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    贵州省毕节市三校联考2019-2020学年七年级上期末数学试卷(含答案解析)

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    贵州省毕节市三校联考2019-2020学年七年级上期末数学试卷(含答案解析)

    1、2019-2020 学年贵州省毕节市三学年贵州省毕节市三校联考校联考七年级(上)期末数学试卷七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每题小题,每题 3 分,满分分,满分 30 分,只有一项是符合题目要求的)分,只有一项是符合题目要求的) 1下面几何体截面一定是圆的是( ) A圆锥 B圆柱 C正方体 D球体 2下列说法正确的是( ) A单项式 x3y 的系数是 0 B单项式 x2y3的次数是五次 C多项式 x2+x 是三次二项式 D4x3y 与 6xy3是同类项 3 “打通一条隧道,就能缩短路程”其中蕴含的数学道理是( ) A两点之间,线段最短 B两点确定

    2、一条直线 C过一点,有无数条直线 D线动成面 4下列方程中,解是 x4 的是( ) A3x+111 B2x40 C3x84 D4x1 5 某校为了了解七年级 700 名学生上学期参加社会实践活动的时间, 随机对该年级部分学生进行了调查 根 据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图,则以下说法正确的是( ) A一共调查了 40 名学生 B该频数分布直方图的组数为 2 C参与调查的学生中有 32 名学生参加社会实践活动时间不少于 10h D该频数分布直方图的组距为 2 6对于任意有理数 a、b,定义一种新运算“” ,规则如下:abab+ab例如:5252+52 13,则 3(2)的计算结果等于( )

    3、 A7 B1 C11 D5 7下列调查中适合采用全面调查(普查)的方式的是( ) A参加中国七十周年国庆阅兵观众的安全检查 B国庆节到贵州旅游的游客满意度调查 C调查我国民众对“撑警队、护香港、守家园”的看法 D了解某批灯泡的使用寿命 8下列说法错误的是( ) A2019 的相反数是2019 B0.5 的倒数等于 5 C2019 的绝对值是 2019 D12020的计算结果等于1 9用适当的统计图表示某班同学戴眼镜和不戴眼镜所占的比例,应绘制的统计图是( ) A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D以上都不对 10 求 1+2+22+23+22019的值 可以采用下面的方法: 令 S1+2

    4、+22+23+22019, 由等式的基本性质二, 等式两边都乘以 2有 2S2+22+23+22019+22020,由等式的基本性质一,可将二个等式相减,有 2S S220201,所以 S220201,仿照上面的推理,计算出 1+5+52+53+52019的值为( ) A520191 B520201 C D 二、填空题(每题二、填空题(每题 4 分,共分,共 6 题,满分题,满分 32 分)分) 11 (4 分)如果收入 70 元记作+70 元,那么支出 70 元记作 元 12 (4 分)七棱柱有 个面 13 (4 分)一件商品标价为 220 元,按标价的五折出售,仍可获利 10 元,则这件商

    5、品的进价为 元 14 (4 分)过多边形的一个顶点能引出 5 条对角线,则这个多边形的边数是 15 (4 分)已知下列各数:,按此规律第 2019 个数是 16 (4 分)用科学记数法表示数 49700000000 为 17 (4 分)已知 x+y2,则 3+2x+2y 的值是 18 (4 分)已知COB70,AOB30,OD 平分AOC,则BOD 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 小题,各题分值见题后,满分小题,各题分值见题后,满分 58 分)分) 19 (10 分)计算: (1)2019(2020)+(1949)2020; (2) 20 (10 分)解方程: 21 (9 分)化

    6、简求值:当 a2019,b1949 时,求代数式 a2+b(a1)a(a+b1)的值 22 (10 分)某校为了调查学生视力变化情况,从该校 2017 届学生中抽取了部分学生进行连续三年的视力 跟踪调查,将数据处理,绘制成折线统计图和扇形统计图,如图所示: (1)该校被调查的学生 2019 年视力在 5.0 以下的学生有多少人? (2)该校调查的学生共有多少名? (3)现规定视力 5.0 以上的为合格,若被抽查年级共有 600 名学生,估计该年级在 2019 年有多少名学 生视力合格? 23 (9 分) (1)如图 1,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两个数相等, 则

