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    2021年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(3月份)含答案解析

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    2021年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(3月份)含答案解析

    1、2021 年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(3 月份)月份) 一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括 15 小题,每小题只有小题,每小题只有 1 个选项符合题意,每小题个选项符合题意,每小题 1 分,共分,共 15 分)分) 1 (1 分) “绿水青山就是金山银山” 。下列做法不利于生态文明建设的是( ) A垃圾分类存放 B推广使用新能源 C工业废水灌溉农田 D农作物秸秆制沼气 2 (1 分)下列生活现象属于化学变化的是( ) A冰雪融化 B食物腐烂 C气球炸裂 D湿衣晒干 3 (1 分)下列物质溶于水,能形成溶液的是( ) A蔗糖

    2、B泥土 C粉笔灰 D食用油 4 (1 分)规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是( ) A给液体加热 B倾倒液体 C读取液体体积 D移走蒸发皿 5 (1 分)下列物质溶于水会使溶液温度下降的是( ) ANaCl BH2SO4 CNH4NO3 DNaOH 6 (1 分)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( ) AFe3O4Fe BH2O2H2 CCaCO3Na2CO3 DCOH2CO3 7 (1 分)关于下列符号或图示的说法正确的是( ) A表示两个氧原子 B表示阳离子 C表示的元素在形成化合物时易得到电子 D由可知铬的相对原子质量为 52.00g 8 (1

    3、 分)到 2020 年为止,阿司匹林已应用百年,成为医药史上三大经典药物之一,至今它仍是世界上应 用最广泛的解热、 镇痛和抗炎药, 阿司匹林的分子式为 C9H8O4, 下列关于阿司匹林的说法正确的是 ( ) AH、O 原子个数比为 1:8 B相对分子质量为 180 C阿司匹林中含 21 种元素 D氧元素的质量分数最小 9 (1 分)科学家发现:利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛(CH2O) ,反应原理的微观示意图 如图所示,据图分析不能得到的结论是( ) A反应生成两种氧化物 B反应前后原子种类没有改变 C反应前后分子数目没有改变 D参加反应的甲与乙的质量比为 16:15 10 (1

    4、分)下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( ) A测定稀盐酸的 pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在 pH 试纸上 B稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌 C一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通一氧化碳气体 D加热高锰酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移 出 11 (1 分)对下列事实的解释正确的是( ) 选项 事实 解释 A 用水银温度计测量体温 温度升高,分子间间隔变大 B 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的 Na+和 OH C 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子结

    5、构不同 D 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 溶液中都含有氢元素 AA BB CC DD 12 (1 分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( ) A验证 CO2性质 B证明 HCl 易溶于水 C监控气体流速 D收集气体 13 (1 分)我国西汉时期,在淮南万毕术中记载“曾青得铁则化为铜” ,意思是可溶性的铜的化合物与 铁发生反应得到单质铜。此为现代湿法冶金的先驱。下列有关说法正确的是( ) A由该反应可推测出铜能与稀硫酸反应 B该反应证明了铁的金属活动性比铜强 C若反应是复分解反应 D该反应所得溶液中一定含有 Cu2+ 14 (1 分)如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说

    6、法不正确的是( ) A甲中含有少量乙,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 Bt3时,甲的溶液溶质质量分数不一定大于乙的溶液溶质质量分数 Ct1时,乙的不饱和溶液通过蒸发溶剂的方法可以转变成饱和溶液 Dt3时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 t2,析出晶体的质量甲一定大于乙 15 (1 分)Fe2O3在一定条件下可转化为 FeO:Fe2O3+CO2FeO+CO2,反应前 Fe2O3的质量为 160 克, 反应后测得固体中铁元素与氧元素的质量比是 14:5,则剩余固体是( ) AFeO BFe2O3 CFeO、Fe2O3 DFe3O4 二、非选择题共二、非选择题共 35 分分 16 (4 分

