1、1 1 北京的春节北京的春节 导入一导入一 导入二导入二 老舍（老舍（1899189919661966），北京人，），北京人， 中国作家，原名舒庆春，字舍予。中国作家，原名舒庆春，字舍予。 19501950年因创作话剧年因创作话剧龙须沟龙须沟被授予被授予 “人民艺术家”荣誉称号。“人民艺术家”荣誉称号。 代表作：长篇小说代表作：长篇小说骆驼祥子骆驼祥子、 四世同堂四世同堂，剧本，剧本龙须沟龙须沟茶茶 馆馆等。等。 作 者 简 介 作 者 简 介 初 读 课 文 初 读 课 文 1.1. 朗读课文，疏通生字词。朗读课文，疏通生字词。 2.2. 作者是以按照什么顺序写的？列举了作者是以按照什么顺序
2、写的？列举了 老北京过春节的哪些日子的习俗？老北京过春节的哪些日子的习俗？ 字 词 学 习 字 词 学 习 初旬初旬 杏仁杏仁 荔枝荔枝 菱角菱角 腊八蒜腊八蒜 高醋高醋 饺子饺子 翡翠翡翠 货摊货摊 薏仁薏仁 杂拌儿杂拌儿 榛子榛子 栗子栗子 蜜饯蜜饯 掺和掺和 眨眼眨眼 正月正月 通宵通宵 燃放燃放 小贩小贩 白云观白云观 彼此彼此 贺年贺年 轿车轿车 骆驼骆驼 骡马骡马 娴熟娴熟 恰好恰好 火炽火炽 初初旬旬 杏杏仁仁 荔荔枝枝 菱菱角角 腊八蒜腊八蒜 高醋高醋 饺子饺子 翡翡翠翠 货摊货摊 薏薏仁仁 杂拌儿杂拌儿 榛榛子子 栗栗子子 蜜蜜饯饯 掺掺和和 眨眼眨眼 正正月月 通宵通宵 燃
3、放燃放 小贩小贩 白云白云观观 彼此彼此 贺年贺年 轿车轿车 骆驼骆驼 骡骡马马 娴娴熟熟 恰好恰好 火火炽炽 醋醋 宵宵 摊摊 饺饺 蒜蒜 彼彼 拌拌 燃燃 骆骆 轿轿 贺贺 驼驼 眨眨 贩贩 恰恰 我 会 写 我 会 写 重难点字书写指导重难点字书写指导 结构：结构： 部首：部首： 书写指导：书写指导： “昔”的两横上短下长，“日”“昔”的两横上短下长，“日” 不宜过长。不宜过长。 cc 醋醋 左右左右 酉酉 【零七八碎零七八碎】零碎、不成系统的事情或没有零碎、不成系统的事情或没有 大用的东西；零碎而杂乱。大用的东西；零碎而杂乱。 【悬灯结彩悬灯结彩】张挂彩灯、彩带等，形容场面张挂彩灯、彩
4、带等，形容场面 喜庆、热闹。喜庆、热闹。 【万象更新万象更新】万象：宇宙间的一切景象。更：万象：宇宙间的一切景象。更： 变更。一切事物或景象都变得焕然一新。变更。一切事物或景象都变得焕然一新。 作者是以按照时间顺序写的：作者是以按照时间顺序写的： 春节：从腊月初旬春节：从腊月初旬正月十九。正月十九。 腊八腊八 腊月二十三腊月二十三 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 腊月初旬腊月初旬 正月十九正月十九 年年 腊八腊八 小年小年 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 课 文 解 读 课 文 解 读 腊八腊八 按照北京的老规矩，春节差不多在腊月按照北京的老规矩，春节差不多在腊月 初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒
5、初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒 鸦”，在腊八这天，家家都要干什么？鸦”，在腊八这天，家家都要干什么？ 熬 腊 八 粥 熬 腊 八 粥 这种粥是用各种米，各种豆，与各这种粥是用各种米，各种豆，与各 种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、 桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角 米米）熬成的。）熬成的。这不是粥，而是小型这不是粥，而是小型 的农业展览会的农业展览会。 腊八腊八 泡 腊 八 蒜 泡 腊 八 蒜 把蒜瓣把蒜瓣放到高醋里，封起把蒜瓣把蒜瓣放到高醋里，封起 来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡 得
6、色如翡翠，醋也有了些辣味，色味得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味 双美，使人忍不住要多吃几个饺子。双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 从腊八起，人们为了过年都在做什么？从腊八起，人们为了过年都在做什么？ 铺户、货摊子铺户、货摊子 孩子们孩子们 大人们大人们 加紧上货加紧上货 三件大事三件大事 预备年货预备年货 年年 腊八腊八 小年小年 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 小年小年 腊月二十三过小年，差不多就是过春节腊月二十三过小年，差不多就是过春节 的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶 王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着