    7、 A、B、C 表示的数依次是 、 、 (2)如图 2 所示,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图 24 (10 分)例:数轴上有 A 点和 B 点表示的数为 a、b,则 A,B 两点之间的距离 AB|ab|,若 ab, 则可化简为 ABab;线段 AB 的中点 M 表示的数为 【问题情境】 已知数轴上有 A、B 两点,分别表示的数为10、8,点 A 以每秒 3 个单位的速度沿数轴向右匀速运动, 点 B 以每秒 2 个单位向左匀速运动 【综合运用】 (1)运动开始前,A、B 两点的距离为 个单位长度;线段 AB 的中点 M 所表示的数是 (2)点 A 运动 t 秒后所在位置的点表示的

    8、数为 (用含 t 的式子表示) (3)它们按上述方式运动,A、B 两点经过多少秒会相距 4 个单位长度? 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每题小题,每题 3 分,满分分,满分 30 分,只有一项是符合题目要求的)分,只有一项是符合题目要求的) 1下面几何体截面一定是圆的是( ) A圆锥 B圆柱 C正方体 D球体 【分析】根据圆锥,圆柱,正方体,球体的结构特征一一判断即可 【解答】解:A、圆锥的截面可能是三角形或圆或椭圆,本选项不符合题意 B、圆柱的截面可能是长方形或圆等,本选项不符合题意 C、正方体的截面可能是三角形或四边形或五边形或

    9、六边形,本选项不符合题意 D、球体的截面是圆,本选项符合题意 故选:D 2下列说法正确的是( ) A单项式 x3y 的系数是 0 B单项式 x2y3的次数是五次 C多项式 x2+x 是三次二项式 D4x3y 与 6xy3是同类项 【分析】根据单项式和多项式的相关定义,同类项的定义即可解答 【解答】解:A、单项式 x3y 的系数是 1,原说法错误,故此选项不符合题意; B、单项式 x2y3的次数是五次,原说法正确,故此选项符合题意; C、多项式 x2+x 是二次二项式,原说法错误,故此选项不符合题意; D、4x3y 与 6xy3不是同类项,原说法错误,故此选项不符合题意; 故选:B 3 “打通一

    10、条隧道,就能缩短路程”其中蕴含的数学道理是( ) A两点之间,线段最短 B两点确定一条直线 C过一点,有无数条直线 D线动成面 【分析】根据线段的性质解答即可 【解答】解: “打通一条隧道,就能缩短路程”其中蕴含的数学道理是两点之间,线段最短 故选:A 4下列方程中,解是 x4 的是( ) A3x+111 B2x40 C3x84 D4x1 【分析】把 x4 代入各方程检验即可 【解答】解:解是 x4 的方程是 3x84, 故选:C 5 某校为了了解七年级 700 名学生上学期参加社会实践活动的时间, 随机对该年级部分学生进行了调查 根 据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图,则以下说法正确的是

    11、( ) A一共调查了 40 名学生 B该频数分布直方图的组数为 2 C参与调查的学生中有 32 名学生参加社会实践活动时间不少于 10h D该频数分布直方图的组距为 2 【分析】根据频数分布直方图中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题 【解答】解:由直方图可知, 一共调查了 2+6+14+18+1050 名学生,故选项 A 错误; 该频数分布直方图的组数为 5,故选项 B 错误; 参与调查的学生中有 14+18+1042 名学生参加社会实践活动时间不少于 10h,故选项 C 错误; 该频数分布直方图的组距为 862,故选项 D 正确; 故选:D 6对于任意有理数 a、b,

    12、定义一种新运算“” ,规则如下:abab+ab例如:5252+52 13,则 3(2)的计算结果等于( ) A7 B1 C11 D5 【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值 【解答】解:根据题中的新定义得:3(2) 3(2)+3(2) 6+3+2 1 故选:B 7下列调查中适合采用全面调查(普查)的方式的是( ) A参加中国七十周年国庆阅兵观众的安全检查 B国庆节到贵州旅游的游客满意度调查 C调查我国民众对“撑警队、护香港、守家园”的看法 D了解某批灯泡的使用寿命 【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结 果比较近似解答 【解答】解:A、参

    13、加中国七十周年国庆阅兵观众的安全检查,适合采用全面调查,故本选项符合题意; B、国庆节到贵州旅游的游客满意度调查,适合采用抽样调查,故本选项不合题意; C、调查我国民众对“撑警队、护香港、守家园”的看法,适合采用抽样调查,故本选项不合题意; D、了解某批灯泡的使用寿命,适合采用抽样调查,故本选项不合题意; 故选:A 8下列说法错误的是( ) A2019 的相反数是2019 B0.5 的倒数等于 5 C2019 的绝对值是 2019 D12020的计算结果等于1 【分析】直接利用相反数、绝对值、倒数、有理数的乘方运算法则分别判断得出答案 【解答】解:A、2019 的相反数是2019,正确,不合题