    7、)化学与人类生活息息相关联系学过的化学知识按要求填空: (1)骊山温泉驰名中外,温泉水中富含钾、钙、镁、氟等,这里的“钾、钙、镁、氟”指的是 (填 字母) 。 A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 (2)ClO2是一种高效、安全的消毒剂,该物质中氯元素的化合价为 。 (3)吸烟有害健康,烟气中的有害物质高达几千种,其中 与血液中的血红蛋白结合能力强,会 使血液失去输氧能力。 (4)锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭,该方法所涉及的灭火原理是 。 17 (6 分)我们的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题。 (1)衣:衣服的布料染色时需用到氢氧化钠,氢氧化钠俗称 。 (2)食:调味品食醋中含有醋酸

    8、,醋酸的化学式为 。 (3)住:进入新装修的房间会闻到异味,体现粒子 的性质。人们会购买许多活性炭来除异味, 这是利用其 性。 (4)行:外出旅游乘坐的飞机使用的航空煤油是由石油炼制的产品,石油属于 (填“纯净物” 或“混合物” ) 。飞机的外壳主要是镁铝合金。这利用了镁铝合金的 (填字母)性质。 A密度小、材质轻 B导电性 C抗腐蚀性能好 18 (10 分)实验室制取气体常常用到如图装置,根据给出的装置回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称: 。 (2)若选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的 O2,则应选择的装置组合是 (填字 母) ,该反应化学方程式为: ;充分反应后,欲从剩余

    9、残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸 发结晶;过滤;洗涤、烘干;溶解。正确的操作顺序是 (填序号) 。 (3) 请写出用装置 B 制取二氧化碳的化学方程式 , 若要收集干燥的 CO2, 可将含有水蒸气的 CO2 从装置 F 的 (填“m”或“n” )端导入,试剂 X 是 。 (4)如图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式,更能提高实验成功率的方 式是 (填序号) 。 有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?” ,他们设计了如下方案: (已知在点 燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。 ) 方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,

    10、插入装有二氧化碳的集气 瓶中,观察铁丝能否被引燃。 方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气 瓶中,观察铁丝能否被引燃。 你认为方案 (填或)更为科学,理由 。 19 (5 分)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用 足量 NaOH 溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出) 。 (1)用 NaOH 溶液喷淋“捕捉”空气中的 CO2的好处是 。 (2)操作中 (填“一定” “不一定” )含有过滤。 (3)上述工业流程中 (选填 A、B、C)内发生了复分解反应。 A吸收塔 B分离池 C煅烧炉

    11、 (4)上述流程中可以循环使用的物质是 。 (写出其中一种即可) (5)吸收塔中发生反应的化学方程式为 。 20 (10 分)酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。 (1)图 1 是氢氧化钠和硫酸反应的微观示意图,从图中可知,酸碱中和反应的实质是 。 (2)图 2 是氢氧化钠和硫酸反应时的 pH 变化情况。从图中能看出,是把 溶液加到另外一种溶 液中。当加入该溶液的质量为 bg 时,溶液中的溶质是 。 (选填 A、B、C) ANa2SO4 BH2SO4 CNa2SO4、H2SO4 (3)以粗盐(主要成分是 NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的 MgCl2、CaCl2等杂质)为原料,电解食盐 水

    12、生产氢氧化钠的简要流程如图 3: 步骤除去可溶性杂质,写出其中一个化学方程式 。 步骤氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是 。 步骤中制得的氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要 。 (4)某兴趣小组发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,经实验确定该固体已变质。为确定固体中碳酸钠 的质量分数,小组同学利用如图 4 装置进行探究。 查阅资料:碱石灰是 NaOH 和 CaO 的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。 B 装置使用分液漏斗的优点是 。 通过称量 D 装置反应前后的质量变化,可以测定碳酸钠的质量分数。如果没有 E 装置,则测得的碳酸 钠的质量分数会 (填“偏大” “偏小”或“

    13、无影响” ) 。 (5)取上述变质的氢氧化钠样品 10g 进行实验,反应前称得 D 装置为 50g,完全反应后称得 D 装置为 52.2g。求该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。 2021 年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(年江苏省无锡市宜兴市和桥联盟中考化学模拟试卷(3 月份)月份) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括 15 小题,每小题只有小题,每小题只有 1 个选项符合题意,每小题个选项符合题意,每小题 1 分,共分,共 15 分)分) 1 (1 分) “绿水青山就是金山银山” 。下列做法不利于生态文明建设的是( ) A垃圾分类存放

