欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    云南省保山市腾冲市2020-2021学年八年级上期末数学试卷(含答案解析)

    • 资源ID:175697       资源大小:169.25KB        全文页数:16页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:30积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要30积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    云南省保山市腾冲市2020-2021学年八年级上期末数学试卷(含答案解析)

    1、2020-2021 学年云南省保山市腾冲市八年级(上)期末数学试卷学年云南省保山市腾冲市八年级(上)期末数学试卷 一、填空题(本大题共一、填空题(本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 18 分)分) 110 月 30 日,钟南山院士表示,从全球视角来看,第二波新冠肺炎疫情已经开始,我们切不可掉以轻心, 要做好日常防护导致新冠肺炎的新冠病毒比细菌小很多,平均直径仅为 0.000000098m这个数用科学 记数法表示为 m 2已知 ab14,ab6,则 a2+b2 3a 时,分式的值为零 4已知点 M(4,y)与点 N(x,3)关于 x 轴对称,则(x+y)2021的值为 5如

    2、图,在ABC 中,分别以点 A 和点 C 为圆心,大于AC 长为半径画弧,两弧相交于点 M、N,作直 线 MN 分别交 BC、 AC 于点 D、 E, 若ABC 的周长为 23cm, ABD 的周长为 13cm, 则 AE 为 cm 6如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第 4 个图形中所有正三角形的个数有 二、选择题(本大题共二、选择题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 32 分)分) 7下列图形不是轴对称图形的是( ) A B C D 8下列计算正确的是( ) Aa2aa2 Ba6a2a3 Ca2b2ba2a2b D ()3 9若等腰三角形中有一个角为 50

    3、 度,则这个等腰三角形的顶角的度数为( ) A50 B80 C65或 50 D50或 80 10已知三角形的两边长分别为 1 和 4,则第三边长可能是( ) A3 B4 C5 D6 11一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,这个多边形是( ) A四边形 B五边形 C六边形 D八边形 12如果 x2kxy+9y2是一个完全平方式,那么 k 的值是( ) A3 B6 C6 D3 13如图,在ABC 中,ABAC,BAC108,点 D 在 BC 上,且 BDAB,连接 AD,则CAD 等于 ( ) A30 B36 C38 D45 14若分式方程无解,则 m 的值为( ) A1 B0 C1 D3 三、

    4、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 题,共题,共 70 分)分) 15 (8 分)分解因式: (1)3ax26axy+3ay2; (2)x2(x2)16(x2) 16 (8 分)计算: (1) (5x)2x7(3x3)3+2(x3)2+x3; (2) (x+2y) (x2y)2x(x+3y)+(x+y)2 17 (10 分) (1)解分式方程:+1; (2)先化简代数式(+),然后选取一个使原式有意义的 a 值代入求值 18 (5 分)如图:点 C 是 AE 的中点,AECD,ABCD,求证:BD 19 (8 分)在边长为 1 的小正方形组成的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已

    5、知格点三角形 ABC(三角形的三个顶点都在格点上) (1)画出ABC 关于直线 x1 对称的A1B1C1;并写出点A1,B1,C1的坐标 (2)在直线 x1 上找一点 D,使 BD+CD 最小,在图中描出满足条件的 D 点(保留作图痕迹) ,并写 出点 D 的坐标 (提示:直线 x1 是过点(1,0)且垂直于 x 轴的直线) 20 (8 分)如图,点 E,F 在 BC 上,BECF,AD,BC,AF 与 DE 交于点 O (1)求证:ABDC; (2)试判断OEF 的形状,并说明理由 21 (5 分)如图,ABC38,ACB100,AD 平分BAC,AE 是 BC 边上的高,求DAE 的度数

    6、22 (6 分)为厉行节能减排,倡导绿色出行,我市推行“共享单车“公益活动某公司在小区分别投放 A、B 两种不同款型的共享单车,其中 A 型车的投放量是 B 型车的投放量的倍,B 型车的成本单价比 A 型车 高 20 元, A 型、 B 型单车投放总成本分别为 30000 元和 26400 元, 求 A 型共享单车的成本单价是多少元? 23 (12 分) (1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形如图 1,已知:在 ABC 中,BAC90,ABAC,直线 l 经过点 A,BD直线 l,CE直线 l,垂足分别为点 D、E证 明:DEBD+CE (2)组员小刘想,如果三个角不