    14、意; B、0.5 的倒数等于 2,故原说法错误,符合题意; C、2019 的绝对值是 2019,正确,不合题意; D、12020的计算结果等于1,正确,不合题意; 故选:B 9用适当的统计图表示某班同学戴眼镜和不戴眼镜所占的比例,应绘制的统计图是( ) A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D以上都不对 【分析】根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择 【解答】解:为反映某班同学戴眼镜和不戴眼镜所占的比例,应绘制扇形统计图, 故选:C 10 求 1+2+22+23+22019的值 可以采用下面的方法: 令 S1+2+22+23+22019, 由等式的基本性质二, 等式两边都乘以

    15、 2有 2S2+22+23+22019+22020,由等式的基本性质一,可将二个等式相减,有 2S S220201,所以 S220201,仿照上面的推理,计算出 1+5+52+53+52019的值为( ) A520191 B520201 C D 【分析】 依据题目给定的方法, 令 S1+5+52+53+52019, 由等式的基本性质二, 等式两边都乘以 5 有 5S5+52+53+52019+52020,由等式的基本性质一,可将二个等式相减,有 5SS520201,从而可求 S,得出答案 【解答】解:令 S1+5+52+53+52019, 由等式的基本性质二,等式两边都乘以 5, 则 5S5+

    16、52+53+52019+52020, 由等式的基本性质一,将二个等式相减得: 5SS520201, 4S520201 S 故选:D 二、填空题(每题二、填空题(每题 4 分,共分,共 6 题,满分题,满分 32 分)分) 11 (4 分)如果收入 70 元记作+70 元,那么支出 70 元记作 70 元 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答 【解答】解:如果收入 70 元记作+70,那么支出 70 元应记作70 元 故答案为:70 12 (4 分)七棱柱有 9 个面 【分析】根据棱柱的形体特征进行判断即可 【解答】解:七棱柱有两个七边形的底面,和七个长方形的侧面

    17、,共有 2+79 个面, 故答案为:9 13 (4 分)一件商品标价为 220 元,按标价的五折出售,仍可获利 10 元,则这件商品的进价为 100 元 【分析】设这件商品的进价为 x 元, 根据 “利润标价折扣进价”即可列出关于 x 的一元一次方程, 解方程即可得出结论 【解答】解:设这件商品的进价为 x 元, 根据题意得:22050%x10, 解得 x100 答:这件商品的进价为 100 元 故答案为:100 14 (4 分)过多边形的一个顶点能引出 5 条对角线,则这个多边形的边数是 8 【分析】根据从 n 边形的一个顶点可以作对角线的条数公式(n3)求出边数即可得解 【解答】解:从一个

    18、多边形的一个顶点出发可以引 5 条对角线,设多边形边数为 n, n35, 解得:n8 故答案为:8 15 (4 分)已知下列各数:,按此规律第 2019 个数是 【分析】仔细观察这组数,找到规律,利用规律求解即可 【解答】解:观察这组数发现:各个数的分子等于序列数,分母等于序列数+1, 所以第 2019 个数是, 故答案为 16 (4 分)用科学记数法表示数 49700000000 为 4.971010 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把 原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10

    19、 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:497000000004.971010, 故答案是:4.971010 17 (4 分)已知 x+y2,则 3+2x+2y 的值是 7 【分析】原式变形后代入计算即可求出值 【解答】解:x+y2, 原式3+2(x+y)3+223+47 故答案为:7 18 (4 分)已知COB70,AOB30,OD 平分AOC,则BOD 20或 50 【分析】分两种情况进行解答,即分为 OB、OC 在 OA 的同侧,OB、OC 在 OA 的异侧两种情况,根据 角平分线的意义,角的和差关系得出答案 【解答】解:OD 平分AOC, AODCODAOC,

    20、当 OC、OB 在 OA 的同侧时,如图 1, AODCOD(AOB+BOC)(30+70)50, BODAODAOB503020; 当 OC、OB 在 OA 的异侧时,如图 2, AODCOD(BOCAOB)(7030)20, BODAOD+AOB20+3050; 故答案为:20或 50 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 小题,各题分值见题后,满分小题,各题分值见题后,满分 58 分)分) 19 (10 分)计算: (1)2019(2020)+(1949)2020; (2) 【分析】 (1)原式利用减法法则变形,结合后相加即可求出值; (2)原式利用乘法分配律计算即可求出值 【解