    14、B推广使用新能源 C工业废水灌溉农田 D农作物秸秆制沼气 【分析】绿水青山就是金山银山,意思是要坚持节约资源和保护环境,据此结合题意进行分析判断。 【解答】解:A、生活垃圾分类处理,能节约资源、减少污染,做法与该理念相符,故选项错误。 B、开发利用清洁能源,能减少污染物的排放,有利于保护环境,做法与该理念相符,故选项错误。 C、工业废水中含有大量的有害物质,不能用工业废水灌溉农田,做法与该理念不相符,故选项正确。 D、推广秸秆综合利用,即可以节约资源又可以防止污染环境,做法与该理念相符,故选项错误。 故选:C。 【点评】本题难度不大,明确绿水青山就是金山银山的含义,了解减少污染保护环境的做法等

    15、是正确解 答本题的关键。 2 (1 分)下列生活现象属于化学变化的是( ) A冰雪融化 B食物腐烂 C气球炸裂 D湿衣晒干 【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据 在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。 【解答】解:A、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故 A 错; B、食物腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,故 B 正确; C、气球炸裂只是形状的改变,属于物理变化,故 C 错; D、湿衣晾干是水分蒸发的过程,属于物理变化,故 D 错。 故选:B。 【点评】搞清楚物理变化和

    16、化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没 有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 3 (1 分)下列物质溶于水,能形成溶液的是( ) A蔗糖 B泥土 C粉笔灰 D食用油 【分析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物;被溶解的物质叫溶质, 起溶解作用的叫溶剂;溶液的特征是:均一性、稳定性。 【解答】解:A、蔗糖溶于水,能形成溶液,溶质是蔗糖,溶剂是水;故选项正确; B、泥土不溶于水,不能形成溶液;故选项错误; C、粉笔灰不溶于水,不能形成溶液;故选项错误; D、食用油不溶于水,不能形成溶液;故选项错误; 故选

    17、:A。 【点评】本考点考查了溶液的形成、溶质、溶剂的关系等,基础性比较强,要加强记忆知识点,并理解 应用。 4 (1 分)规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是( ) A给液体加热 B倾倒液体 C读取液体体积 D移走蒸发皿 【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。 B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。 D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。 【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试 管容积的,图中所示操作正确。 B、向试管中倾倒液体

    18、药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没 有倒放,所示操作错误。 C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。 D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中 所示操作错误。 故选:A。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解 答此类试题的关键。 5 (1 分)下列物质溶于水会使溶液温度下降的是( ) ANaCl BH2SO4 CNH4NO3 DNaOH 【分析】溶液的温度显著降低,说明此物质溶于水时会吸热,分别对选项中的物质进行分析即可解

    19、决此 题。 【解答】解:A、NaCl 溶于水温度没有明显变化,故选项错误; B、H2SO4溶于水放出大量的热,溶液温度升高,故选项错误; C、硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低,故选项正确; D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升高,故选项错误。 故选:C。 【点评】此题是对物质溶于水时温度变化的考查,解题的重点是依据实际的溶解现象的了解,属基础性 识记知识考查题。 6 (1 分)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( ) AFe3O4Fe BH2O2H2 CCaCO3Na2CO3 DCOH2CO3 【分析】A、高温条件下四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳; B、过氧

    20、化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气; C、碳酸钙不能和氯化钠反应; D、通常情况下,一氧化碳不能和水反应。 【解答】解:A、高温条件下四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,该选项能够实现; B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,不能生成氢气,该选项不能实现; C、碳酸钙不能和氯化钠反应,该选项不能实现; D、通常情况下,一氧化碳不能和水反应,该选项不能实现。 故选:A。 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。 7 (1 分)关于下列符号或图示的说法正确的是( ) A表示两个氧原子 B表示阳离子 C表

    21、示的元素在形成化合物时易得到电子 D由可知铬的相对原子质量为 52.00g 【分析】A、符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右下角的数字表示几个原子构成一个分 子; B、离子结构示意图; C、原子结构示意图; D、由可知铬的相对原子质量为 52.00g 错误。 【解答】解:A、表示两个氧原子错误,表示两个氧原子构成一个氧分子;故选项错误; B、表示氟的阴离子,阳离子错误,故选项错误; C、表示的元素在形成化合物时易得到电子正确,因为氯原子最外层有 7 个电子;故选项正确; D、由可知铬的相对原子质量为 52.00,52.00g 错误,故选项错误; 故选:C。 【点评】本考点考查了化学式