    7、是直角,那结论是否会成立呢?如图 2,将(1)中的条件改为:在 ABC 中,ABAC,D、A、E 三点都在直线 l 上,并且有BDAAECBAC,其中 为任意锐 角或钝角请问结论 DEBD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由 (3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图 3,过ABC 的边 AB、AC 向外作正方形 ABDE 和正方形 ACFG,AH 是 BC 边上的高,延长 HA 交 EG 于点 I,求证:I 是 EG 的中点 2020-2021 学年云南省保山市腾冲市八年级(上)期末数学试卷学年云南省保山市腾冲市八年级(上)期末数学试卷

    8、 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题(本大题共一、填空题(本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 18 分)分) 110 月 30 日,钟南山院士表示,从全球视角来看,第二波新冠肺炎疫情已经开始,我们切不可掉以轻心, 要做好日常防护导致新冠肺炎的新冠病毒比细菌小很多,平均直径仅为 0.000000098m这个数用科学 记数法表示为 9.810 8 m 【分析】绝对值小于 1 的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10 n,与较大数的科学记数 法不同的是其所使用的是负指数幂,指数 n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】解:0.

    9、000000098m9.810 8m 故答案为:9.810 8 2已知 ab14,ab6,则 a2+b2 208 【分析】根据完全平方公式,即可解答 【解答】解:a2+b2(ab)2+2ab142+26208, 故答案为:208 3a 1 时,分式的值为零 【分析】分式的值为零:分子为 0,分母不为 0 【解答】解:根据题意,得 , 解得 a1 故答案是:1 4已知点 M(4,y)与点 N(x,3)关于 x 轴对称,则(x+y)2021的值为 1 【分析】直接利用关于 x 轴对称点的性质得出,x,y 的值,进而得出答案 【解答】解:点 M(4,y)与点 N(x,3)关于 x 轴对称, x4,y

    10、3, 则(x+y)2021(4+3)20211 故答案为:1 5如图,在ABC 中,分别以点 A 和点 C 为圆心,大于AC 长为半径画弧,两弧相交于点 M、N,作直 线 MN 分别交 BC、 AC 于点 D、 E, 若ABC 的周长为 23cm, ABD 的周长为 13cm, 则 AE 为 5 cm 【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题 【解答】解:由题意可得:MN 是线段 AC 的垂直平分线, 则 AEEC,ADDC, ABC 的周长为 23cm,ABD 的周长为 13cm, AB+BC+AC23cm,AB+BDADAB+BD+DCAB+BC13cm, AC231310(cm)

    11、, AEAC5cm 故答案为:5 6如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第 4 个图形中所有正三角形的个数有 161 【分析】由图可以看出:第一个图形中由角上的 3 个三角形加上中间 1 个小三角形再加上外围 1 个大三 角形共有 5 个正三角形;下一个图形的三个角上的部分是上一个图形的全部,另外加上中间一个小的三 角形和外围的一个大三角形,所以第二个图形中有 53+1+117 个正三角形,第三个图形中有 17 3+1+153 个正三角形,第四个图形中有 533+1+1161 个正三角形 【解答】解:第一个图形正三角形的个数为 5, 第二个图形正三角形的个数为 53+217, 第三个图

    12、形正三角形的个数为 173+253, 第四个图形正三角形的个数为 533+2161, 故答案为:161 二、选择题(本大题共二、选择题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 32 分)分) 7下列图形不是轴对称图形的是( ) A B C D 【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解 【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意; B、是轴对称图形,故本选项不符合题意; C、是轴对称图形,故本选项不符合题意; D、是轴对称图形,故本选项不符合题意 故选:A 8下列计算正确的是( ) Aa2aa2 Ba6a2a3 Ca2b2ba2a2b D ()3 【分析】各项

    13、计算得到结果,即可作出判断 【解答】解:A、原式a3,不符合题意; B、原式a4,不符合题意; C、原式a2b,符合题意; D、原式,不符合题意, 故选:C 9若等腰三角形中有一个角为 50 度,则这个等腰三角形的顶角的度数为( ) A50 B80 C65或 50 D50或 80 【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,所以要分两种情况进行分析 【解答】解:50是底角,则顶角为:18050280; 50为顶角;所以顶角的度数为 50或 80 故选:D 10已知三角形的两边长分别为 1 和 4,则第三边长可能是( ) A3 B4 C5 D6 【分析】设第三边的长为 x,再由三角形的三边关系:

