1、第一节化学反应与能量变化 第六章 化学反应与能量 PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAnd ConciseDoNotNeedTooMuchText 第2课时化学反应与电能 主讲人：时间：20XX.4.4 LOGO 人教版高中化学必修二精品课件 学习目标与核心素养 学习目标 1、通过实验探究认识化学能与电能之间转化的实质。 2、理解原电池的概念及工作原理和构成条件。 3、了解干电池、充电电池、燃料电池等发展中的化学电源的特点。 4、能正确书写简单化学电源的电极反应式。 核心素养 1、科
2、学探究：认识构成原电池的条件及其原理，判断原电池的正负极。 2、创新意识：利用原电池原理能设计原电池。 3、宏观辨识与微观探析：会分析物质化学变化中的能量变化与物质微观结构的关系。 人教版高中化学必修二精品课件 我们日常使用的电能主要来自火力发电。火力发电是通过化石燃料燃烧时发生的氧化 还原反应，使化学能转化为热能，加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机，带动发电机发电 。火力发电过程中，化学能经过一系列能量转化过程，间接转化为电能。其中，燃烧（氧化 还原反应）是关键。 引入 人教版高中化学必修二精品课件 直接？ 1、煤炭是非可再生资源，会造成能源危机 2、煤炭燃烧会产生污染性气体 3、经多次转换
3、，能量损耗大，燃料的利用率低 思考与交流 人教版高中化学必修二精品课件 【实验6-3】 (1)将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。 (2)用导线连接锌片和铜片，观察、比较导线连接前后的现 象。 (3)如图6-6所示，用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表， 观察电流表的指针是否偏转。 实验探究 人教版高中化学必修二精品课件 现象 当锌片与铜片插入稀硫酸 时，锌片上有气泡产生，铜片 上无气泡产生； 当用导线将锌片和铜片相 连后，铜片上有气泡产生；串 联电流表后，电流表指针发生 偏转，说明导线中有电流通过 。 解释? 实验探究 人教版高中化学必修二精品课件 Zn比Cu活泼，用导线连在一起
4、时，Zn片失去的电子变成Zn2+进入溶 液。 锌片：Zn2e = Zn2+ （氧化反应） 电子经导线流向Cu片，溶液中的 H由于电场作用下移向Cu片得电子 被还原成H2。 铜片：2H+2e = H2 （还原反应） 解释现象 人教版高中化学必修二精品课件 1.定义：将化学能直接转变成电能的装置，称为原电池 电源 2.正负极： + - 负极： 电子流进（或电流流出）的一极正极： 电子流出（或电流流进）的一极 一、原电池 人教版高中化学必修二精品课件 3.电极反应： 电极材料原电池正负极电极反应式发生的反应 Zn片 Cu片 电极总离子反应 负极 正极 Zn-2e-=Zn2+ 2H+2e-=H2 氧化
5、反应 还原反应 Zn+2H+=Zn2+H2（两个电极反应之和） 小结： 负极失去电子的一极氧化反应活性强 正极得到电子的一极还原反应活性弱 一、原电池 人教版高中化学必修二精品课件 负极正极 2H+2e-=H2 还原反应 氧化反应 Zn2e-=Zn2+ 原电池总反应式： ； Zn2H=Zn2H2 4.工作原理： 一、原电池 人教版高中化学必修二精品课件 4.工作原理： e- e- e- 阳离子 阴离子 外电路： 内电路： 阳离子正极 阴离子负极 负极正极 e- 这样整个电路构成了闭合回路，带电粒子的定向移动产生电流 正极负极 一、原电池 人教版高中化学必修二精品课件 5.构成条件 理论上，自发
6、的反应均可构成原电池。 具体条件是： 具有的两个电极(金属与金属或金属与能导电的非金属)； 溶液：两电极均插入溶液中； 导线：两极用导线相连，形成闭合回路。 活动性不同 电解质 氧化还原 一、原电池 人教版高中化学必修二精品课件 H2SO4 (aq)CuSO4 (aq) Zn Cu 负极():. 正极():. 总反应式:. 负极():. 正极():. 总反应式:. 请在图上标出电子的流动方向和电流方向，并判断正负极，写出电极反应式和总反应式。 A g Fe Ie- e-I Fe Ag Fe2e-=Fe2+ 2H+2e-=H2 Fe+2H+=Fe2+H2 Zn Cu Zn2e-=Zn2+ Cu2
