第4部分 第9讲　电路的基本知识—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习

1、第第 9 讲讲 电路的基本知识电路的基本知识 1如图所示，将一块锌片和铜片同时插入稀硫酸，观察到与铜片、锌片相连的小灯泡 点亮，则下列电路元件中与虚线框中装置的作用相同的是( B ) A B C D 2如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是( C ) A B C D 3如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球 就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路 中的作用相当于( A ) A开关 B导线 C电源 D用电器 4某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示)，为使爆 炸装置停止工作，

2、可采取如下措施( C ) A用一根导线使 a 线短路 B用一根导线使 b 线短路 C剪断 a 线 D剪断 b 线 5如图所示的电路中，开关 S 断开时，两灯都发光。当开关 S 闭合时( D ) A电流表一定被烧坏 B两灯仍然发光 CL1熄灭，L2发光 DL1发光，L2熄灭 6与如图所示实验电路相对应的电路图是图中的( D ) A B C D 7下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)( B ) A B C D 8下列电路图中，开关 S 闭合后，两个电阻串联的是( A ) A B C D 9某熨烫机电路主要由发热体、熔丝、控制开关盒等组成，其连接如图所示，其中控 制开关

3、盒内有开关、指示灯和分压保护电阻等元件。当该熨烫机接入家庭电路后，闭合 开关，指示灯发光，发热体工作。现由于某种原因熔丝熔断，发热体不工作，但指示灯 仍发光。下列控制开关盒内元件的连接方式符合要求的是 ( B ) A B C D 1如图四个电路中，与实物图对应的是( C ) A B C D 2在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的( C ) A B C D 3如图是一款平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，当电源开 关 S1闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时开关 S2自动闭合，电动机才能启动开 始运动，紧急情况时 S1自动断开，电动机停止工作。下列电路图中，与其

4、原理相符的是 ( B ) A B C D 4高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。青少年科技创新大 赛的获奖作品(5G 高铁轨道螺丝警报器)，设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科 学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松 动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。 下列符合题意的电路图是( D ) A B C D 【解析】 根据题意可知，螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离 而断开，螺丝不接入电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时指示灯会发光，这表明 螺丝与灯泡是并联在电路中的，由于螺

5、丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了保护电路， 防止电源短路，在干路中应该接上一个保护电阻，故 D 符合题意。 5如图是一种声光报警器的电路图，当开关_S1、S2闭合_时，灯亮、铃不响；当开 关_S1闭合，S2断开_时，灯亮同时铃响。 6概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图 1 表示电路中部分概念的相互联系。 图 1 图 2 图 3 (1)闭合开关_S1和 S2_，会使图 2 电路形成图 1 中 A 状态。 (2)充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电(如图 3)时，充电宝是电路组成元 件中的_电源_。 (3)充电宝内部单节锂电芯的输出电压为 35V，如果电芯串联，则输出电压成倍增加； 如果电芯并联，则输出电压不变。在保障输出电压 35V 不变时，为了增加充电宝储电 能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是_并联_。 7 如图所示电路， 电源电压 U 不变， 当开关 S1、 S2、 S3都闭合时， 电路处于_短路_(填 “断路”“短路”或“通路”)状态，若只闭合开关 S2，电流表 A1和 A2的示数分别为 I1和 I2， 电压表的示数为 U1， 则 I1_I2， U_U1(后两空填“”“”或“”)。