，都属于不可再生能源；故填：石油；不可再生； （2）化石能源的大量使用会产生二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳气体，其中会形成酸雨的是二氧化硫； 故填：SO2； （3）在点燃的条件下，甲烷与氧气

43、反应生成二氧化碳和水，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O； 故填：CH4+2O2CO2+2H2O； （4）A人类利用的能量不一定是通过化学反应获得的，如太阳能、风能等，选项说法错误； B将煤块粉粹是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧的更充分，选项说法正确； C使化石燃料充分燃烧，不但能节约资源，还能减少对空气的污染，选项说法正确。 故填：BC。 【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要 的中考热点之一。 19 （4 分）CO 和 CO2组成元素相同，但化学性质有显著差异 （1）CO 燃烧反应的化学方程式为 2CO+O22CO2 （2）

44、利用如图装置，验证 CO2的性质 甲中的现象是 纸花颜色由紫变红 乙中发生反应的化学方程式为 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有 密度大于空气，不燃烧也不支持燃 烧 的性质 【分析】 （1）根据化学方程式的书写规则，CO 在空气燃烧生成二氧化碳； （2）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水； 根据实验现象与二氧化碳的物理性质、化学性质进行分析解答即可 【解答】解： （1）一氧化碳具有可燃性，在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2； （2）二氧化碳进入石蕊试液中时，能

45、和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色， 所以甲中的实验现象是纸花颜色由紫变红 二氧化碳进入澄清石灰水中时， 能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水， 反应的化学方程式为： Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 蜡烛熄灭说明了二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧的性质，下面先灭上面的后灭体现出二氧化碳渐渐从 上到上充满烧杯，说明密度大于空气； 故答案为： （1）2CO+O2 2CO2 （2）纸花颜色由紫变红 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 密度大于空气，不燃烧也不支持燃烧 【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳的物理性质、化学性质等是正确解答本题的关键 20 （3 分）在下

46、列物质中：洁净的空气 氧化铜 硬水 过氧化氢 液态氧 蒸馏水 汞 其中属于混合物的是 （填序号，下同） ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，属于单质的是 【分析】 物质分为混合物和纯净物， 混合物是由两种或两种以上的物质组成； 纯净物是由一种物质组成 纯 净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫 化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素 【解答】解：洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物； 氧化铜是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由铜元素与氧元素两种元素组成的，属于化合 物中的氧化物； 硬水是含有较多可溶

47、性钙、镁化合物的水，属于混合物； 过氧化氢是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由氢、氧两种元素组成的，属于化合物中的 氧化物； 液态氧是由一种物质组成的纯净物，该纯净物是由一种元素组成的，属于单质； 蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由氢、氧两种元素组成的，属于化合物中的氧 化物； 汞是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由一种元素组成的，属于单质 故答案为：； 【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念， 并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中 三、实验三、实验题（每空题（每空 1 分，共分，共 1

48、2 分）分） 21 （6 分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答有关问题。 （1）写出图中标有序号的仪器名称： 试管 ； 锥形瓶 。 （2）实验室用装置 A 来制取氧气，但装置 A 有明显错误，请你指出错误 试管口向上倾斜了 ，若按 该装置操作的后果是 水倒流而炸裂试管 。 （3）实验室常用装置 B 来制取氧气，其反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2 ，收集装置选 E 或 F 。实验室选用装置 B 或装置 C 还可以制取 CO2，其反应药品是 大理石或石灰石和稀盐酸 ， 与装置 B 相比，装置 C 的一个突出优点是 可以控制反应的发生和停止 。 【分析】 （1）仪器的性质与用途； （2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，注意事项。 （3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比