    22、和为微粒的结构示意图表示的意义,元素符号、化学式等化学用语的书写 是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。 8 (1 分)到 2020 年为止,阿司匹林已应用百年,成为医药史上三大经典药物之一,至今它仍是世界上应 用最广泛的解热、 镇痛和抗炎药, 阿司匹林的分子式为 C9H8O4, 下列关于阿司匹林的说法正确的是 ( ) AH、O 原子个数比为 1:8 B相对分子质量为 180 C阿司匹林中含 21 种元素 D氧元素的质量分数最小 【分析】根据化学式的书写及意义、相对分子质量的概念及其计算、元素的质量分数计算判断即可。 【解答】 解: A 元素符号右下角的

    23、数字表示分子中的原子个数, 由阿司匹林的分子式为 C9H8O4可知 H、 O 原子个数比为 2:1,故选项错误; B乙酰水杨酸的相对分子质量是 129+18+164180,故选项说法正确; C元素只讲种类不讲个数,乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成。1 个乙酰水杨酸分子由 21 个原子 构成,故选项错误; D在阿司匹林的分子式为 C9H8O4中,碳的相对质量:129108;氢的相对质量:188;氧的相 对质量:16464故氢元素的质量分数最小,故选项错误; 故选:B。 【点评】本题的难度不大,解答本题的关键是理解阿司匹林的分子式为 C9H8O4的化学式意义。 9 (1 分)科学家发现:利用催化

    24、剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛(CH2O) ,反应原理的微观示意图 如图所示,据图分析不能得到的结论是( ) A反应生成两种氧化物 B反应前后原子种类没有改变 C反应前后分子数目没有改变 D参加反应的甲与乙的质量比为 16:15 【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之 和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。 【解答】解:A、生成物是水和二氧化碳,都是氧化物,该选项说法正确; B、反应前后原子种类没有改变,该选项说法正确; C、反应的化学方程式:CH2O+O2CO2+H2O,反应前后分子数目没有改变,该选项说法正确

    25、; D、参加反应的甲与乙的质量比为:30:3215:16,该选项说法不正确。 故选:D。 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。 10 (1 分)下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( ) A测定稀盐酸的 pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在 pH 试纸上 B稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌 C一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通一氧化碳气体 D加热高锰酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移 出

    26、【分析】A、根据用 pH 试纸测定溶液的 pH 的方法进行分析判断。 B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。 C、根据一氧化碳还原氧化铁的实验注意事项,进行分析判断。 D、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。 【解答】解:A、用 pH 试纸测定溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定 pH不能用水湿润 pH 试纸,若溶液显酸性或 碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误 B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,

    27、同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散; 一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法正确。 C、一氧化碳还原氧化铁时,先通一氧化碳气体,排尽装置中的空气,后加热氧化铁粉末至红热,以防 止发生爆炸,故选项说法错误。 D、高锰酸钾制 O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水 倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解 答此类试题的关键 11 (1 分)对下列事实的解释正确的是( ) 选项 事实 解释 A 用水银温度计测量体温 温度升高,分子间间隔变大

    28、B 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的 Na+和 OH C 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子结构不同 D 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 溶液中都含有氢元素 AA BB CC DD 【分析】A、根据水银是金属汞的俗称,进行分析判断。 B、根据溶液导电的原因,进行分析判断。 C、根据金刚石和石墨物理性质差异较大的原因,进行分析判断。 D、根据酸的化学性质,进行分析判断。 【解答】解:A、水银是金属汞的俗称,是由汞原子直接构成的,用水银温度计测量体温,是因为温度 升高,汞原子间的间隔变大,故选项说法错误。 B、氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的 Na+和 OH ,故选项说法正确。 C、金刚