    21、答】解: (1)原式2019+202019492020 (20191949)+(20202020) 70; (2)原式2424()24 16+1820 18 20 (10 分)解方程: 【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为 1,依此即可求解 【解答】解:, 方程两边同时乘以 6 得 2(2x+1)(x+2)6, 4x+2x26, 3x6, 解得:x2 21 (9 分)化简求值:当 a2019,b1949 时,求代数式 a2+b(a1)a(a+b1)的值 【分析】直接去括号合并同类项,再把已知数据代入得出答案 【解答】解:a2+b(a1)a(a+b1) a2+abba2ab+a a

    22、b, 当 a2019,b1949 时, 原式20191949 70 22 (10 分)某校为了调查学生视力变化情况,从该校 2017 届学生中抽取了部分学生进行连续三年的视力 跟踪调查,将数据处理,绘制成折线统计图和扇形统计图,如图所示: (1)该校被调查的学生 2019 年视力在 5.0 以下的学生有多少人? (2)该校调查的学生共有多少名? (3)现规定视力 5.0 以上的为合格,若被抽查年级共有 600 名学生,估计该年级在 2019 年有多少名学 生视力合格? 【分析】 (1)根据折线统计图即可求解; (2)利用折线图中 2019 年视力在 5.0 以下的学生数和扇形图中的百分比 30

    23、%,即可求出总人数; (3)用 600 乘以样本中视力在 5.0 以上的学生所占的百分比即可求解 【解答】解: (1)依题意可得,该校被调查的学生 2019 年视力在 5.0 以下的学生有 120 人; (2)12030%400(名) 故该校调查的学生共有 400 名; (3)600(130%25%)270(名) 故估计该年级在 2019 年有 270 名学生视力合格 23 (9 分) (1)如图 1,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两个数相等, 则 A、B、C 表示的数依次是 5 、 、 (2)如图 2 所示,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图 【分析

    24、】 (1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相反数的 定义求出 A、B、C 即可得解 (2)由几何体可得从正面看有 2 列,每列小正方形数目分别为 3,1;从左面看有 2 列,每列小正方形 数目分别为 3,2;从上面看有 2 列,每行小正方形数目分别为 2,1,进而得出答案 【解答】解: (1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “A”与“5”是相对面, “B”与“”是相对面, “C”与“”是相对面, 若相对面上的两个数相等,则 A、B、C 表示的数依次是 5,; 故答案为:5,; (2)如图所示: 24 (10 分)例:数轴上有 A 点和

    25、 B 点表示的数为 a、b,则 A,B 两点之间的距离 AB|ab|,若 ab, 则可化简为 ABab;线段 AB 的中点 M 表示的数为 【问题情境】 已知数轴上有 A、B 两点,分别表示的数为10、8,点 A 以每秒 3 个单位的速度沿数轴向右匀速运动, 点 B 以每秒 2 个单位向左匀速运动 【综合运用】 (1)运动开始前,A、B 两点的距离为 18 个单位长度;线段 AB 的中点 M 所表示的数是 1 (2)点 A 运动 t 秒后所在位置的点表示的数为 10+3t (用含 t 的式子表示) (3)它们按上述方式运动,A、B 两点经过多少秒会相距 4 个单位长度? 【分析】 (1)由点

    26、A,B 表示的数,利用数轴上两点间的距离公式可求出 AB 的长,再利用线段 AB 的中 点 M 表示的数为可求出点 M 所表示的数; (2)由点 A 表示的数及点 A 的运动速度及运动方向,可找出点 A 运动 t 秒后所在位置的点表示的数; (3)由点 B 表示的数及点 B 的运动速度及运动方向,可找出点 B 运动 t 秒后所在位置的点表示的数, 由 AB4,即可得出关于 t 的一元一次方程,解之即可得出结论 【解答】解: (1)AB|108|18,线段 AB 的中点 M 表示的数为1 故答案为:18;1 (2)点 A 表示的数为10,点 A 以每秒 3 个单位的速度沿数轴向右匀速运动, 点 A 运动 t 秒后所在位置的点表示的数为10+3t 故答案为:10+3t (3)点 B 以每秒 2 个单位向左匀速运动, 点 B 运动 t 秒后所在位置的点表示的数为 82t 依题意得:|10+3t(82t)|4, 即 185t4 或 5t184, t或 t 答:A、B 两点经过秒或秒会相距 4 个单位长度


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