    14、三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小 于第三边,列出不等式,求解即可得出结论 【解答】解:设第三边的长为 x, 三角形两边的长分别是 1 和 4, 41x1+4,即 3x5 故选:B 11一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,这个多边形是( ) A四边形 B五边形 C六边形 D八边形 【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解 【解答】解:设所求正 n 边形边数为 n,由题意得 (n2) 1803602 解得 n6 则这个多边形是六边形 故选:C 12如果 x2kxy+9y2是一个完全平方式,那么 k 的值是( ) A3 B6 C6 D3 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即

    15、可求出 k 的值 【解答】解:x2kxy+9y2是一个完全平方式, k6 故选:B 13如图,在ABC 中,ABAC,BAC108,点 D 在 BC 上,且 BDAB,连接 AD,则CAD 等于 ( ) A30 B36 C38 D45 【分析】根据等腰三角形两底角相等求出B,BAD,然后根据CADBACBAD 计算即可得 解 【解答】解:ABAC,BAC108, B(180BAC)(180108)36, BDAB, BAD(180B)(18036)72, CADBACBAD1087236 故选:B 14若分式方程无解,则 m 的值为( ) A1 B0 C1 D3 【分析】分式方程去分母转化为整

    16、式方程,由分式方程无解求出 x 的值,代入整式方程计算即可求出 m 的值 【解答】解:去分母得:x+2m, 由分式方程无解得到 x3, 代入整式方程得:m1, 故选:A 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 题,共题,共 70 分)分) 15 (8 分)分解因式: (1)3ax26axy+3ay2; (2)x2(x2)16(x2) 【分析】 (1)此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有 3 项,可采用完全 平方公式继续分解 (2)此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有 2 项,可采用平方差公式继 续分解 【解答】解: (1)3ax26ax

    17、y+3ay2 3a(x22xy+y2) 3a(xy)2; (2)x2(x2)16(x2) (x6) (x216) (x6) (x4) (x+4) 16 (8 分)计算: (1) (5x)2x7(3x3)3+2(x3)2+x3; (2) (x+2y) (x2y)2x(x+3y)+(x+y)2 【分析】 (1)根据积的乘方、同底数幂的乘法和合并同类项可以解答本题; (2)根据平方差公式、单项式乘多项式和完全平方公式可以解答本题 【解答】解: (1) (5x)2x7(3x3)3+2(x3)2+x3 25x2x727x9+2x6+x3 25x927x9+2x6+x3 2x9+2x6+x3; (2) (

    18、x+2y) (x2y)2x(x+3y)+(x+y)2 x24y22x26xy+x2+2xy+y2 3y24xy 17 (10 分) (1)解分式方程:+1; (2)先化简代数式(+),然后选取一个使原式有意义的 a 值代入求值 【分析】 (1)根据解分式方程的一般步骤解出方程,检验得到方程的解; (2)根据分式混合运算法则把原式化简,根据分式有意义的条件选取一个使原式有意义的 a 值,代入计 算即可 【解答】解: (1)方程两边长(x+3) (x3) ,得 3+x2+3xx29, 解得,x4, 检验:把 x4 代入(x+3) (x3)0, 所以 x4 是原方程的解; (2)原式+ + , 由题

    19、意得,a0,a1, 当 a2 时,原式2 18 (5 分)如图:点 C 是 AE 的中点,AECD,ABCD,求证:BD 【分析】根据全等三角形的判定方法 SAS,即可证明ABCCDE,根据全等三角形的性质:得出结 论 【解答】证明:点 C 是 AE 的中点, ACCE, 在ABC 和CDE 中, ABCCDE, BD 19 (8 分)在边长为 1 的小正方形组成的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知格点三角形 ABC(三角形的三个顶点都在格点上) (1)画出ABC 关于直线 x1 对称的A1B1C1;并写出点A1,B1,C1的坐标 (2)在直线 x1 上找一点 D,使 BD+CD

    20、最小,在图中描出满足条件的 D 点(保留作图痕迹) ,并写 出点 D 的坐标 (提示:直线 x1 是过点(1,0)且垂直于 x 轴的直线) 【分析】 (1)根据轴对称的性质画出图形即可; (2)连接 CB1交直线 x1 于点 D,连接 BD 即可 【解答】解: (1)所作图形如图所示: A1(3,2) ,B1(0,1) ,C1(1,4) ; (2)作出点 B 关于 x1 对称的点 B1, 连接 CB1,与 x1 的交点即为点 D, 此时 BD+CD 最小, 点 D 坐标为(1,2) 20 (8 分)如图,点 E,F 在 BC 上,BECF,AD,BC,AF 与 DE 交于点 O (1)求证:A