    29、石的硬度远大于石墨,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法错误。 D、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为溶液中都含有氢离子,故选项说法错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,掌握酸的化学性质、溶液导电的原因、原子的基本性质等是正确解答本题的关 键。 12 (1 分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( ) A验证 CO2性质 B证明 HCl 易溶于水 C监控气体流速 D收集气体 【分析】二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色; 氯化氢极易溶于水; 氧气不易溶于水; 氢气密度比空气小。 【解答】解:A、实验过程中,石蕊试液变红色,是因为二氧化碳能和水反应生成碳酸,该选项能够达 到实

    30、验目的; B、实验过程中,气球膨胀,是因为氯化氢溶于水导致瓶内气压减小,该选项能够达到实验目的; C、根据产生气泡的快慢可以判断氧气的流速,该选项能够达到实验目的; D、氢气密度比空气小,该装置不能收集氢气,该选项不能达到实验目的。 故选:D。 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。 13 (1 分)我国西汉时期,在淮南万毕术中记载“曾青得铁则化为铜” ,意思是可溶性的铜的化合物与 铁发生反应得到单质铜。此为现代湿法冶金的先驱。下列有关说法正确的是( ) A由该反应可推测出铜能与稀硫酸反应 B该反应证明了铁的金属活动性比

    31、铜强 C若反应是复分解反应 D该反应所得溶液中一定含有 Cu2+ 【分析】根据题意, “曾青得铁则化为铜” ,意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜,据此 结合题意进行分析判断。 【解答】解:A、可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜,由该反应无法确定铜与氢的位置关系, 不能推测出铜能与稀硫酸反应,故选项说法错误。 B、可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜,说明铁的金属活动性比铜强,故选项说法正确。 C、可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜,同时生成一种亚铁盐,该反应是一种单质和一种化 合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说法错误。 D、若铁足量,

    32、生成的溶液为亚铁盐的溶液,溶液中不含有 Cu2+,故选项说法错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。 14 (1 分)如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是( ) A甲中含有少量乙,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 Bt3时,甲的溶液溶质质量分数不一定大于乙的溶液溶质质量分数 Ct1时,乙的不饱和溶液通过蒸发溶剂的方法可以转变成饱和溶液 Dt3时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 t2,析出晶体的质量甲一定大于乙 【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而

    33、增大,而 甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;A、溶液结晶的方法; B、溶质质量分数大小的比较; C、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化; D、t3时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 t2,析出晶体的质量甲一定大于乙错误,因 为没有指明是饱和溶液。 【解答】解:A、甲中含有少量乙,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确,因为甲的溶解度随温度的 升高变化比乙大,正确但不符合题意,故选项错误; B、t3时,甲的溶液溶质质量分数不一定大于乙的溶液溶质质量分数正确,正确但不符合题意,故选项 错误; C、t1时,乙的不饱和溶液通过蒸发溶剂的方法可以转变成饱和溶液正确,正确但不符合题意,故选项 错误; D

    34、、t3时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 t2,析出晶体的质量甲一定大于乙错误,因 为没有指明是饱和溶液,错误符合题意,故选项正确; 故选:D。 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶 液结晶的方法和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中 15 (1 分)Fe2O3在一定条件下可转化为 FeO:Fe2O3+CO2FeO+CO2,反应前 Fe2O3的质量为 160 克, 反应后测得固体中铁元素与氧元素的质量比是 14:5,则剩余固体是( ) AFeO BFe2O3 CFeO、Fe2O3 DFe3O4 【分析】根据反应后

    35、测得固体中铁元素与氧元素的质量比是 14:5,利用极限法来假设只生成氧化铁或 氧化亚铁,先计算铁与氧元素的质量比再推测固体的成分。 【解答】解:由反应可知,反应后的固体为氧化亚铁或氧化亚铁和氧化铁的混合物, 在 Fe2O3中铁、氧元素的质量比为(562) : (163)7:3, 若只有氧化亚铁,在 FeO 中 Fe、O 元素的质量比为 56:167:2, 则 7:314:57:2, 则反应后固体可能为氧化铁和氧化亚铁的混合物。 故选:C。 【点评】本题计算较复杂,考查学生利用信息中转化率、元素质量比的计算,学生应充分利用信息并结 合质量分数的概念、极限法、平均值法来综合应用解答本题。 二、非选

