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    学校党支部创建党员示范岗活动实施方案

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    学校党支部创建党员示范岗活动实施方案

    1、学校党支部创建“党员示范岗”活动实施方案学校党支部创建“党员示范岗”活动实施方案 篇一篇一 为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建 平台,学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党 员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。 一、指导思想一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大和总书记系列讲话精神,紧紧围绕党的教育方针, 立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合,优化师德师 风、教育行风,增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,为学校三年发展 规划保驾护航,进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展

    2、,办人民满意 的学校。 二、工作目标二、工作目标 通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、 帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现五个目标: 1、树立“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,全面推动学 校师德师风建设。 2、坚持两手抓出成效。 一是抓教学质量出成效, 二是抓团结和谐平安校园创建出成效。 3、打造争做“三个模范”氛围。即:争做学习的模范,争做育人的模范,争 做奉献的模范。 4、全面落实四个到位。即:思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位, 组织建设到位。 5、扎实搞好“五个结合”。即:与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相 结合,与

    3、教学工作相结合,与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。 三、岗位设置三、岗位设置 根据党员工作中的不同岗位,按照学校“党建+”的工作机制要求,共设三个 示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示 范岗。 四、评比条件四、评比条件 (一)教学工作党员示范岗:(一)教学工作党员示范岗: 1、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已 奉公,起模范带头作用。 2、认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。 3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育, 不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 4、服从分配,勇

    4、挑重担,积极完成学校的各项工作。 5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索 教育教学新规律, 改进教育教学方法, 带动身边同志提高教育教学和教科研水平。 6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以 身作责,注重身教。 (二)班主任工作党员示范岗:(二)班主任工作党员示范岗: 1、拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守教师法、义务教育法 等法律法规。 2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良 好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。 3、教育教学管理能力强,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团 队精神强。

    5、 4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育, 不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持 与配合,共同做好学生的工作。 6、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提 高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。 7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以 身作责,注重身教。 (三)管理服务党员(三)管理服务党员示范岗:示范岗: 1、 把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,要有强烈的事业心和发展愿望。 有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。

    6、 2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念 和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。 3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。 4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带 动全校师生共创佳绩。 5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。 6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制 社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。 五、活动步骤五、活动步骤 第一阶段宣传发动(第一阶段宣传发动(9 9 月月 1212 日日- -9 9 月月 1919 日)日) 第二阶段活动实施(第二阶段活动

    7、实施(9 9 月月 2020 日日- -1212 月月 3131 日)日) 1、岗位承诺 2、各小组依据评选细则评选 第三阶段总结发扬(第三阶段总结发扬(20212021 年年 1 1 月月 8 8 日)日) 1、党员实践情况调查总结 2、支部评选党员示范岗 3、示范岗挂牌 六、实施办法与奖励措施六、实施办法与奖励措施 1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。 2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。 3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员 示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。 4、 被学校党支部评为 “党员示范岗”

    8、 的可作为评选 “优秀党员” 的重要依据。 在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。 篇二篇二 一、指导思想:一、指导思想: 为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进性,使广大党员在 不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用, 推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。 特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。 二、工作目标:二、工作目标: 1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员 队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大 局、讲奉献的组织观念,具有

    9、强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格 魅力。 2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学 校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉 洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全 校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。 3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高 党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学 工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。 4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强 党员

    10、的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到 充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。 三、创建工作的内容:三、创建工作的内容: 为了贯彻局党委工作会议精神, 结合学校党建工作的要点, 围绕课改抓党建, 我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位 辐射等方面。 1、岗位目标: 坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑, 通过学习, 明确目标, 与时俱进, 争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。 2、岗位承诺: 学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄 严的承诺, 争做“三个模

    11、范”: 教书育人的模范, 学习修养模范, 爱生奉献模范。 3、岗位实践: 以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个 中心, 努力改革实践, 以点带面, 以党员示范课引路, 整体推进学校课改的实践。 做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对 子。 4、岗位提高: 岗位提高是创建活动的目的, 让党员教师在实践活动中提高, 增强理论修养, 精研教学技艺, 引领全校教师在教学领域中驰骋, 切实提高学校的教育教学质量。 5、岗位辐射: 发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的 榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师

    12、生展示交流,从而发挥党员 模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。 四、示范岗设置:四、示范岗设置: 根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务 党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。 五、示范岗标准与要求五、示范岗标准与要求 ( (一一) )管理服务党员示范岗:管理服务党员示范岗: 1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表” 的本质要求。 要有强烈的事业心和发展愿望。 有民主作风, 积极营造民主、 和谐、 向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。 2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律

    13、,要勤政廉洁,有强烈的法制观 念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。 3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。 4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和 带动全校师生共创佳绩。 5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。 6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵 制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇 于揭露和纠正工作中的缺点、错误。 ( (二二) )班主任工作党员示范岗:班主任工作党员示范岗: 1、努力学习和实践“三个代表”重要思想,用党的先进性理论武装头脑, 在教育教学

    14、中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表” 重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、 方针、政策,自觉遵守教师法、 义务教育法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。 2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生 良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。 3、教育教学管理能力强,作为班主任老师能导成良好的班集体,使所代班 级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。 4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育, 不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注 弱势群体,促进学生全面、主动

    15、、健康发展。 5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支 持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社 会认可。 6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好课任教师间、学生 与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。 7、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育, 提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动 前要有明确的活动要求和具体活动措施。 8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派, 以身作责,注重身教。 ( (三三) )教学工作党员示范岗:教学工作党

    16、员示范岗: 1、认真学习努力实践三个代表的重要思想,在教育教学中能结合自己的工 作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗 敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模 范带头作用。 2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真的备好、上好 每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。 3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育, 不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学 生全面、主动、健康发展。 4、科任教师能有效的管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学 生的学习状态好、学习

    17、兴趣浓。 5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能 够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。 6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探 索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水 平。 7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派, 以身作责,注重身教。 六、实施办法与奖励措施六、实施办法与奖励措施; ; 1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。 2、根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。 3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。 4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优 秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。


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