    21、BDC; (2)试判断OEF 的形状,并说明理由 【分析】 (1)根据 BECF 得到 BFCE,又AD,BC,所以ABFDCE,根据全等三 角形对应边相等即可得证; (2)根据三角形全等得AFBDEC,所以是等腰三角形 【解答】 (1)证明:BECF, BE+EFCF+EF, 即 BFCE 又AD,BC, 在ABF 与DCE 中, , ABFDCE(AAS) , ABDC (2)OEF 为等腰三角形 理由如下:ABFDCE, AFBDEC, OEOF, OEF 为等腰三角形 21 (5 分)如图,ABC38,ACB100,AD 平分BAC,AE 是 BC 边上的高,求DAE 的度数 【分析】

    22、先根据三角形内角和定理求出BAC 的度数,由角平分线的定义得出BAD 的度数,根据三角 形外角的性质求出ADE 的度数,由两角互补的性质即可得出结论 【解答】解:ABC38,ACB100(已知) BAC1803810042(三角形内角和 180) 又AD 平分BAC(已知) , BAD21, ADEABC+BAD59(三角形的外角性质) 又AE 是 BC 边上的高,即E90, DAE905931 22 (6 分)为厉行节能减排,倡导绿色出行,我市推行“共享单车“公益活动某公司在小区分别投放 A、B 两种不同款型的共享单车,其中 A 型车的投放量是 B 型车的投放量的倍,B 型车的成本单价比 A

    23、 型车 高 20 元, A 型、 B 型单车投放总成本分别为 30000 元和 26400 元, 求 A 型共享单车的成本单价是多少元? 【分析】设 A 型共享单车的成本单价是 x 元,则 B 型共享单车的成本单价是(x+20)元,根据数量总 价单价结合 A 型车的投放量是 B 型车的投放量的倍,即可得出关于 x 的分式方程,解之经检验后即 可得出结论 【解答】解:设 A 型共享单车的成本单价是 x 元,则 B 型共享单车的成本单价是(x+20)元, 依题意,得:, 解得:x200, 经检验,x200 是所列分式方程的解,且符合题意 答:A 型共享单车的成本单价是 200 元 23 (12 分

    24、) (1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形如图 1,已知:在 ABC 中,BAC90,ABAC,直线 l 经过点 A,BD直线 l,CE直线 l,垂足分别为点 D、E证 明:DEBD+CE (2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图 2,将(1)中的条件改为:在 ABC 中,ABAC,D、A、E 三点都在直线 l 上,并且有BDAAECBAC,其中 为任意锐 角或钝角请问结论 DEBD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由 (3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图 3,过ABC 的边 AB、A

    25、C 向外作正方形 ABDE 和正方形 ACFG,AH 是 BC 边上的高,延长 HA 交 EG 于点 I,求证:I 是 EG 的中点 【分析】 (1)由条件可证明ABDCAE,可得 DACE,AEBD,可得 DEBD+CE; (2)由条件可知BAD+CAE180,且DBA+BAD180,可得DBACAE,结合 条件可证明ABDCAE,同(1)可得出结论; (3)由条件可知 EMAHGN,可得 EMGN,结合条件可证明EMIGNI,可得出结论 I 是 EG 的中点 【解答】解: (1)如图 1, BD直线 l,CE直线 l, BDACEA90, BAC90, BAD+CAE90 BAD+ABD90, CAEABD 在ADB 和CEA 中, , ADBCEA(AAS) , AEBD,ADCE, DEAE+ADBD+CE; (2)DEBD+CE 如图 2, 证明如下: BDABAC, DBA+BADBAD+CAE180, DBACAE, 在ADB 和CEA 中 ADBCEA(AAS) , AEBD,ADCE, DEAE+ADBD+CE (3)如图 3, 过 E 作 EMHI 于 M,GNHI 的延长线于 N EMIGNI90 由(1)和(2)的结论可知 EMAHGN EMGN 在EMI 和GNI 中, , EMIGNI(AAS) , EIGI I 是 EG 的中点


    注意事项

    本文(云南省保山市腾冲市2020-2021学年八年级上期末数学试卷(含答案解析))为本站会员(争先)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开