    36、择题共二、非选择题共 35 分分 16 (4 分)化学与人类生活息息相关联系学过的化学知识按要求填空: (1)骊山温泉驰名中外,温泉水中富含钾、钙、镁、氟等,这里的“钾、钙、镁、氟”指的是 C (填 字母) 。 A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 (2)ClO2是一种高效、安全的消毒剂,该物质中氯元素的化合价为 +4 。 (3) 吸烟有害健康, 烟气中的有害物质高达几千种, 其中 一氧化碳 与血液中的血红蛋白结合能力强, 会使血液失去输氧能力。 (4)锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭,该方法所涉及的灭火原理是 隔绝空气 。 【分析】 (1)根据物质是由元素组成的进行解答; (2)根据化合物中

    37、元素的化合价计算方法进行解答; (3)根据一氧化碳有毒进行解答; (4)根据灭火的方法考虑。 【解答】解: (1)物质是由元素组成的,所以温泉水中富含钾、钙、镁、氟等,这里的“钾、钙、镁、 氟”指的是元素;故填:C; (2)设 Cl 元素化合价为 x,氧元素的化合价为2 价,由化合物中各元素的化合价的代数和为 0 可知, x+(2)20,x+4;故填:+4; (3)一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力强,会使血液失去输氧能力,造成一氧化碳中毒;故填:一 氧化碳; (4)灭火的方法:隔绝空气、降低温度、隔离可燃物,所以锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭,该方法 所用的灭火原理是隔绝空气。故填:隔绝空气

    38、。 【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要 的中考热点之一。 17 (6 分)我们的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题。 (1)衣:衣服的布料染色时需用到氢氧化钠,氢氧化钠俗称 烧碱(或火碱、苛性钠) 。 (2)食:调味品食醋中含有醋酸,醋酸的化学式为 CH3COOH 。 (3)住:进入新装修的房间会闻到异味,体现粒子 在不断运动 的性质。人们会购买许多活性炭来除 异味,这是利用其 吸附 性。 (4) 行: 外出旅游乘坐的飞机使用的航空煤油是由石油炼制的产品, 石油属于 混合物 (填 “纯净物” 或“混合物” ) 。飞机的外壳主要是镁铝合金

    39、。这利用了镁铝合金的 AC (填字母)性质。 A密度小、材质轻 B导电性 C抗腐蚀性能好 【分析】 (1)根据物质的名称与俗称来分析; (2)根据物质的化学式来分析; (3)根据粒子的性质以及物质的性质来分析; (4)根据物质的组成与分类、合金的性质来分析。 【解答】解: (1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠;故填:烧碱(或火碱、苛性钠) ; (2)醋酸的化学式为 CH3COOH;故填:CH3COOH; (3)粒子是在不断运动的,所以进入新装修的房间会闻到异味;活性炭具有吸附性,可以吸附异味;故 填:在不断运动;吸附; (4) 石油是由多种物质组成的, 属于混合物; 飞机的外壳主要是镁铝合金。

    40、 这利用了镁铝合金的密度小、 材质轻、抗腐蚀性能好,与导电性无关;故填:混合物;AC。 【点评】本题主要考查了化学中常见基础知识的记忆,难度不大,平时的学习中加强记忆即可解答。 18 (10 分)实验室制取气体常常用到如图装置,根据给出的装置回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称: 试管 。 (2)若选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的 O2,则应选择的装置组合是 AE (填字 母) , 该反应化学方程式为: 2KClO32KCl+3O2 ; 充分反应后, 欲从剩余残渣中回收氯化钾, 现有以下步骤:蒸发结晶;过滤;洗涤、烘干;溶解。正确的操作顺序是 (填序 号) 。 (3)请写出用

    41、装置 B 制取二氧化碳的化学方程式 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ,若要收集干燥 的 CO2,可将含有水蒸气的 CO2从装置 F 的 m (填“m”或“n” )端导入,试剂 X 是 浓硫酸 。 (4)如图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式,更能提高实验成功率的方 式是 C (填序号) 。 有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?” ,他们设计了如下方案: (已知在点 燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。 ) 方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气 瓶中,观察铁丝能否被引燃。 方案:

