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    2021年新青岛版(五四制)二年级科学下册13.《动物的翅膀》课件

    • 资源ID:175026       资源大小:3.61MB        全文页数:19页
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    2021年新青岛版(五四制)二年级科学下册13.《动物的翅膀》课件

    1、根据(五四学制)新青岛版二年级科学下册教材制定根据(五四学制)新青岛版二年级科学下册教材制定 13.动物的翅膀 活动准备 鸽子飞翔视频鸽子飞翔视频 谜语谜语 千里奔驰爱热闹, 常在晴空打呼哨, 光送信来不送报, 见谁都把姑姑叫 谜底:鸽子 活动过程 海鸥海鸥 鸽子鸽子 蜂鸟蜂鸟 活动一:观察鸟翅膀的特点,想一想鸟是怎样利用翅膀活动一:观察鸟翅膀的特点,想一想鸟是怎样利用翅膀适应适应环境的。环境的。 活动过程 鸡鸡 鹦鹉鹦鹉 观察鸟翅膀的特点,想一想鸟是怎样利用翅膀观察鸟翅膀的特点,想一想鸟是怎样利用翅膀适应适应环境的。环境的。 活动过程 信天翁信天翁 麻雀麻雀 活动过程 活动过程 活动过程 温

    2、馨小提示:温馨小提示: 1.1.保持实验桌面整洁;保持实验桌面整洁; 2.2.使用小刀时注意安全;使用小刀时注意安全; 3.3.小组同学合作完成实验。小组同学合作完成实验。 活动过程 活动过程 信天翁翅膀展开最 长可 达3.5米。 蜂鸟身体长度不过5厘米 活动二:鸟的翅膀大小对飞行的影响。活动二:鸟的翅膀大小对飞行的影响。 活动过程 信天翁飞翔视频信天翁飞翔视频 活动过程 蜂鸟飞行视频蜂鸟飞行视频 活动过程 活动过程 方法指导:方法指导: 1.1.选择两张同样大小的纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机;选择两张同样大小的纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机; 2.2.在室内无风的条件下,将两架纸飞机从同一高度同时放飞;在室内无风的条件下,将两架纸飞机从同一高度同时放飞; 3.3.观察哪架纸飞机飞行时间长。观察哪架纸飞机飞行时间长。 活动过程 活动三:其他动物的翅膀有什么特点?它们是怎样活动三:其他动物的翅膀有什么特点?它们是怎样 利用翅膀感知环境的?利用翅膀感知环境的? 拓展活动 课堂小结 不同动物翅膀的特点: 不同动物翅膀的作用: 拓展活动 请同学们到大自然中或动物园请同学们到大自然中或动物园 里看一看,继续观察动物的翅膀,用你里看一看,继续观察动物的翅膀,用你 喜欢的方式记录新的发现。喜欢的方式记录新的发现。 拓展活动 拓展活动


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