7、+2e-=Cu Zn+Cu2+=Zn2+Cu 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 简易电池的设计与制作 【目的】根据原电池原理，设计和制作简易电池，体会原电池的构成要素。 【用品】水果（苹果、柑橘或柠檬等），食盐水，滤纸，铜片、铁片、铝片等金属片，石墨棒，导线，小型 用电器（发光二极管、电子音乐卡或小电动机等），电流表。 【实验】 （1）水果电池 （2）简易电池 二、原电池的设计与制作 人教版高中化学必修二精品课件 1、一个电池反应的离子方程式是Zn+Cu2+=Zn2+Cu，该反应的的原电池正 确组合是（）C ABCD 正极ZnCuCuFe 负极CuZnZnZn 电解质溶液CuCl2H2S
8、O4CuSO4HCl 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 常见的锌锰干电池的构造如图6-10所示。其中，石墨棒作正极，氯化 铵糊作电解质溶液，锌筒作负极。在使用过程中，电子由锌筒（负极）流 向石墨棒（正极），锌逐渐消耗，二氧化锰不断被还原，电池电压逐渐降 低，最后失效。这种电池放电之后不能充电（内部的氧化还原反应无法逆 向进行），属于一次电池。 Zn+2MnO2+2NH4Cl=ZnCl2+Mn2O3+2NH3+H2O 负极(Zn):Zn-2e-=Zn2+ 正极(C)：2MnO2+2NH4+2e-=Mn2O3+2NH3+H2O 三、常见的化学电源 人教版高中化学必修二精品课件 负极:Pb+S
9、O42-2e-=PbSO4 正极:PbO2+4H+SO42-+2e-=PbSO4+2H2O 正极：PbO2 负极：Pb 电解质：H2SO4溶液 氧化反应 还原反应 正负极材料 Pb+PbO2+4H+2SO42-2PbSO4+2H2O 放电 充电 有些电池放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以逆向进行，使电池恢复到放电前的 状态，从而实现放电（化学能转化为电能）与充电（电能转化为化学能）的循环。这种充电 电池属于二次电池。常见的充电电池有铅酸蓄电池、镍氢电池、锂离子电池等，目前汽车上 使用的大多是铅酸蓄电池。 三、常见的化学电源 人教版高中化学必修二精品课件 间接： 直接： 化学能 燃烧 热能
10、 蒸汽 机械能 发动机 电能 装置 原电池 概 念 构 成 条 件 工 作 原 理 化 学 能 与 电 能 总结 人教版高中化学必修二精品课件 1.下列设备工作时，将化学能转化为电能的是（） ABCD 锂离子电池太阳能集热器燃气灶硅太阳能电池 A 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 2.如图为某兴趣小组制作的番茄电池，下列说法正确的是（） A.电子由铜通过导线流向锌 B.该装置是将电能转化为化学能的装置 C.锌电极发生氧化反应 D.电流由锌通过导线流向铜 C 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 3.下列装置能将化学能转化为电能的是（） B 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 4.下
11、列叙述正确的是（） 原电池是把化学能转化成电能的一种装置 原电池的正极发生氧化反应，负极发生还原反应 能自发进行的氧化还原反应可设计成原电池 碳棒不能用来作原电池的正极 反应Cu2Ag=Cu22Ag可以自发进行 A. B. C. D. A 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 5.如图所示的装置，M为活动性顺序位于氢之前的金属，N为石墨棒，关于此装置的下列 叙述中，不正确的是（） A.N上有气体放出 B.M为负极，N为正极 C.稀硫酸中移向M极 D.导线中有电流通过，电流方向是由M到N D 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 6.下列几种化学电池中，不属于可充电电池的是（） A.碱性锌锰
12、电池B.手机用锂电池 C.汽车用铅蓄电池D.玩具用镍氢电池 A 7.LED产品的使用为城市增添色彩。下图是氢氧燃料电池驱动LED发光的一种装置示意图。下列有关叙 述正确的是（） A.a处通入氧气，b处通入氢气 B.通入H2的电极发生反应：H22e=2H C.通入O2的电极为电池的正极 D.该装置将化学能最终转化为电能 C 课堂练习 感谢各位的仔细聆听 第六章 化学反应与能量 PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAnd ConciseDoNotNeedTooMuchText 第2课时化学反应与电能 主讲人：时间：20XX.4.4 LOGO
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