    42、将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气 瓶中,观察铁丝能否被引燃。 你认为方案 (填或)更为科学,理由 镁能在二氧化碳中燃烧而火柴不能 。 【分析】 (1)考查实验室常用仪器名称; (2)根据反应物状态和反应条件选择发生装置,气体密度与水中溶解度选择收集装置;氯酸钾在二氧化 锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气,据此书写化学方程式;考查氯化钾的回收方法; (3)盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写化学方程式;根据二氧化碳密度分析回答 此题;根据浓硫酸的吸水性回答此题; (4)根据燃烧的特点分析回答此题;根据实验目的分析回答此题。 【解答

    43、】解: (1)为固体反应容器试管; 故答案为:试管。 (2)反应物为固体,且需要加热,故选 A 为发生装置,氧气不易溶于水,且空气不易混入水中,排水 法收集气体较为纯净,故选 E 为收集装置;氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气, 书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方程式为 2KClO32KCl+3O2;反应后为氯化钾 和二氧化锰混合物,先溶解,然后过滤去除二氧化锰,得到滤液进行蒸发结晶得到氯化钾,所以顺序为 ; 故答案为:AE;2KClO32KCl+3O2;。 (3)盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方 程式为 CaCO

    44、3+2HClCaCl2+H2O+CO2; 二氧化碳密度比空气大, 先在底部聚集, 所以从长口 m 进气; 浓硫酸具有良好的吸水性,且不吸收二氧化碳,所以利用浓硫酸干燥气体; 故答案为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;m;浓硫酸。 (4)火柴向下点燃,增加了接触面积,且氧气密度比空气大,在下方浓度高,更易点燃,所以选择 C 进行实验;为了验证铁丝是否在二氧化碳中燃烧,需要在二氧化碳点燃铁丝,而火柴在二氧化碳不能复 燃,无法点燃,而镁可以在二氧化碳中点燃,所以选择进行实验; 故答案为:C;镁能在二氧化碳中燃烧而火柴不能。 【点评】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过

    45、的知识进行解答。 19 (5 分)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用 足量 NaOH 溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出) 。 (1)用 NaOH 溶液喷淋“捕捉”空气中的 CO2的好处是 增大接触面积,使反应快速充分 。 (2)操作中 一定 (填“一定” “不一定” )含有过滤。 (3)上述工业流程中 B (选填 A、B、C)内发生了复分解反应。 A吸收塔 B分离池 C煅烧炉 (4)上述流程中可以循环使用的物质是 CaO 或 NaOH 。 (写出其中一种即可) (5)吸收塔中发生反应的化学方程式为 2NaOH+CO2Na2C

    46、O3+H2O 。 【分析】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水; 高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应 生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。 【解答】解: (1)用 NaOH 溶液喷淋“捕捉”空气中的 CO2的好处是增大接触面积,使反应快速充分。 故填:增大接触面积,使反应快速充分。 (2)操作中一定含有过滤,通过过滤把碳酸钙和氢氧化钠溶液分离。 故填:一定。 (3)A吸收塔中,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不是复分解反应; B分离池中,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,是复分解反应; C煅烧炉中,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,

    47、是分解反应。 故填:B。 (4)上述流程中可以循环使用的物质是 CaO 或 NaOH。 故填:CaO 或 NaOH。 (5)吸收塔中发生反应的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。 故填:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。 20 (10 分)酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。 (1)图 1 是氢氧化钠和硫酸反应的微观示意图,从图中可知,酸碱中和反应的实质是 氢离子和氢氧根 离子反应生成水(或符号表达式) 。 (2)图 2 是氢氧化钠和硫酸反应时的 pH

    48、变化情况。从图中能看出,是把 硫酸或 H2SO4 溶液加到另 外一种溶液中。当加入该溶液的质量为 bg 时,溶液中的溶质是 C 。 (选填 A、B、C) ANa2SO4 BH2SO4 CNa2SO4、H2SO4 (3)以粗盐(主要成分是 NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的 MgCl2、CaCl2等杂质)为原料,电解食盐 水生产氢氧化钠的简要流程如图 3: 步骤除去可溶性杂质,写出其中一个化学方程式 MgCl2+2NaOHMg(OH)2+2NaCl 或 CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl 。 步骤氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2 。 步骤中制得的氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要 先用较多的水冲洗,再涂上稀 硼酸溶液 。 (4)某兴趣小组发现了一瓶敞口放


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