7、鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王 上天。上天。 在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖 的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日 的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就 不会向玉帝报告家中的坏事了。不会向玉帝报告家中的坏事了。 这里的“彩排”一词具有特殊含义，这里的“彩排”一词具有特殊含义， 并不是指表演前的彩排，而是说过小年就并不是指表演前的彩排，而是说过小年就 已经很热闹，预示着春节会更加热闹、隆已经很热闹，预示着春节会更加热闹、隆 重
8、，所以“彩排”一词用上双引号。重，所以“彩排”一词用上双引号。 这里的“彩排”一词为什么用了双引号？这里的“彩排”一词为什么用了双引号？ 麦芽糖麦芽糖 江米糖江米糖 年年 腊八腊八 小年小年 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉 的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红 的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火 通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做 事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团事的人，除非万不得
9、已，必定赶回家来，吃团 圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有 什么人睡觉，都要守岁。什么人睡觉，都要守岁。 除夕除夕 中心句，统领全段。中心句，统领全段。 热闹热闹 在外边做事的人，除非万不得已，必定在外边做事的人，除非万不得已，必定 赶回家来，吃团圆饭，祭祖。赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 除非除非 必定必定 “除非“除非必定必定”的句式，说明人”的句式，说明人 们对除夕夜“吃团圆饭”非常重视，饱含着们对除夕夜“吃团圆饭”非常重视，饱含着 浓浓的亲情。浓浓的亲情。 在这一自然段中，作者是怎样具体描写在这一自然段中，作者是怎样具体描写 除夕的热闹的？除夕
10、的热闹的？ 一是通过一是通过人们的活动人们的活动描写除夕的热闹，描写除夕的热闹， 比如做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、赶比如做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、赶 回家吃团圆饭等；二是从回家吃团圆饭等；二是从味、色、声味、色、声的角度的角度 描写除夕的热闹，比如“酒肉的香味”“红描写除夕的热闹，比如“酒肉的香味”“红 红的对联”“各色的年画”“鞭炮声日夜不红的对联”“各色的年画”“鞭炮声日夜不 绝”等绝”等。 年年 腊八腊八 小年小年 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 对比对比 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街初一的光景与除夕截然不同：除夕，街 上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前上挤满了人；初一
11、，铺户都上着板子，门前 堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息全城都在休息。 用表示时间的词语进行过渡，突用表示时间的词语进行过渡，突 出除夕的“闹”和大年初一的“静”。出除夕的“闹”和大年初一的“静”。 初一初一 第第1010自然段列举了哪些人的活动？这样自然段列举了哪些人的活动？这样 写好在哪里？写好在哪里？ 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友 家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外 许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆 摊儿摊儿孩子们特别热心去逛孩子们特别
12、热心去逛 男人们男人们 女人们女人们 小贩们小贩们 孩子们孩子们 更全面地描绘出北京热热闹闹过年更全面地描绘出北京热热闹闹过年 的情景，同时也可以让读者更好地体会的情景，同时也可以让读者更好地体会 北京的民俗风情。北京的民俗风情。 年年 腊八腊八 小年小年 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 元宵元宵 种类多种类多 排比排比 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办 喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百 盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛 角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘全部角的
