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    《为人民服务》人教版六年级语文下册精品PPT课件

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    《为人民服务》人教版六年级语文下册精品PPT课件

    1、 为人民服务为人民服务 语 文 精 品 课 件 六 年 级 下 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 作者介绍 毛泽东毛泽东(1893-1976),湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟 大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。1893年12月26日生于韶 山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范,即开始革命 活动,接受并传播马克思列宁主义,1921年成为中国共产党的创 始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主 席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗 词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 背景介绍 为人民服务这篇课

    2、文是毛泽东主席在1944年9月8日,在中共 中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲。当时 ,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东 主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德 同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者 。我们通过对课文的学习,在今后的人生道路上要树立这样一种信 念:不是人人为我,而是我为人人。 背景介绍 张思德张思德:小名谷娃子人小名谷娃子人,四川四川 省仪陇县人省仪陇县人,中共中央警备团战士中共中央警备团战士。 他在他在1933年参加革命年参加革命,经历长征经历长征, 负过伤负过伤,是一个忠实为人民服务的是一个

    3、忠实为人民服务的 共产党员共产党员。1944年年9月月5日在陕北日在陕北 安塞县山中烧安塞县山中烧,因炭窑崩蹋而牺牲因炭窑崩蹋而牺牲。 时年时年29岁岁。 预习检查 听录音,感悟节奏、感情,识记生字读音。 思考讨论: 演讲的听众是谁?毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?分几 层意思讲?每层意思是什么? 字词乐园 hng 鸿毛 鼎 铭 追悼会 哀 思 dng mng do i s 字词乐园 死得其所死得其所:所所,处所处所。形容死得有意义形容死得有意义,有价值有价值。 五湖四海五湖四海:泛指全国各地泛指全国各地。 精兵简政精兵简政:缩小机构缩小机构,精简人员精简人员。 人固有一死人固有一死,或重

    4、于泰山或重于泰山,或轻于鸿毛或轻于鸿毛。“。“固固”,”,必必。“。“或或”,”,有的人有的人。 “ “于于”,”,表示比较表示比较。 追悼追悼:怀念死者怀念死者,表示哀悼表示哀悼。 哀思哀思:悲哀思念的感情悲哀思念的感情。 课文详解 分五层讲;意思分别是: 1、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员。 2、指出张思德是“为人民利益而死的”,他的死比泰山还要重。 3、指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。 4、指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”,但要尽量减少不必要的牺牲。 5、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来。 答:听众是根据地的军

    5、民;围绕的中心是:为人民服务。 演讲的听众是谁演讲的听众是谁?毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?分几层分几层 意思讲意思讲?每层意思是什么每层意思是什么? 课文详解 第一段结构特点: 第二句与中心联系最密切第二句与中心联系最密切,讲的是我们党及其领导的军队的根本宗旨就是完讲的是我们党及其领导的军队的根本宗旨就是完 全全、彻底为人民服务彻底为人民服务。 重点词语有重点词语有“ “完全完全”、“”、“彻底彻底”。“”。“完全完全” ”就是百分之百就是百分之百,除了为人民服务而外除了为人民服务而外, 再没有任何别的目的再没有任何别的目的。“。“彻底彻底” ”就是做

    6、到底的意思就是做到底的意思,不达目的决不休止不达目的决不休止。要坚要坚 持为人民服务持为人民服务,并且做到并且做到“ “完全完全”、“”、“彻底彻底”。”。只有这样做只有这样做,才称得上是名副其才称得上是名副其 实的革命者实的革命者,一个人活着才有意义一个人活着才有意义。 学 海 导 航 1、中心句:人总是要死的,但死的意义有不同。 2、作者是怎样围绕中心句进行论述的? 先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样人的死毫无意义,什么样的人死得有价值。最后 肯定张思德的死比泰山还要重。 3、你怎样理解司马迁的话? “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的意思是人总是要死的,有的人的死比泰山还重

    7、, 有的人的死比鸿毛还轻。 小结小结:这一段是讲革命者对生死的看法人要死得有意义这一段是讲革命者对生死的看法人要死得有意义、有价值有价值,揭示了革命揭示了革命 的人生观的人生观。 学 海 导 航 1、我们要为什么人开追悼会? 做过一些有益工作的 2、开追悼会的意义是什么? 寄托哀思,使整个人民团结起来。 图解结构 12、为人民服务 演讲人:毛泽东 听众:根据地军民 背景:张思德为革命牺牲,送葬的追悼会。 中心中心 为 人 民 服 务 一、张思德是彻底为人民服务的队伍的一员。 引证 内容内容 论证方法论证方法 二、张思德的死比泰山还重。 三、我们要坚持好的、改正错的。 四、为人民利益而死,死得其

    8、所。 五、号召要追悼为人民利益而牺牲的人。 道理论证 事例论证 语言语言: 准确、鲜明、逻辑严密、感情真挚 对比论证 课文小结 本文通过悼念张思德,讲为人民服务的道理,号召大 家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来, 打败日本侵略者。 随堂练习 一、看拼音写汉字 i s xng wng l y hng mo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空: 1、演讲词的特点有_、_、_。 2、为人民服务是毛泽东同志在_ _追悼会上所作的演讲词。其中心论点 是_ _。 三、在下列括号里填上恰当的关联词 1、( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,就不怕别 人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出都成。 2、今后我们队伍里,( )死了谁,( )是炊事员,是战士,( ) 只要他是做过一些有益的工作的,我们都要为他送葬,开追悼会。 四、找出你喜爱的格言警句摘抄到写作素材薄中。 哀思哀思 兴兴 旺旺 利利 益益 鸿鸿 毛毛 针对性针对性 启发性启发性 感染性感染性 张思德 为人民服务为人民服务 因为因为 所以所以 如果如果 就就 不管不管 不管不管 只要只要 感 谢 聆 听感 谢 聆 听 语 文 精 品 课 件 六 年 级 下 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学


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