13、，有的都是纱灯；有的通通彩绘全部红红 楼梦楼梦或或水浒传水浒传故事，有的图案各式各样。故事，有的图案各式各样。 悬灯结彩悬灯结彩 盏灯盏灯 各式各样各式各样 有的有的 有的有的 有的有的 有的有的 几百几百 有的有的 元宵灯会元宵灯会 元宵上市，春节的又一个高潮到了。元宵上市，春节的又一个高潮到了。 这的确是美好快乐的日子。这的确是美好快乐的日子。 喜爱之情喜爱之情 同是热闹，但闹中各有不同，除夕、正同是热闹，但闹中各有不同，除夕、正 月初一、正月十五这三个日子各有什么月初一、正月十五这三个日子各有什么 特点？特点？ 除夕：喜庆、团圆。除夕：喜庆、团圆。 初一：悠闲、快乐。初一：悠闲、快乐。
14、十五：红火、美丽。十五：红火、美丽。 一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上 学，大人又去照常做事，春节在正月十九学，大人又去照常做事，春节在正月十九 结束了。结束了。 残灯：残灯：快要熄灭的灯。快要熄灭的灯。 末庙：末庙：庙会的最后一天。庙会的最后一天。 这一句话从内容和结构上看分别有什么这一句话从内容和结构上看分别有什么 作用？作用？ 从内容上看，这句话写从正月初一到从内容上看，这句话写从正月初一到 正月十九，这十九天“美好快乐的日子”正月十九，这十九天“美好快乐的日子” 竟然“一眨眼”就过去了，表达了作者对竟然“一眨眼”就过去了，表达了作者对 春节的依依不舍之情
15、。从结构上看，这句春节的依依不舍之情。从结构上看，这句 话起着承上启下的作用，且与课文首句呼话起着承上启下的作用，且与课文首句呼 应，使文章结构完整，浑然一体。应，使文章结构完整，浑然一体。 找出课文中描写小孩子过春节找出课文中描写小孩子过春节 的部分读一读，再联系实际，说说的部分读一读，再联系实际，说说 你是怎样过春节的。你是怎样过春节的。 通读课文，说说北京的春节整体上给你通读课文，说说北京的春节整体上给你 留下什么印象。留下什么印象。 团团 圆圆 课 堂 小 结 课 堂 小 结 课文以时间为经线，以人们的活动课文以时间为经线，以人们的活动 为纬线，描绘了一幅幅老北京春节的民为纬线，描绘了
16、一幅幅老北京春节的民 风民俗图，展示了我国传统节日习俗的风民俗图，展示了我国传统节日习俗的 温馨和美好，也表达了作者对传统文化温馨和美好，也表达了作者对传统文化 的喜爱和认同。的喜爱和认同。 北 京 的 春 节 北 京 的 春 节 热 闹 贺 新 春 热 闹 贺 新 春 温 馨 庆 佳 节 温 馨 庆 佳 节 板 书 设 计 板 书 设 计 开始：忙碌开始：忙碌 高潮：热闹高潮：热闹 结束：留恋结束：留恋 除夕：喜庆、团圆除夕：喜庆、团圆 初一：悠闲、惬意初一：悠闲、惬意 元宵：红火、欢乐元宵：红火、欢乐 拓 展 延 伸 拓 展 延 伸 拓展一拓展一 拓展二拓展二 随 堂 练 习 随 堂 练
17、习 B B 一、下列加点一、下列加点字字拼音全都正确的是（拼音全都正确的是（ ）。 A.A.更新（更新（nn） 杂拌儿（杂拌儿（bnbn） 摆摊（摆摊（tntn） B.B.陈醋（陈醋（cc） 掺和（掺和（chnchn） 恰好（恰好（qiqi） C.C.正月（正月（zhnzhn） 榛子（榛子（zhnzhn） 翡翠（翡翠（fifi） 二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。 文章以文章以_为线索，以人们的为线索，以人们的_结结 构全文。作者先介绍北京的春节从构全文。作者先介绍北京的春节从_就就 开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、 过小年过小年做
18、好过春节的充分准备；紧接着，详做好过春节的充分准备；紧接着，详 细描述过春节的三次高潮：细描述过春节的三次高潮：_，_，_。 最后写最后写_春节结束。春节结束。 时间时间 民俗活动民俗活动 腊月的初旬腊月的初旬 除夕除夕 初一初一 元宵元宵 正月十九正月十九 三、拓展阅读。三、拓展阅读。 除夜雪除夜雪 宋宋 陆游陆游 北风吹雪四更初，北风吹雪四更初， 嘉瑞天教及岁除。嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举，半盏屠苏犹未举， 灯前小草写桃符。灯前小草写桃符。 1.1. 收集有关春节的习俗和故事或者诗歌。收集有关春节的习俗和故事或者诗歌。 2.2. 说说你家乡的春节习俗，写一篇小短文。说说你家乡的春节习俗，写一篇小短文。 课 后 作 业 课 后 作 业
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